2019-2020年高中生物 課時22 細胞的增殖導學案 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中生物 課時22 細胞的增殖導學案 新人教版必修1 【學習目標】 1．簡述細胞生長和增殖的周期性。 2．概述細胞有絲分裂的過程。 3．描述細胞的無絲分裂。 4．模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系，探討細胞不能無限長大的原因。 【自主梳理】 1．多細胞生物生長的原因： (1)增大細胞體積：____________。 (2)增加細胞數(shù)量：____________。 2．細胞不能無限長大的兩個原因： (1)________________________的關(guān)系。 (2)________________________的控制范圍。 3．細胞增殖的過程：包括____________和____________整個連續(xù)的過程。 4．細胞增殖的方式：真核細胞分裂方式： __________________。 5．細胞增殖的意義：是生物體________________________的基礎(chǔ)。 ①單細胞生物通過____________而繁衍。 ②多細胞生物通過細胞增殖補充體內(nèi)____________的細胞，通過___________________完成個體的生長發(fā)育。 6．細胞周期的概念： (1)細胞類型：__________的細胞。 (2)時間：從____________________開始，到____________________為止。 (3)階段：包括____________和____________。 7．完成有絲分裂過程中各時期及其特點的填寫(以高等植物細胞為例)。 8．動植物細胞有絲分裂的區(qū)別： 生物種類 比較項目 植物 動物 前期紡錘體的形成方式 細胞兩極發(fā)出的_______形成紡錘體 兩組_______發(fā)出的星射線形成了紡錘體 末期細胞質(zhì)的分裂方式 在赤道板的位置形成_______并向四周擴展將細胞分裂成兩個子細胞 細胞膜從細胞中部_______將細胞縊裂成兩個子細胞 10．細胞有絲分裂的意義：由于染色體上有______________，因而在細胞的親代和子代之間保持了______________的穩(wěn)定性。 11．無絲分裂過程中不出現(xiàn)_______和_______的變化。 12．無絲分裂的過程： (1)一般是_________先延長，核的中部向內(nèi)凹進，縊裂成兩個_________。 (2)整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個_________。 13．無絲分裂的實例：_________的無絲分裂。 【預習小測】 1．判斷正誤：能發(fā)生分裂的細胞都具有細胞周期。 2．判斷正誤：植物細胞有絲分裂過程中細胞板在中期形成。 3．判斷正誤：動物細胞有絲分裂末期，細胞膜向內(nèi)凹陷形成兩個子細胞。 4．判斷正誤：動植物細胞有絲分裂中染色體的行為變化相同。 5．判斷正誤：無絲分裂過程中核膜不消失。 6．思考問題： 無絲分裂過程中，還會發(fā)生DNA復制嗎？ 必修1課時22 細胞的增殖 詳細答案 課前預習 預習案 【自主梳理】 1．(1)細胞生長 (2)細胞分裂 2．(1)細胞表面積與體積 (2)細胞核 3．物質(zhì)準備 細胞分裂 4．有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 5．生長、發(fā)育、繁殖、遺傳 ①細胞增殖 ②衰老死亡細胞增殖和分化 6．(1)連續(xù)分裂 (2)一次分裂完成時 下一次分裂完成時 (3)分裂間期 分裂期 7．間 ①復制 ②蛋白質(zhì)；前 ①染色體 ②核膜 ③紡錘體；中①赤道板；后 ①著絲點 姐妹染色單體 ②加倍；末 ①染色質(zhì)絲③核膜和核仁 8．紡錘絲 中心粒 細胞板 向內(nèi)凹陷 9．染色體 兩個子細胞 10．遺傳物質(zhì)DNA 遺傳性狀 11．紡錘絲 染色體 12．(1)細胞核 細胞核 (2)子細胞 13．蛙的紅細胞 【預習小測】 1． 提示：能連續(xù)發(fā)生分裂的細胞才具有細胞周期。 2． 提示：細胞板在植物細胞有絲分裂末期形成。 3．√ 提示：動物細胞有絲分裂末期通過細胞膜向內(nèi)凹陷， 最后把細胞縊裂成兩個子細胞。 4．√ 提示：動植物細胞有絲分裂中紡錘體的形成方式及細胞質(zhì)的分裂方式不同，但染色體的行為變化相同。 5．√ 提示：無絲分裂過程中沒有染色體、核膜等變化。 6．提示：會發(fā)生DNA復制。