2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1 溫度練習(xí)新人教版.doc

2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1 溫度練習(xí)新人教版1.用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.一個(gè)凝固過(guò)程B.一個(gè)熔化過(guò)程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化2.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱；當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑物內(nèi)溫度基本保持不變.下列各項(xiàng)中，表示球內(nèi)材料熔化圖象的是（）3.（多選）如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象，下列說(shuō)法正確的是（）A.在時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B.在段，該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5minD.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是454.鋪設(shè)柏油馬路時(shí)，需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài).下列圖象能正確表示這一過(guò)程的是（）5.把一小塊冰放在手心里，小冰塊會(huì)慢慢地（填寫物態(tài)變化名稱）成水；同時(shí)，手會(huì)感覺(jué)涼，這說(shuō)明冰在這一過(guò)程中要（填“吸收”或“放出”）熱量.6.如圖所示是某液態(tài)物質(zhì)在降溫過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象.由圖可判斷此物質(zhì)屬于（填“晶體”或“非晶體”）.從起經(jīng)過(guò)min后該物質(zhì)完全變?yōu)楣腆w. 7.在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱，是為了使冰塊受熱.（填“均勻”或“不均勻”）（2）如圖乙所示，溫度計(jì)讀數(shù)方法正確的是（填“A”“B”或“C”），此時(shí)示數(shù)是，試管中的物質(zhì)呈態(tài).8.在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)如圖甲、乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案.（1）請(qǐng)分析評(píng)估兩套實(shí)驗(yàn)方案.（2）下表是某小組的測(cè)量數(shù)據(jù)：時(shí)間/min0246810121416182022242628溫度/333640384648484848484950515253請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)中繪出“溫度時(shí)間”的圖象.（3）該物質(zhì)是（填“晶體”或“非晶體”），若是晶體其熔點(diǎn)是.9.小楊同學(xué)在探究“冰溶化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，畫出了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖甲所示.（1）由圖甲可知，冰的熔點(diǎn)為.（2）如果某時(shí)刻溫度如圖乙所示，此是溫度計(jì)讀數(shù)為.