二級(jí)心理咨詢(xún)師串講 ppt課件

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國(guó)家職業(yè)資格心理咨詢(xún)師,一、考試規(guī)程 二、理論串講,輔導(dǎo)內(nèi)容及安排,考試時(shí)間安排,基礎(chǔ)知識(shí)考核內(nèi)容（三級(jí)）,基礎(chǔ)知識(shí)： 基礎(chǔ)心理學(xué) 社會(huì)心理學(xué) 發(fā)展心理學(xué) 變態(tài)與健康心理學(xué) 心理測(cè)量學(xué) 咨詢(xún)心理學(xué),職業(yè)道德：25題,三級(jí)教材 心理診斷技能 心理咨詢(xún)技能 心理測(cè)驗(yàn)技能,單選題：60題 多選題：40題,三級(jí)心理咨詢(xún)考試,理論知識(shí)（基礎(chǔ)知識(shí)+技能理論知識(shí)部分） 125道選擇題（25道職業(yè)道德修養(yǎng)+60道單選題+40道多選題） 理論知識(shí)側(cè)重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的再認(rèn)能力，技能部分知識(shí)約占40道選擇題。 職業(yè)技能（含診斷、咨詢(xún)和測(cè)量技能三部分） 專(zhuān)業(yè)能力考試中技能部分： 100道選擇題+1道案例問(wèn)答題（含四個(gè)小題） 三級(jí)：?jiǎn)芜x題約為50題，多選題約為50題，2010年2次考試顯示單選題數(shù)量在遞增。 重視三級(jí)技能學(xué)習(xí)，同時(shí)理清每章內(nèi)容所占分值，有側(cè)重的復(fù)習(xí)。,2012年5月鑒定考核規(guī)程,基礎(chǔ)心理學(xué),心理過(guò)程,人格,=,+,,嬰兒,幼兒,……,老年,,發(fā)展心理學(xué),時(shí)間,,知、情、意、行,,需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格,,,,社會(huì)交往與個(gè)性形成,社會(huì)心理學(xué),,,=,正常,異常,變態(tài)心理學(xué),學(xué)科關(guān)系圖,量化,心理測(cè)量學(xué),咨詢(xún)心理學(xué),改善,,,,特殊章節(jié)內(nèi)容處理,發(fā)展心理學(xué)中各階段第四單元關(guān)于心理衛(wèi)生部分不必復(fù)習(xí)。 心理測(cè)量理論部分所占知識(shí)點(diǎn)較少，主要以復(fù)習(xí)習(xí)題集為主。 咨詢(xún)心理學(xué)理論部分主要以復(fù)習(xí)習(xí)題集為主。 變態(tài)心理學(xué)各種癥狀無(wú)需記，只作為鑒別。 重點(diǎn)研究近兩年真題，會(huì)有一定的重復(fù)率。,基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)概覽,心 理 現(xiàn) 象,心理過(guò)程,人格,認(rèn)知,情緒情感,意志,傾向性,人格特征,需要、動(dòng)機(jī),能力、氣質(zhì)、性格,,,,,,,感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、 思維、言語(yǔ),,,雙趨、雙避、趨避、 雙重趨避,快樂(lè)、憤怒、悲哀、恐懼 心境、激情、應(yīng)激 道德感、美感、理智感,認(rèn) 知,感覺(jué),定義、種類(lèi)、感受性、感覺(jué)閾限 各種感覺(jué)、感覺(jué)現(xiàn)象,知覺(jué),記憶,思維,言語(yǔ),想象,,,定義、種類(lèi)、特征,,定義、種類(lèi)、過(guò)程、三個(gè)記憶系統(tǒng)遺忘；表象,,定義、種類(lèi)；概念；問(wèn)題解決,,言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞 視覺(jué)性言語(yǔ)中樞、書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞,,定義、種類(lèi),,三個(gè)記憶系統(tǒng),,社會(huì) 心理學(xué),,,,定義,,簡(jiǎn)史,哲學(xué)思辯階段 經(jīng)驗(yàn)描述階段 實(shí)證分析階段,,,研究方法,觀察法、調(diào)查法、檔案法,主要原則,價(jià)值中立原則、系統(tǒng)性原則、倫理原則,社會(huì)學(xué)習(xí)論 社會(huì)交換論 符號(hào)互動(dòng)論 精神分析論,F.H.奧爾波特 G.W.奧爾波特 艾爾烏德,,1908年 羅斯 《社會(huì)心理學(xué)》 麥獨(dú)孤 《社會(huì)心理導(dǎo)論》,標(biāo)志,研究社會(huì)情境中的人的心理 過(guò)程及其行為規(guī)律的科學(xué),流派,側(cè)重點(diǎn)不同,社會(huì) 心理學(xué),個(gè)體 層面,人際 層面,人際溝通 人際關(guān)系,群體 層面,社會(huì) 層面,個(gè)體社會(huì)化 自我意識(shí) 社會(huì)知覺(jué) 態(tài)度 社會(huì)動(dòng)機(jī) 社會(huì)學(xué)習(xí),風(fēng)俗、時(shí)尚 階層、階級(jí) 民族心理特征 國(guó)民性,,,,,群體凝聚力 群體心理氛圍 一個(gè)與群體的相互作用 社會(huì)影響,概念 基本內(nèi)容 基本條件 載體、分類(lèi),概念 結(jié)構(gòu) 功能 發(fā)展 身份 自尊,人際距離 原則、理論 人際吸引,本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)：不好理解的地方用圖表來(lái)理解，一定要做到理解，不好理解的地方，恰恰是考試重點(diǎn)。 舉例：Ｐ１２５瑪麗為什么笑,舉例：Ｐ１４２海德平衡理論,心理發(fā)展的內(nèi)涵 心理發(fā)展的基本性質(zhì) 研究任務(wù),1882普萊爾 《兒童心理》 1957 《發(fā)展心理學(xué)》,橫斷研究 縱向研究 交叉設(shè)計(jì),遺傳與環(huán)境的作用 皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論 艾里克森的人格理論 班杜拉的社會(huì)學(xué)系理論 維果斯基的文化歷史發(fā)展理論 柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論,變態(tài)心理學(xué)整理資料。,第四章 變態(tài)心理學(xué),注意事項(xiàng)：,1 身份證與準(zhǔn)考證(一個(gè)都不能少); 2 橡皮,2B鉛筆,小刀,中性筆; (鉛筆要修成扁平的鴨嘴狀) 3 遵守考場(chǎng)秩序; 4 提前十五分鐘進(jìn)入考場(chǎng); 5 準(zhǔn)確的在開(kāi)考時(shí)填寫(xiě)答題卡上的基本信 息(姓名,報(bào)考職業(yè),報(bào)考等級(jí),準(zhǔn)考證號(hào),科目等),建議的時(shí)間分配,基礎(chǔ)知識(shí)考試（8:30-10:00） 職業(yè)道德部分：10分鐘 基礎(chǔ)知識(shí)部分：60-70分鐘 檢查、涂卡：10-20分鐘 根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行測(cè)算，以免考試時(shí)出現(xiàn)混亂。,關(guān)于職業(yè)道德考試,☆ 保持平常心 ☆,考試指導(dǎo),答題要點(diǎn),法律知識(shí),練習(xí)題,復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)思想,思路清晰 前后比對(duì) 知己知彼 合理安排 學(xué)會(huì)取舍,基礎(chǔ)理論,答題原則： 會(huì)做的題要做對(duì)。 模棱兩可的題，靠第一感覺(jué)。 難得實(shí)在看不明白的題，放棄！ 注意題目中的小陷阱。 復(fù)習(xí)時(shí)，注意好好復(fù)習(xí)習(xí)題冊(cè)。,,循環(huán)學(xué)習(xí) 重點(diǎn)掌握,讀書(shū),按照給出的方法總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、給知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)，并按照艾賓浩斯曲線記憶。,做題,題不在多，參加技能段考，結(jié)合試題給案例和題目分類(lèi)。會(huì)考到什么療法、哪些與基礎(chǔ)知識(shí)有關(guān)、哪些和案例有關(guān),查缺補(bǔ)漏,哪類(lèi)題錯(cuò)的比較多，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)題錯(cuò)的比較多，那么這一部分就是你的弱點(diǎn) ，也是下一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。,討論答疑,如果有不理解的內(nèi)容，可以到學(xué)校論壇或QQ群上與老師同學(xué)共同探討，對(duì)于眾說(shuō)紛紜的題目不必死扣，重復(fù)出現(xiàn)的幾率幾乎為0，重點(diǎn)是掌握思路。,復(fù)習(xí)階段學(xué)習(xí)方法,