2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 附加題強(qiáng)化訓(xùn)練四.doc

2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 附加題強(qiáng)化訓(xùn)練四一、閱讀材料，完成13題。(10分)1.用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹?限6處)(6分)莊荀皆文士而有學(xué)者，其說劍成相賦篇，與屈騷何異。揚(yáng)子云之文好奇而卒不能奇也，故思苦而詞艱。善為文者，因事以出奇。江_河_之_行_順_下_而_已_至_其_觸_山_赴_谷_風(fēng)_博_物_激_然_后_盡_天_下_之_變_子_云_唯_奇_故_不_能_奇_也。(陳師道后山詩話)解析(1)首先要通讀材料，理解畫線句前的內(nèi)容主要是：莊子、荀子都是文人而且是飽學(xué)有見地的人，他們的說劍成相賦篇，與離騷有什么差別？揚(yáng)子云的文章，想出奇卻最終不能有奇，所以思慮苦卻詞語艱澀。善于寫文章的，能夠因?yàn)橐患∈戮涂梢詫懗龊芎玫奈恼隆８鶕?jù)連詞“至其”“然后”“故”和句末語氣詞“而已”的提示，以及語言的對舉，可以準(zhǔn)確斷句。答案江河之行/順下而已/至其觸山赴谷/風(fēng)博物激/然后盡天下之變/子云唯奇/故不能奇也。2.文中提到的“莊荀”指誰？寫出他們的姓名。(2分)答：_解析根據(jù)對教材逍遙游和勸學(xué)的學(xué)習(xí)和有關(guān)莊子、荀子有關(guān)文學(xué)常識的積累，應(yīng)該知曉莊周和荀況。答案莊周、荀況3.本文認(rèn)為“揚(yáng)子云之文好奇而卒不能奇”的原因是什么。(2分)答：_解析根據(jù)文中“莊荀皆文士而有學(xué)者”，特別是陳師道提出“善為文者，因事以出奇”的見地，可以準(zhǔn)確作答。答案無學(xué)問作根基(學(xué)問不夠)，不能因事以出奇?！緟⒖甲g文】莊子、荀子都是文人而且是飽學(xué)有見地的人，他們的說劍成相賦篇，與離騷有什么差別？楊子云的文章，想出奇卻最終不能有奇，所以思慮苦卻詞語艱澀。善于寫文章的人，通過一件小事就可以寫出很好的文章。就像江河的運(yùn)行，順流而下罷了。等到它碰觸山谷，相互搏擊，這樣以后攬盡天下的變化。子云只是想出奇，所以不能出奇。二、名著閱讀題。(15分)4.下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A.茅盾子夜中馮眉卿偷聽到趙伯韜要等吳蓀甫爬到半路就扯住他的腿，但還聽說到趙伯韜是做多頭還是空頭，就對父親說趙伯韜做多頭，結(jié)果馮云卿輸?shù)镁?。B.女神天狗中，天狗那可以“吞掉一切星球”的豪邁氣概，正是“五四”時(shí)期要求破壞一切因襲傳統(tǒng)、毀滅舊世界的精神再現(xiàn)。C.紅樓夢中，元春命運(yùn)決定賈府的興衰。元春進(jìn)宮，賈府進(jìn)入繁榮時(shí)期；元春封為貴妃，賈府達(dá)到鼎盛；元春生病暴斃，賈府隨之衰敗。D.歐也妮葛朗臺中，葛朗臺計(jì)劃讓克羅旭或格拉桑去巴黎清理弟弟的債務(wù)，克羅旭表示他可以去巴黎辦這件事且不要葛朗臺付旅費(fèi)。E.哈姆萊特中，哈姆萊特決定要證實(shí)克勞狄斯的罪行，恰好宮中來了一個(gè)戲班子。他命戲子排演貢扎古之死，自己加編新臺詞，改成了捕鼠機(jī)。解析A項(xiàng)，偷聽者是劉玉英；D項(xiàng)，是銀行家格拉桑不要旅費(fèi)，克羅旭要葛朗臺出旅費(fèi)。答案AD5.簡答題(10分)“長坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨(dú)退曹家百萬兵”一詩贊賞的是三國演義中的哪位人物？請簡述詩中相關(guān)情節(jié)。(5分)答：_請概述茶館中秦仲義的遭遇并簡析其性格。(5分)答：_答案(1)張飛(張翼德)。劉備攜百姓往江陵進(jìn)發(fā)，張飛斷后；張飛在長坂橋頭布下疑兵之計(jì)；曹操追兵至，張飛立馬橋頭，怒目圓睜，發(fā)出三聲巨吼，嚇?biāo)老暮罱?；曹軍懼張飛之威，往西逃跑。(2)遭遇：秦仲義二十歲時(shí)主張實(shí)業(yè)救國，創(chuàng)辦工廠；幾十年后，工廠財(cái)產(chǎn)被國民黨沒收拆賣(耗盡心血卻落得產(chǎn)業(yè)被沒收的下場)。性格：自命不凡(財(cái)大氣粗)；缺少同情心；進(jìn)取心強(qiáng)(有理想、有追求)。三、材料概括分析題。(15分)閱讀下面的文字，完成68題。“全民焦慮”也稱集體焦慮，它是一種廣泛地彌漫于社會(huì)不同階層的緊張心理狀態(tài)。近日，人民論壇問卷調(diào)查中心就“當(dāng)下中國人為何焦慮？”做問卷調(diào)查，結(jié)論顯示“全民焦慮”是當(dāng)下中國的一種社會(huì)病基本成共識；而且焦慮問題多，焦慮度較高，特別是公眾對關(guān)系切身利益的民生問題的焦慮程度遠(yuǎn)超對宏大命題的焦慮；更可怕的是這種焦慮情緒還可以相互傳染，不容易通過心理的調(diào)適而化解。近年來，社會(huì)流動(dòng)渠道堵塞，處于較低生活水平和社會(huì)地位的人幾乎無法通過自己的努力向上流動(dòng)，小康社會(huì)的美好理想被冷酷的現(xiàn)實(shí)打破，這種心理落差使他們感到失落、挫折和無助，于是就焦慮起來，浮躁起來。再者，在吃飽穿暖之后，人們?nèi)找骊P(guān)注自身的健康安全，但是，因?yàn)閷Α翱床≠F、看病難”等醫(yī)療保障不完善的憂慮，對食品、藥品不安全的擔(dān)心，對能否長壽以及長壽了生命、生活質(zhì)量能否得到保證的疑惑，加上一部分人的關(guān)注過度，出現(xiàn)了“關(guān)心則亂”的焦慮障礙。與此同時(shí)，改革開放，引入了市場機(jī)制，舊的游戲規(guī)則被打破，而新的游戲規(guī)則正在建立之中，激烈的社會(huì)變遷使社會(huì)規(guī)范也變得不確定。在大多數(shù)人還茫然不知所措的時(shí)候，一部分人富裕起來了。在富裕起來的人中，又有一部分人的收入和財(cái)產(chǎn)與非法、違法、犯罪有著難以切割的聯(lián)系，更有一部分官員通過貪污受賄來斂財(cái)。這就造成了整個(gè)社會(huì)在道德方面的嚴(yán)重焦慮。然而，要對這種普遍的焦慮進(jìn)行診斷和治療，不能簡單武斷，操之過急，只對公眾的焦慮進(jìn)行批評指責(zé)是不明智不公道的。中國社會(huì)正處在一個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的時(shí)期，徹底治愈“焦慮癥”絕非朝夕之功。(選自人民論壇，有刪改)6.從材料看，“全民焦慮”有哪些特點(diǎn)？(4分)答：_答案范圍廣。問題多、焦慮度較高。相互傳染、不易化解。7.根據(jù)材料，簡要分析為什么會(huì)產(chǎn)生“全民焦慮”。(5分)答：_答案社會(huì)流動(dòng)渠道堵塞。自身健康安全沒有保障。社會(huì)規(guī)范的不確定。8.結(jié)合材料，談?wù)勅绾沃委煛叭窠箲]”。(6分)答：_答案疏通社會(huì)流動(dòng)渠道。建立健全食品、醫(yī)療、養(yǎng)老制度。建立公正合理的社會(huì)規(guī)范體系，完善社會(huì)道德。廣泛開展普遍有效的公民教育，建立和完善社會(huì)心理救助體系。全民參與、政府積極作為，并且要常抓不懈。(意思對即可)