2019年高中地理 2.1 旅游景觀的欣賞同步練習 中圖版選修3.doc
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2019年高中地理 2.1 旅游景觀的欣賞同步練習 中圖版選修3.doc
2019年高中地理 2.1 旅游景觀的欣賞同步練習 中圖版選修3一、單項選擇題旅游景觀觀賞是人類通過對旅游資源觀察而獲得的內心感受。因此觀賞過程中必然要受到自然、人文兩大因素制約,二者完美的結合,才能獲得最佳觀賞效果。據此回答13題。1下列景觀中,具有明顯季節(jié)變化的是()A北京故宮B黃土高原地貌景觀C壺口瀑布 D路南石林答案C2在景觀觀賞過程中,要選擇恰當位置的是()A黃山云海 B青海湖鳥島C黃果樹瀑布 D秦皇島日出答案C3造成南北方山水風景區(qū)觀賞時機差異的主要原因是()A南北方文化的差異B南北方氣候的差異C南北方地質、地貌的差異D南北方工作時間的差異答案B4“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!闭f明了()峰巒之雄偉俊秀,唯遠眺可得觀賞位置的不同,會造成視野范圍的差異到廬山旅游,最好在外圍仰觀到廬山旅游,在山中觀賞無意義A BC D答案A“斷橋殘雪”“平湖秋月”是西湖十景之二,結合下面兩幅圖,回答56題。斷橋殘雪平湖秋月5欣賞“斷橋殘雪”時最重要的是()A選擇至高點 B把握觀賞時機C選擇特定位置 D乘船觀賞6欣賞圖中“平湖秋月”中的“月”時應該()A平視 B俯視C遠眺 D仰視56.解析第5題,“斷橋殘雪”景觀只能在積雪半融時,才能欣賞到一座完好的橋“斷”了,因此觀賞該景觀應把握觀賞時機。第6題,由圖可以看出,月亮掛在湖面遠方的天空上,因此以遠眺觀賞最佳。答案5.B6.C7古詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”反映出的大自然的美感是()色彩美動態(tài)美聲音美形象美A BC D答案D8下列景觀具有動態(tài)美和聽覺美的是()A錢塘江大潮 B黃山云海C云南路南石林 D武陵源群峰答案A9對以情觀景的正確理解是()以情觀景不能客觀審視自然美自然美是客觀存在的,與人的情感無關只有以情觀景,才能深入感悟自然美以情觀景,會使自然美在旅游者中產生相同或不同的審美結論A BC D解析對于自然美的觀賞,隨觀賞者的性情、閱歷、境遇、年齡以及需求等因素,會產生不同的感受。不管何種美的感受,都需要觀賞者的投入,需要觀賞者“化入”對象,也需要對象“化入”觀賞者的心靈,達到物我同一、物我兩忘的境界,才有審美的心境,才能進入審美狀態(tài),獲得充分的審美享受。答案D二、綜合題10在江蘇省連云港市有一旅游勝地花果山,山上有一塊半身似猴的石頭,名叫猴石,如圖所示。據此回答下列問題。(1)要想觀賞到圖中石猴的酷似造型,應該選擇_才能獲得。(2)此景觀中地貌的逼真形態(tài)具有_美,四周風起松濤、蟲鳴鳥語構成_美。(3)如要在此處建人文景觀,特別要注意的問題是_。(4)花果山之所以出名,另外的原因是_ _。解析從地理的角度來觀賞,旅游資源要求選擇觀賞位置,把握觀賞時機,抓住景觀特點,領悟自然和人文的和諧,以情觀景等。答案(1)特定觀賞地點(2)形象聽覺(3)自然景觀與人文景觀和諧統(tǒng)一,避免對旅游景觀背景環(huán)境的破壞(4)吳承恩的西游記