2019-2020年高一地理第二單元內(nèi)外力作用與地表形態(tài)教案 魯教版.doc
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2019-2020年高一地理第二單元內(nèi)外力作用與地表形態(tài)教案 魯教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能 使學(xué)生了解內(nèi)外力作用的差異;地質(zhì)構(gòu)造的基本形態(tài);外力作用的表現(xiàn)形式;流水及其形成的地貌;風(fēng)力作用及其形成的地貌。 2、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立地殼運(yùn)動(dòng)和變化的觀點(diǎn),逐步樹立物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),并以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 1、地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌;外力作用與地貌 2、地質(zhì)構(gòu)造的判別及在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用 【教學(xué)方法】 1、問題引導(dǎo)法、討論法、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)法。 2、地理讀圖啟發(fā)式教學(xué)法 【教具準(zhǔn)備】 采用課件 【教學(xué)過程】 〔復(fù)習(xí)舊知〕:略 〔導(dǎo)入新課〕通過中國(guó)的地形圖說(shuō)說(shuō)我國(guó)主要有哪些地表,說(shuō)明了全球地表形態(tài)具有什么特征?是怎樣形成的?(引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣) 三、內(nèi)、外力作用與地表形態(tài)變化 一、 地質(zhì)作用 方法:讓學(xué)生讀圖,比較內(nèi)力作用和外力作用的能量來(lái)源、表現(xiàn)形式和對(duì)地表的影響有什么不同? 1.定義:引起地殼及其表面形態(tài)不斷發(fā)生變化的作用 2.分類:按其能源可分為內(nèi)力作用和外力作用 類型 能量來(lái)源 表現(xiàn)形式 對(duì)地表的影響 內(nèi)力作用 外力作用 (教師總結(jié))地殼及其表面形態(tài)的變化是內(nèi)、外力共同作用的結(jié)果,而且內(nèi)力起主導(dǎo)作用。 (承轉(zhuǎn)) “人過留名,雁過留聲”,既然地殼處在不斷運(yùn)動(dòng)之中,那么必然會(huì)在地殼的巖層中留下一些痕跡。 二、內(nèi)力作用的“足跡”――地質(zhì)構(gòu)造 方法: ①展示某一褶皺剖面圖說(shuō)說(shuō)巖層的特點(diǎn)?②通過動(dòng)畫演示分析,說(shuō)說(shuō)背斜、向斜形成的原因、巖層形態(tài)、地形的形態(tài)。 1.地質(zhì)構(gòu)造的概念:地殼運(yùn)動(dòng)引起的巖層永久性變形變位 2.主要類型:根據(jù)地殼運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和方式,常見的主要有褶皺和斷層 常見類型 巖層形態(tài) 地形表現(xiàn) 前期(內(nèi)力作用) 晚期(外力作用) 褶皺 背斜 向斜 斷層 方法: 引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖進(jìn)行分析地質(zhì)構(gòu)造的地理意義,并說(shuō)明原因? 3.意義:在找礦、找水、工程建設(shè)方面具有指導(dǎo)意義 (1)在尋找自然資源方面: 背斜是良好的 的構(gòu)造,在向斜構(gòu)造盆地中易找到 ,在斷層處由于地殼活躍和板塊沿?cái)鄬用娈a(chǎn)生明顯的錯(cuò)動(dòng)、位移,因此 資源豐富。 (2)在工程建設(shè)方面: 隧道、水庫(kù)建設(shè)應(yīng)盡量避開 。 (教師歸納)褶皺是內(nèi)力作用(地殼運(yùn)動(dòng))的產(chǎn)物,有些地區(qū),褶皺形成后又會(huì)經(jīng)受到外力作用的影響,最終形成背斜成谷、向斜成山的狀況。研究地質(zhì)構(gòu)造的意義可概括為:背斜找油、向斜找水、隧道水庫(kù)避開斷層。 三、外力作用的表現(xiàn) 方法: 引導(dǎo)學(xué)生通過圖片展示說(shuō)說(shuō)各種地貌形成地區(qū)和形成的原因。 1.主要表面的形式: 、 、 、 、 、 、 作用因素 形成地貌 舉例 流水作用 侵蝕作用 沉積作用 風(fēng)力作用 侵蝕作用 沉積作用 (教師)小結(jié)、歸納:地貌的形成除了受自然因素的影響外,人類活動(dòng)也可以在一定程度上影響、改造地表形態(tài)。 2.人類活動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的影響 舉例 后果 你對(duì)人類活動(dòng)與地表形態(tài)的認(rèn)識(shí) 平整土地、修筑梯田、挖河修渠、修建水庫(kù)等 濫砍亂伐、毀林開荒 本節(jié)課小結(jié): 從以上可以學(xué)到地表中的各種形態(tài)是由內(nèi)力作用和外力作用共同作用形成的,內(nèi)力作用使地表高低起伏,外力作用則把高山削低,平地填平,形成了不同的地貌;同時(shí),人類活動(dòng)也對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生了不同的影響,我們一定要認(rèn)識(shí)自然,按自然規(guī)律辦事,方能趨利避害,使地表形態(tài)的改變向著有利人類生產(chǎn)和生活的方向發(fā)展。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 三、內(nèi)、外力作用與地表形態(tài) 1、 比較內(nèi)、外力作用 2、 內(nèi)力作用的“足跡” (1)地質(zhì)構(gòu)造的概念 (2)地質(zhì)構(gòu)造的基本形態(tài):背斜和向斜 (3)研究地質(zhì)的意義 3、外力作用的表現(xiàn) (1)動(dòng)力來(lái)源及主要表現(xiàn)形式 (2)流水作用及其形成的地貌 (3)風(fēng)力作用及其形成的地貌 (4)人類活動(dòng)對(duì)地貌的影響 【練習(xí)】 1.內(nèi)力作用的能量來(lái)源于: ( ) A.地球本身,主要是地球內(nèi)部的熱能 B.地球本身的重力能 C.地球外部,主要是天體引起造成的 D.地球外部,主要是太陽(yáng)輻射能 2.下列屬于外力作用的是: ( ) A.巖漿活動(dòng) B.變質(zhì)作用 C.沉積作用 D.地殼運(yùn)動(dòng) 3.下列地貌中,屬于因斷層作用而形成的是: ( ) A.東非大裂谷、泰山、山麓沖積扇 B、汾河谷地、廬山、華山 C、渭河平原、大別山、華山 D、山麓沖積扇、沖積平原、河口三角洲 4.下列屬于風(fēng)力作用形成的地貌是: ( ) A.瀑布 B.峽谷 C.沙丘 D.梯田 5.下列各組地理現(xiàn)象屬于地質(zhì)構(gòu)造的是: ( ) A.火山和地震 B.?dāng)鄬雍突? C.山崩和泥石流 D.褶皺和斷層 讀某河口三角洲示意圖,據(jù)圖判斷6-7題。 6.形成河口三角洲的外力作用是: ( ) A.流水搬運(yùn) B.海浪沉積 C.流水沉積 D.冰川作用 7.下列地貌中,與該河口三角洲形成原因相同的是: ( ) A.黃土高原的溝壑 B.東非大裂谷 C.渭河平原 D.沙丘 8.將下列地理事物與其形成原因連線 A、阿爾卑斯山 ①斷層 B、東非大裂谷 ②流水沉積作用 C、長(zhǎng)江三角洲 ③流水侵蝕作用 D、長(zhǎng)江三峽 ④褶皺隆起 E、風(fēng)力沉積作用 ⑤風(fēng)力沉積作用 9.讀右圖,回答: (1)圖中甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造分別為: 甲 乙 丙 (2)圖中甲、丙兩處的地貌分別是什么,其形成的原因呢? 甲 乙 (3)若該地富含石油、天然氣,應(yīng)在 處開采最合適;其中 處最不合適 建設(shè)大型工程。 (4)渭河平原在地質(zhì)構(gòu)造上與圖中字母 相同。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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