2019-2020年高一通用技術(shù) 4.1 材料學(xué)案.doc

2019-2020年高一通用技術(shù) 4.1 材料學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時感悟?qū)W習(xí)目標：學(xué)習(xí)重點： 重點是理解材料性能的含義。學(xué)習(xí)難點： 難點是對材料性能的理解和實際運用中的妥當(dāng)把握?！净仡欘A(yù)習(xí)】按照材料的來源不同可將其分為_、_、_三種類型。天然材料是指_。如：_合成材料是指_。如：_混合材料是指_。如：_【自主合作探究】材料的性能分為_、_、_三種類型。材料的幾種基本物理性能：1、強度指_的能力。 抗壓強度：_的能力 抗拉強度：_的能力 抗彎強度：_能力 抗剪強度：_的能力2、彈性指_的能力。（注）改變材料形狀結(jié)構(gòu)也可獲得較好的彈性。3、韌性指_的能力?！井?dāng)堂達標】1、下列屬于混合材料的是（ ）A、膠合板 B、玻璃 C、木材 D、塑料2、在我校進行拔河比賽之前，選擇比賽用繩的時候，對用繩的技術(shù)要求主要體現(xiàn)在對其（ ）的要求上。A、抗壓強度 B、抗拉強度 C、抗彎強度D、抗剪強度3、生產(chǎn)常用的安全帽一般應(yīng)經(jīng)過什么試驗。（ ）A、高溫 B、低溫 C、彎曲 D、沖擊4、鋼筋混凝土梁比無鋼筋的水泥梁的（ ）強度更強A、抗彎 B、抗壓 C、抗拉 D、抗剪5、國家體育場的主體建筑選材最理想的應(yīng)該是 ( )A、鋼材強度大 B、鋁合金韌性好 C、木材綠色材料 D、鋼筋混泥土技術(shù)成熟6、自行車的輻條，一端穿在軸盤上，另一端擰在穿過輪圈的空心螺紋上，由輻條在工作中的承受力是（ ） A、拉力 B、壓力 C、彎曲力 D、扭轉(zhuǎn)力【反思提升】本節(jié)課你學(xué)到的最重要的新知識： 本節(jié)課你在運用舊知識時又出現(xiàn)的錯誤： 【作業(yè)】我們每一位同學(xué)家中都做了不同程度的裝修。在你們家裝修的過程中都用到了哪些材料，它們分別屬于什么材料，使用這些材料的好處是什么？【拓展延伸】【試一試】請按要求把生活中的物品填在對應(yīng)的圖表內(nèi)。材料性能物品名稱需要較高的抗壓強度需要較高的抗拉強度需要較高的抗彎曲度需要較高的抗彎強度需要較好的彈性需要較好的韌性需要較好的硬度附答案：A B D A A B自我完成，回顧知識。了解新知引入新知，探索新知總結(jié)知識分析題目、總結(jié)方法