《簡(jiǎn)約團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)認(rèn)知協(xié)作演練PPT》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《簡(jiǎn)約團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)認(rèn)知協(xié)作演練PPT（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)PPT模板 LOGO 匯報(bào)人：xxx 匯報(bào)時(shí)間：xxx I love you more than Ive ever loved any woman. And Ive waited longer for you than Ive waited for any woman.I love you more than Ive ever loved any woman. 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 LOGOcontents 錄目請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 點(diǎn)
2、擊 添 加 相 關(guān) 標(biāo) 題文 字 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容團(tuán) 隊(duì) 認(rèn) 知01PART 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 點(diǎn) 擊 添 加 相 關(guān) 標(biāo) 題文 字 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ，團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作02PART 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 點(diǎn) 擊 添 加 相 關(guān) 標(biāo) 題文 字 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ，團(tuán) 隊(duì) 演 練03PART 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品01PART ONE 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直 接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改
3、文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直 接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ，修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直 接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。團(tuán) 隊(duì) 的 認(rèn) 知 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 l在非洲草原上如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了。l如果見到獅子在奔跑，那就是象群發(fā)怒了。l如果見到成千上萬(wàn)的獅子和大象在集體逃命的壯觀景象，那是什么來了？螞蟻軍團(tuán)！團(tuán)隊(duì)的力量古 老 的 寓 言
4、故 事THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品l由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體；l該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)；l團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員在工作上相互依附，在心理上彼此意識(shí)到對(duì)方，在感情上相互影響， 在行為上有共同的規(guī)范。 分工合作 共同目標(biāo)01.什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán) 隊(duì) 認(rèn) 知THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLAT
5、E DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 1、分組（5分鐘）l10人為一個(gè)小組l每組選出隊(duì)長(zhǎng)l每組取隊(duì)名、口號(hào)2、介紹團(tuán)隊(duì)（10分鐘）l隊(duì)長(zhǎng)介紹團(tuán)隊(duì)成員l介紹團(tuán)隊(duì)成員的13個(gè)特點(diǎn)互 動(dòng) ： 組 建 團(tuán) 隊(duì)THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 大雁的感覺 “沒有一只大雁會(huì)升得太高，
6、如果它只用自己的翅膀飛行”案例：大雁飛行團(tuán) 隊(duì) 認(rèn) 知THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 雁行啟示1當(dāng)每一只大雁展翅拍打時(shí)，造成其它的大雁立刻跟進(jìn)，整個(gè)鳥群抬升。借著字隊(duì)形，整個(gè)雁群比每只大雁單飛時(shí)，至少增加了71%的飛行距離。 啟 示與擁有相同目標(biāo)的人同行，能更快速，更容易地到達(dá)目的地，因?yàn)楸舜酥g能互相推動(dòng)。 過去我們的工作方式好比一只只單飛的雁,分工較多而合作較少 萬(wàn)物之靈的我們,只
7、要同心協(xié)力必定也有提升71%生產(chǎn)力的潛能 以合作取代獨(dú)力競(jìng)爭(zhēng),一起創(chuàng)造整體的工作價(jià)值團(tuán) 隊(duì) 認(rèn) 知THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 雁行啟示2當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí)，他立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊(duì)形中，繼續(xù)利用前一只鳥所造成的浮力。啟 示如果我們擁用像大雁一樣的感覺，我們會(huì)留在隊(duì)里，跟那些與我們走同一條路，同時(shí)又在前面領(lǐng)路的人在一起。愿意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人。
8、 是erke成功與否的必要條件 因此,每個(gè)erke的成員除了本身的專長(zhǎng),還必須努力去學(xué)習(xí)別人會(huì)的技能,扮演多能/知能的角色,才能與隊(duì)友同心協(xié)力,互助合作 團(tuán) 隊(duì) 認(rèn) 知THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 雁行啟示3當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了，它會(huì)輪流退到側(cè)翼，另一只大雁則接替飛在隊(duì)形的最前端。啟 示輪流從事繁重的工作是合理的，輪流擔(dān)任與共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是必要及明智的,對(duì)人或?qū)δ巷w的大雁都一樣。 erke
9、 的領(lǐng)導(dǎo)并不是固定不變的,因此,每個(gè)erke的成員都必須 準(zhǔn)備好有一天擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)我們期待人人將工作的價(jià)值觀予以提升,勿為生活而工作,要為工作 而生活成為充實(shí),快樂,生活充滿意義的知識(shí)工作者 團(tuán) 隊(duì) 認(rèn) 知THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 雁行啟示4飛行在后的大雁會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來保持整體的速度,繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诤竺娼泻皶r(shí)，傳達(dá)什么樣的訊息 ? 啟 示如果我們擁有大雁的感覺，
10、我們將像牠們一樣互相扶持。 我們必須確定的是從我們背后傳來的是鼓勵(lì)的聲音，而不是噓聲 批評(píng)讓我們調(diào)整步伐, 鼓勵(lì)更能讓大家往前邁進(jìn)erke 的成員們一定要彼此鼓勵(lì)加油,主管/老板們也是!團(tuán) 隊(duì) 認(rèn) 知THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 雁行啟示5當(dāng)有一只雁生病或受傷時(shí)，其它兩只會(huì)由隊(duì)伍飛下來協(xié)助保護(hù)牠,直到牠康復(fù)或死亡為止，然后牠們自己組成隊(duì)伍開始飛行,努力去追趕上原來的雁群。 啟 示如果
11、我們與大雁一樣聰明的話，我們必定也知相互扶持，不論在困難的時(shí)刻或在平順的時(shí)候當(dāng)有人工作不熟練時(shí),大家?guī)椭?dāng)有人生病請(qǐng)假時(shí),大家罩他廣布善緣,廣植善因,必可廣結(jié)善果 團(tuán) 隊(duì) 認(rèn) 知THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 l在你以往的經(jīng)歷中，認(rèn)為較成功的團(tuán)隊(duì)合作例子？l請(qǐng)每個(gè)小組舉1個(gè)例子，并評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)合作成功的原因？討 論THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS
12、TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI1 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品02PART ONE 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直 接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直 接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ，修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可
13、 以 直 接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。團(tuán) 隊(duì) 的 協(xié) 作 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 案例：狼的團(tuán)隊(duì)協(xié)作合作團(tuán)結(jié)耐力執(zhí)著拼搏和諧共生忠誠(chéng) 合作： 狼過著群居生活，一般七匹為一群，每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任。 團(tuán)結(jié)： 狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情，它們總能依靠團(tuán)體的力量去完成。 耐力： 敏銳的觀察力、專一的目標(biāo)、默契的配合、好奇心、注意細(xì)節(jié)以及鍥而不舍的耐心使狼總能獲得成功。執(zhí)著： 狼的態(tài)度很單純，那就是對(duì)成功堅(jiān)定不移地向往。 拼搏： 在狼的生命中，沒有什么可以替代鍥而不舍的精神，正因?yàn)樗?/p>
14、使得狼得以千心萬(wàn)苦地生存下來，狼駕馭變化的能力使它們成為地球 上生命力最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一。 和諧共生： 為了生存，狼一直保持與自然環(huán)境和諧共生的關(guān)系，不參與無謂的紛爭(zhēng)與沖突。忠誠(chéng)：狼對(duì)于對(duì)自己有過恩惠的動(dòng)物很有感情，也會(huì)報(bào)答。 團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI2 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 學(xué)習(xí)他們互相合作、彼此忠誠(chéng)、善于溝通的精神。在任何團(tuán)隊(duì)中:每個(gè)隊(duì)員要尊重別人，懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?，與人溝通，
15、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人與被別人領(lǐng)導(dǎo)。 我們要向狼學(xué)習(xí)什么？團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI2 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？ 請(qǐng) 問 要 使 木 桶 最 大限 度 的 裝 滿 水 要具 備 什 么 條 件 ？團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI2 二 二 年
16、 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 案例：木桶原理團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI2 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 木桶原理啟示 一個(gè)木桶好比一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)， 能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長(zhǎng)度， 還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密； 如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無法裝滿水。 一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一名成員的能力， 也取決于成員與成員之間的
17、相互協(xié)作、相互配合， 才能均衡、緊密地結(jié)合形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。 否則就會(huì)變成一個(gè)看上去能裝滿水，實(shí)際上確是一只會(huì)不斷漏水、滲水的木桶。團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI2 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 案例：成功的團(tuán)隊(duì)協(xié)作西游記中，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的故事。團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR
18、FEI ER SHE JIR SHE JI2 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 案例：成功的團(tuán)隊(duì)協(xié)作 團(tuán)隊(duì)中成員的特點(diǎn)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中成員的特點(diǎn)：唐僧：其領(lǐng)導(dǎo)能力有限，業(yè)務(wù)能力（降妖擒魔）更是等于零，但他一心向佛，目標(biāo)最堅(jiān)定，任爾千般說萬(wàn)般阻，向西天取經(jīng)的決心始終不動(dòng)搖。孫悟空：“業(yè)務(wù)能力”最強(qiáng)，也就是最有本事的人，（如果想做成事業(yè)，團(tuán)隊(duì)中必須有有本事的人），但不能有效控制自己。豬八戒：工作能力一般，能勝任一般工作；好吃懶做，還有點(diǎn)色，但他會(huì)說話，頗能討師傅喜歡。知大師哥本領(lǐng)高強(qiáng)，心有妒忌，在合適的時(shí)候和恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，便會(huì)竄掇師傅懲罰悟空，是個(gè)見風(fēng)使舵的人
19、，在團(tuán)隊(duì)里也是個(gè)能吃得開的人。 沙和尚：業(yè)務(wù)能力與八戒不相上下，忠厚老實(shí)，有自知之明，在團(tuán)隊(duì)里能夠知道自己的位置，老老實(shí)實(shí)做事，不上竄下跳，不做小動(dòng)作。 團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI2 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 案例：成功的團(tuán)隊(duì)協(xié)作 團(tuán) 隊(duì) 中 成 員 的 特 點(diǎn)既然他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)如此鮮明，卻如何能取得真經(jīng)，終成正果呢？一是，目標(biāo)明確。 二是，利益一致。三是，規(guī)則清楚。 四是，結(jié)構(gòu)合理。五是，素
20、質(zhì)尚可。團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI2 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品03PART ONE 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直 接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ， 修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直 接 復(fù)
21、制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。 請(qǐng) 替 換 文 字 內(nèi) 容 ，修 改 文 字 內(nèi) 容 ， 也 可 以 直 接 復(fù) 制 你 的 內(nèi) 容 到 此 。團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作 演 練 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 每組所有成員圍成一個(gè)向心圈。 所有人都舉起右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手。 再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手。（不是對(duì)面也不是相鄰的隊(duì)友的手） 在手不松開的情況下，用最短的時(shí)間把這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開。 解開標(biāo)準(zhǔn)：只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán)，就視為解開。游戲規(guī)則（15分鐘）互 動(dòng) 1 ： 解 手 鏈THIS TEMPLATE DESIGNED
22、 FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI3 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？ 當(dāng)解開了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化？ 這個(gè)游戲?qū)F(tuán)隊(duì)中的沖突和競(jìng)爭(zhēng)合作有什么啟示？有關(guān)討論（5分鐘） 合作中的沖突在所難免，關(guān)鍵是我們要正確認(rèn)識(shí)沖突與競(jìng)爭(zhēng)合作的關(guān)系。沖突與競(jìng)爭(zhēng)合作的關(guān)系可以用下面三點(diǎn)來詳細(xì)說明，以幫助企業(yè)的成員更好地了解團(tuán)隊(duì)溝通與合作的重要性： 沖突關(guān)系：彼此目標(biāo)不一致，對(duì)抗情緒高，互相幫助少，不信任對(duì)方，常采取損人利己的手段，以至互相
23、影響，甚至互相妨礙，結(jié)果可能出現(xiàn)多種情形； 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：彼此目標(biāo)不一致，對(duì)抗情緒低，互相幫助少，部分信任對(duì)手，雙方相對(duì)獨(dú)立，平行行動(dòng)，互不妨礙，結(jié)果是一勝一負(fù)； 合作關(guān)系：彼此目標(biāo)一致，對(duì)抗情緒低，互相幫助高，彼此互相依賴，既利人又利己，相互協(xié)作，互通有無，相互促進(jìn)，結(jié)果是雙贏?；?動(dòng) 1 ： 解 手 鏈THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI3 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 首先四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（不能盤
24、腿） 四人手 “橋” 手，然后一同站起來。 站起來后，依次增加人數(shù)，每次增加2人，直到小組成員都加入。游戲規(guī)則（15 分鐘）互 動(dòng) 2： 坐 地 起 身THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI3 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 從這個(gè)游戲中，你們得到什么啟示？有關(guān)討論（5 分鐘）活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。互 動(dòng) 2： 坐 地 起 身THIS TEMPLATE DESIGNED
25、FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI3 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 1、尊重，無論新人或老人 尊重沒有高低之分、地位之差和資歷之別，平等待人，有禮有節(jié)，既尊重他人，又盡量保持自我個(gè)性，這是團(tuán)隊(duì)合作能力之一尊重的最高境界。尊重能為一個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造出和諧融洽的氣氛，使團(tuán)隊(duì)資源形成最大程度的共享。 怎么培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神？ 2、欣賞，學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞 團(tuán)隊(duì)的效率在于每個(gè)成員配合的默契，而這種默契來自于團(tuán)隊(duì)成員的互相欣賞和熟悉欣賞長(zhǎng)處、熟悉短處，最主要的是揚(yáng)長(zhǎng)避短。 總 結(jié)TH
26、IS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI3 3、 寬容，讓心胸更寬廣 雨果曾經(jīng)說過，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，而比天空更寬闊的則是人的心靈”。寬容是團(tuán)隊(duì)合作中最好的潤(rùn)滑劑，它能消除分歧和戰(zhàn)爭(zhēng)，使團(tuán)隊(duì)成員能夠互敬互重、彼此包容、和諧相處、 從而安心工作，體會(huì)到合作的快樂。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 4、信任，成功協(xié)作的基石 團(tuán)隊(duì)是一個(gè)相互協(xié)作的群體，它需要團(tuán)隊(duì)成員之間建立相互信任的關(guān)系。信任是合作的基石，沒有
27、信任，就沒有合作。信任是一種激勵(lì)，信任更是一種力量。 怎么培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神？ 5、 溝 通 ， 敢 于 溝 通 、 勤 于 溝 通 、 善 于 溝 通 ， 讓 所 有 人 都 了 解 你 、 欣 賞 你 、 喜 歡 你 。 一 個(gè) 人 身 在 團(tuán) 隊(duì) 之 中 ， 良 好 的 溝 通 是 一 種 必 備 的 能 力 。 作 為 團(tuán) 隊(duì) ， 成 員 間 的 溝 通 能 力 是 保 持 團(tuán) 隊(duì) 有效 溝 通 和 旺 盛 生 命 力 的 必 要 條 件 ； 作 為 個(gè) 體 ， 要 想 在 團(tuán) 隊(duì) 中 獲 得 成 功 ， 溝 通 是 最 基 本 的 要 求 。總 結(jié)THIS TEMPLATE DESIG
28、NED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI3 6、 負(fù) 責(zé) ， 自 信 的 面 對(duì) 一 切 負(fù)責(zé)，不僅意味著對(duì)錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，更意味著對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)，并將這種負(fù)責(zé)精神落實(shí)到每一個(gè)工作的細(xì)節(jié)之中。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 7、誠(chéng)信，不容置疑 古人說：人無信則不立。誠(chéng)信，是做人的基本準(zhǔn)則，也是作為一名團(tuán)隊(duì)成員所應(yīng)具備的基本價(jià)值理念它是高于一切的。怎么培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神？ 8、 熱 心 ， 幫 助 身 邊 每 一 塊 “ 短 木 板 ” 只 有 一
29、個(gè) 完 全 發(fā) 揮 作 用 的 團(tuán) 隊(duì) ， 才 是 一 個(gè) 最 具 競(jìng) 爭(zhēng) 力 的 團(tuán) 隊(duì) ； 而 只 有 身 處 一 個(gè) 最 具 競(jìng) 爭(zhēng) 力 的 團(tuán) 隊(duì) 之中 ， 個(gè) 體 的 價(jià) 值 才 能 得 到 最 大 程 度 的 體 現(xiàn) ！總 結(jié)THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI3 10、 超 越 自 我 的 團(tuán) 隊(duì) 意 識(shí) 成功的團(tuán)隊(duì)提供給我們的是嘗試積極開展合作的機(jī)會(huì)，而我們所要做的是，在其中尋找到我們生活中真正重要的東西樂趣工作的樂趣，合作的樂趣。 9、團(tuán)隊(duì)利益，至高無上
30、 “皮之不存，毛將附焉”，團(tuán)隊(duì)精神不反對(duì)個(gè)性張揚(yáng)，但個(gè)性必須與團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)一致，要有整體意識(shí)、全局觀念，要考慮到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的需要，并不遺余力地為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而共同努力。 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 如何建立起良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系？監(jiān)督 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 只有明確的分工、有效的合作和合理的監(jiān)督才能真正意義上建立起一個(gè)良好的并且長(zhǎng)久的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系。 總 結(jié)THIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ETHIS TEMPLATE DESIGNED FOR FEI ER SHE JIR SHE JI3 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品 二 二 年 作 品團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)PPT模板 LOGO 匯報(bào)人：xxx 匯報(bào)時(shí)間：xxx I love you more than Ive ever loved any woman. And Ive waited longer for you than Ive waited for any woman.I love you more than Ive ever loved any woman.
簡(jiǎn)約團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)認(rèn)知協(xié)作演練PPT
