2019-2020年高中生物 課時(shí)22 細(xì)胞的增殖導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 課時(shí)22 細(xì)胞的增殖導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1簡述細(xì)胞生長和增殖的周期性。2概述細(xì)胞有絲分裂的過程。3描述細(xì)胞的無絲分裂。4模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，探討細(xì)胞不能無限長大的原因?！咀灾魇崂怼?多細(xì)胞生物生長的原因：(1)增大細(xì)胞體積：_。(2)增加細(xì)胞數(shù)量：_。2細(xì)胞不能無限長大的兩個(gè)原因：(1)_的關(guān)系。(2)_的控制范圍。3細(xì)胞增殖的過程：包括_和_整個(gè)連續(xù)的過程。4細(xì)胞增殖的方式：真核細(xì)胞分裂方式： _。5細(xì)胞增殖的意義：是生物體_的基礎(chǔ)。單細(xì)胞生物通過_而繁衍。多細(xì)胞生物通過細(xì)胞增殖補(bǔ)充體內(nèi)_的細(xì)胞，通過_完成個(gè)體的生長發(fā)育。6細(xì)胞周期的概念：(1)細(xì)胞類型：_的細(xì)胞。(2)時(shí)間：從_開始，到_為止。(3)階段：包括_和_。7完成有絲分裂過程中各時(shí)期及其特點(diǎn)的填寫(以高等植物細(xì)胞為例)。8動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別：生物種類比較項(xiàng)目植物動(dòng)物前期紡錘體的形成方式細(xì)胞兩極發(fā)出的_形成紡錘體兩組_發(fā)出的星射線形成了紡錘體末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式在赤道板的位置形成_并向四周擴(kuò)展將細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞細(xì)胞膜從細(xì)胞中部_將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞10細(xì)胞有絲分裂的意義：由于染色體上有_，因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了_的穩(wěn)定性。11無絲分裂過程中不出現(xiàn)_和_的變化。12無絲分裂的過程：(1)一般是_先延長，核的中部向內(nèi)凹進(jìn)，縊裂成兩個(gè)_。(2)整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個(gè)_。13無絲分裂的實(shí)例：_的無絲分裂?！绢A(yù)習(xí)小測】1判斷正誤：能發(fā)生分裂的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期。2判斷正誤：植物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞板在中期形成。3判斷正誤：動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成兩個(gè)子細(xì)胞。4判斷正誤：動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂中染色體的行為變化相同。5判斷正誤：無絲分裂過程中核膜不消失。6思考問題：無絲分裂過程中，還會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制嗎？必修1課時(shí)22 細(xì)胞的增殖詳細(xì)答案課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)案【自主梳理】1(1)細(xì)胞生長 (2)細(xì)胞分裂2(1)細(xì)胞表面積與體積 (2)細(xì)胞核3物質(zhì)準(zhǔn)備 細(xì)胞分裂4有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂5生長、發(fā)育、繁殖、遺傳 細(xì)胞增殖 衰老死亡細(xì)胞增殖和分化6(1)連續(xù)分裂(2)一次分裂完成時(shí) 下一次分裂完成時(shí)(3)分裂間期 分裂期7間 復(fù)制 蛋白質(zhì)；前 染色體 核膜 紡錘體；中赤道板；后 著絲點(diǎn) 姐妹染色單體 加倍；末 染色質(zhì)絲核膜和核仁8紡錘絲 中心粒 細(xì)胞板 向內(nèi)凹陷9染色體 兩個(gè)子細(xì)胞10遺傳物質(zhì)DNA 遺傳性狀11紡錘絲 染色體12(1)細(xì)胞核 細(xì)胞核(2)子細(xì)胞13蛙的紅細(xì)胞【預(yù)習(xí)小測】1 提示：能連續(xù)發(fā)生分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期。2 提示：細(xì)胞板在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成。3 提示：動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期通過細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷， 最后把細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。4 提示：動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂中紡錘體的形成方式及細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同，但染色體的行為變化相同。5 提示：無絲分裂過程中沒有染色體、核膜等變化。6提示：會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制。