2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 生物與生物圈綜合練習(xí)(新版)新人教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 生物與生物圈綜合練習(xí)(新版)新人教版 一 知識(shí)再現(xiàn) 1、 草履蟲(chóng)是在顯微鏡下才能看到的小動(dòng)物。在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液和清水,并將兩水滴連起來(lái)。如果向草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中放入少許鹽,草履蟲(chóng)便紛紛游向清水中;如果向清水中放入少許肉汁,草履蟲(chóng)也會(huì)紛紛游向清水中,這種現(xiàn)象說(shuō)明草履蟲(chóng)具有_____________ 的特性。 2、生物圈的范圍: 、 、 。 3、影響生物生活的生態(tài)因素包括________(光、溫度、水等)和________。 4、探究的一般步驟:________、作出假設(shè)、________、實(shí)施計(jì)劃、________、表達(dá)和交流。 5、在光照對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中,變量是光照,除該條件不同外,其他條件都相同的相同的實(shí)驗(yàn)叫做________________。 植物------生產(chǎn)者:制造有機(jī)物 6 、生態(tài)系統(tǒng) ________: 動(dòng)物-----消費(fèi)者:直接或間接以植物為食 的組成 細(xì)菌、真菌---分解者:將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物 ________ :陽(yáng)光、空氣、水等 7、食物鏈: (1)概念:消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這就形成了食物鏈。 (2)書(shū)寫(xiě)方法:食物鏈中只包括________________,不包括________________;起點(diǎn)是________,終點(diǎn)是最高級(jí)的消費(fèi)者;箭頭指向捕食者。 (3)營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少,有毒物質(zhì)積累越多。 (4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成食物網(wǎng)。 (5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈 和食物網(wǎng) 流動(dòng)的。 8、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______________。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是________的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越_______。例如,森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。 9、________ 是最大的生態(tài)系統(tǒng)。 二、當(dāng)堂考試 一.選擇題(每題2分,30題共60分) 1. 在自然界中,孔雀開(kāi)屏屬于什么生命活動(dòng)?( ) A. 美化環(huán)境 B. 生長(zhǎng) C. 獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 生殖 2. 海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中,主要是因?yàn)?50米以下的水域缺少( ) A. 氧氣 B. 陽(yáng)光 C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 生存空間 3.下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( ) A. 養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞 B. 麥田中的小麥與雜草 C. 草原上的狼與鹿 D. 花園中的蝴蝶與蛾 4. 下列食物鏈正確的是( ) A. 草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹 B. 草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹→細(xì)菌 C. 草←蚱蜢←食蟲(chóng)鳥(niǎo)←蛇←鷹. D. 蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹 5. 下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法中,正確的是( ?。? A.是指整個(gè)地球 B.是指地球上的全部生物 C.是指生物生活所需要的環(huán)境 D.是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境 6. “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中主要描寫(xiě)了生物圈中的哪種因素( ) A. 季節(jié) B. 水 C. 生物 D. 空氣 7. 某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,共提出了四種設(shè)計(jì)方案,其中最科學(xué)的是( ) A. 在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央,蓋上紙板,觀察鼠婦的分布情況 B. 在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央,蓋上紙板,觀察鼠婦的分布情況 C. 在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤,再用紙板蓋在原有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況 D. 在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況 8.地衣(一種植物)能在巖石表面生長(zhǎng),又能使巖石不斷風(fēng)化。這說(shuō)明( ) A. 生物能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境 B. 生物與環(huán)境之間沒(méi)有直接聯(lián)系 C. 生物的生存和發(fā)展與環(huán)境無(wú)關(guān) D. 生物的生存對(duì)環(huán)境有一定的影響 9. 黃河是我國(guó)的母親河。下列四個(gè)選項(xiàng)中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A. 黃河中的水 B. 黃河中所有的生物 C. 黃河中的魚(yú) D. 整條黃河 10. 20世紀(jì),由于人類(lèi)大量使用DDT,使得DDT大量進(jìn)入海洋,并積累在很多生物體內(nèi)。你認(rèn)為下列生物體內(nèi)DDT含量最高的是( ?。? A.浮游植物 B.小蝦 C.魚(yú) D.企鵝 11. 在生物圈中有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。? A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng) 12.一般的探究過(guò)程,可以概括為( ?。? A.作出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→得出結(jié)論→表達(dá)和交流 B.提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→表達(dá)和交流 C.提出問(wèn)題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→作出假設(shè)→得出結(jié)論→表達(dá)和交流 D.發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→獲得結(jié)論→表達(dá)和交流 13、在調(diào)查社區(qū)的生物種類(lèi)時(shí),要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄。做記錄時(shí)正確的做法是( ) A. 記錄最多的生物 B. 記錄珍貴的生物 C. 記錄喜歡的生物 D. 記錄看到的全部生物 14.下列不能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)性的是( ?。? A.沙漠中生活的駱駝,蹄子寬大 B.魚(yú)生活在水中,用鰭游泳 C.在干旱環(huán)境中生活的植物,根特別發(fā)達(dá) D.蚊子飛行時(shí)翅的振動(dòng)發(fā)出聲音 15.在草→兔→狐這條食物鏈中,如果把狐全部殺光,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象( ) A.草長(zhǎng)得十分茂盛 B.兔的數(shù)目一直增加 C.兔的數(shù)量沒(méi)有變化 D.兔的數(shù)量先增加后下降 二、非選擇題 1、為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): 序號(hào) A瓶 B瓶 C瓶 D瓶 1 各加入等量清水 2 不加河泥 各加入等量河泥 3 不加水藻 各加入等量的水藻 4 各加入兩條相同狀況的小魚(yú),并用軟木塞塞緊瓶口 5 置于相同光照下 黑暗 小魚(yú)生存時(shí)間 3天 11天 25天 2天 分析并回答: (1)實(shí)驗(yàn)裝置C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)和D模擬的生態(tài)系統(tǒng)相比,不相同的非生物因素是。 (2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的主要作用是。 (3)D裝置中,小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,可能的原因是。 (4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明。 (5)如果將B瓶和C瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問(wèn)題:。 2、如圖是某生態(tài)環(huán)境的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量根本來(lái)源是______. (2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是______. (3)圖中所示的細(xì)菌、真菌等微生物,在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于______. (4)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中______的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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