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2019-2020年中考政治 必備知識(shí)點(diǎn) 第三單元 科學(xué)發(fā)展 國(guó)富民強(qiáng).doc

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2019-2020年中考政治 必備知識(shí)點(diǎn) 第三單元 科學(xué)發(fā)展 國(guó)富民強(qiáng).doc

2019-2020年中考政治 必備知識(shí)點(diǎn) 第三單元 科學(xué)發(fā)展 國(guó)富民強(qiáng)3.1以人為本 科學(xué)發(fā)展貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 走科學(xué)發(fā)展道路 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略1、科學(xué)發(fā)展觀的含義:以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀?!緝?nèi)涵】:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 ,核心是 以人為本 ,基本要求是 全面協(xié)調(diào)可持續(xù) ,根本方法是 統(tǒng)籌兼顧 。2、科學(xué)發(fā)展道路: 是一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。是唯一正確可行的選擇。3、為什么要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀?是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果。已成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要指導(dǎo)思想。體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,是解決當(dāng)前我國(guó)日益嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境與工業(yè)化加快、經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)矛盾的唯一正確選擇。4、怎樣堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀? 堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系;依靠科技進(jìn)步,采用先進(jìn)技術(shù),促使經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí);大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),正確處理企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、環(huán)境保護(hù)的關(guān)系;進(jìn)一步完善社會(huì)保障制度,建立和健全社會(huì)保障體系,提高我國(guó)社會(huì)保障水平,搞好扶貧工程,解決“三農(nóng)”問題等;堅(jiān)持走共同富裕道路,縮小城鄉(xiāng)、地區(qū)差距;堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展道路,發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),創(chuàng)建“綠色GDP”。5、科教興國(guó)戰(zhàn)略就是通過 科技和教育 來振興國(guó)家。6、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,關(guān)鍵是落實(shí) 科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 。科技創(chuàng)新是提高 綜合國(guó)力 的戰(zhàn)略支撐 。處于國(guó)家發(fā)展全局的 核心位置 。7、為什么要發(fā)展科技? 現(xiàn)階段我國(guó)科技事業(yè)雖然取得很大的成就,但總體上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大的差距;科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,科技的對(duì)外依存度仍然較高,科技向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力較弱?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。8、為什么要發(fā)展教育? 近幾年來我國(guó)教育事業(yè)雖然蓬勃發(fā)展,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距明顯,全民族的科學(xué)文化素質(zhì)還比較低,高素質(zhì)人才相對(duì)不足,人力資源處于劣勢(shì)地位;教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿?;教育是民族振興的基石,教育具有先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性作用。9、為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?現(xiàn)階段我國(guó)科技事業(yè)雖然取得很大的成就,但總體上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大的差距;科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,科技的對(duì)外依存度仍然較高,科技向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力較弱?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。近幾年來我國(guó)教育事業(yè)雖然蓬勃發(fā)展,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距明顯,全民族的科學(xué)文化素質(zhì)還比較低,高素質(zhì)人才相對(duì)不足,人力資源處于劣勢(shì)地位;教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿?;教育是民族振興的基石,教育具有先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性作用。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,這有利于適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,變?nèi)丝诖髧?guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),有利于從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。10、為什么要堅(jiān)持科技創(chuàng)新?科技創(chuàng)新是提高綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐,處于國(guó)家發(fā)展全局的核心位置;只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,變?nèi)丝诖髧?guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),有利于從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。11、怎樣實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?國(guó)家/有關(guān)部門:落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,變?nèi)丝诖髧?guó)未人才強(qiáng)國(guó),通過教育和科技來振興國(guó)家。全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;政府加大對(duì)教育和科技發(fā)展的財(cái)力支持,為提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力提供物質(zhì)支持;建立完善的科技和教育的激勵(lì)機(jī)制,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。個(gè)人/青少年學(xué)生:尊重知識(shí)和人才,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng);熱愛科學(xué),尊重科學(xué),按科學(xué)規(guī)律辦事,積極參加科技活動(dòng);勇于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,善于研究,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;艱苦奮斗,樹立遠(yuǎn)大理想,立志為國(guó)家的科教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。3.2:持續(xù)發(fā)展 生態(tài)文明可持續(xù)發(fā)展新理念 計(jì)劃生育與提高人口素質(zhì) 環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)1、 走可持續(xù)發(fā)展道路 ,是落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀 的必然要求。2、可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn) 人與自然 的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上 經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好 的文明和諧發(fā)展道路。3、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是指:既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。4、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心思想是:經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)環(huán)境和保護(hù)生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致,讓子孫后代能夠享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。5、可持續(xù)發(fā)展的地位:我國(guó)把不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力放在 重要戰(zhàn)略地位 。把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的 基本要求 。 走可持續(xù)發(fā)展道路 是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的 必然要求 。6、我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是:我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低。面臨的人口新問題有 老齡化進(jìn)程加快,出生人口性別比偏高,流動(dòng)遷移人口持續(xù)增加。7、我國(guó)人口發(fā)展的形勢(shì)不容樂觀:人口總量過大還將繼續(xù)制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;人口老齡化進(jìn)程加快、出生人口性別比偏高、流動(dòng)遷移人口持續(xù)增加等都對(duì)我國(guó)的人口政策提出新挑戰(zhàn)。8、實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策。實(shí)行計(jì)劃生育,提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育,控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì),是在目前條件下解決我國(guó)人口問題的唯一正確途徑。9、目前人口與計(jì)劃生育工作的主要任務(wù):穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),綜合治理出生人口性別比偏差問題,積極應(yīng)對(duì)老齡化人口、流動(dòng)人口(不斷完善流動(dòng)人口管理服務(wù)體系)、就業(yè)人口增加帶來的問題,為全面建成小康社會(huì)創(chuàng)造良好地人口環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。10、如何應(yīng)對(duì)我國(guó)的人口問題?一方面要堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,穩(wěn)定低生育水平;要堅(jiān)持和落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,著力提高人口素質(zhì),加快人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。(從依賴大量低廉的勞動(dòng)力投入轉(zhuǎn)向依賴高素質(zhì)的人力,通過提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方式創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。)調(diào)整勞動(dòng)就業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極解決勞動(dòng)人口增加或減少的問題;完善社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,積極應(yīng)對(duì)人口老齡化問題;創(chuàng)新社會(huì)管理方式,加強(qiáng)流動(dòng)遷移人口的管理。11、我國(guó)資源和環(huán)境形勢(shì):資源形勢(shì):資源總量大,種類多,人均占有量少;自然資源分布不平衡;開發(fā)難度大,資源利用不夠科學(xué),造成資源的巨大損失和浪費(fèi),利用率不高。環(huán)境形勢(shì):從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。12、我國(guó)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,必然要堅(jiān)持 節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境 的基本國(guó)策。黨中央進(jìn)一步提出了 “堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主” 的方針。13、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是 “五位一體”, 包括 經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、 文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè) 。14、發(fā)展生態(tài)文明的必要性和重要性:(為什么要發(fā)展生態(tài)文明?)我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的追求,提出了建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略目標(biāo)。生態(tài)文明是一種發(fā)展理念,也是人類文明的一種形態(tài)。強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉,關(guān)系民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)中,也要建設(shè)更加美麗的中國(guó),而生態(tài)文明建設(shè)是建設(shè)美麗中國(guó)的必然要求。15、生態(tài)文明建設(shè)的要求是什么?生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強(qiáng)調(diào)用更文明的態(tài)度對(duì)待自然,拒絕對(duì)大自然進(jìn)行野蠻與粗暴的掠奪,改善與優(yōu)化人與自然的關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。把生態(tài)文明建設(shè)融入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)“五位一體”發(fā)展。建設(shè)生態(tài)文明與建設(shè)美麗中國(guó)相結(jié)合,通過生態(tài)文明建設(shè),給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。16、為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境問題,這嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,必須要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力處在重要戰(zhàn)略地位,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,是全面建成小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,有利于提高人們的人口、環(huán)境、節(jié)能意識(shí),創(chuàng)造良好地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境;有利于緩解人口、資源、環(huán)境問題帶來的壓力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致;有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)以人為本,推進(jìn)全面建成小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì);有利于提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的生態(tài)合理化程度,維護(hù)國(guó)家和民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。17、怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?國(guó)家:實(shí)施計(jì)劃生育基本國(guó)策,穩(wěn)定低生育水平,著力提高人口素質(zhì),加快人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變;實(shí)行節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持“節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主”的方針,最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益;必須落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,正確處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)環(huán)保法制、環(huán)保知識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)立法與執(zhí)法力度。倡導(dǎo)和動(dòng)員全民參與,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),共同努力創(chuàng)建天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)。中學(xué)生:不斷提高人口意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境憂患意識(shí);樹立人與自然和諧相處的理念,增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性;自覺遵紀(jì)守法,從自己做起,從身邊小事做起。在具體生活中,要節(jié)約資源(水電等)、愛護(hù)花草樹木、不隨地吐痰、不使用一次性筷子、不亂扔廢棄舊電池敢于同破壞資源環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。3.3:和平發(fā)展 時(shí)代主題3.3.1和平與發(fā)展是時(shí)代的主題 1、當(dāng)今時(shí)代主題: 和平與發(fā)展 2、當(dāng)今時(shí)代的歷史潮流: 求和平、謀發(fā)展、促合作 。3、和平的意義:和平的環(huán)境能讓人民 安居樂業(yè) ,國(guó)家 和睦相處 ,社會(huì) 安定祥和 ,經(jīng)濟(jì) 蓬勃發(fā)展 。4、和平與發(fā)展的關(guān)系: 和平與發(fā)展是 相輔相成 的。世界和平是促進(jìn) 各國(guó)共同發(fā)展 的前提條件,沒有和平就沒有發(fā)展;各國(guó)的共同發(fā)展則是保持 世界和平 的重要基礎(chǔ)。5、威脅世界和平的因素:霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、國(guó)際恐怖主義、局部戰(zhàn)爭(zhēng);貧困、環(huán)境惡化、毒品。其中根源是 霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治 。6、影響世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本障礙: 不公正、不合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序 。7、怎樣維護(hù)世界和平,促進(jìn)各國(guó)發(fā)展? 國(guó)家:反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,反對(duì)一切形式的國(guó)際恐怖主義;反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),主張用和平手段解決國(guó)際爭(zhēng)端;高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟,努力建設(shè)持久和平,共同繁榮的和諧世界。倡導(dǎo)建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。中學(xué)生:要珍惜當(dāng)前和平的國(guó)際環(huán)境,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí);關(guān)心世界發(fā)展,樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國(guó)際意識(shí),為維護(hù)世界和平、促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展而努力。尊重世界文化的多樣性,虛心學(xué)習(xí)其它文化的優(yōu)點(diǎn);積極宣傳、弘揚(yáng)我們的的優(yōu)秀民族文化,讓世界更加了解中國(guó)。3.3.2 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì) 8、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn):世界各國(guó)在 生產(chǎn)、貿(mào)易、投資 等領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)合作日益加強(qiáng),各國(guó)人民之間的經(jīng)濟(jì)交往、社會(huì)交往和文化教育交往越來越多。9、經(jīng)濟(jì)全球化的利與弊: 經(jīng)濟(jì)全球化是把 雙刃劍 。利:經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,給世界和平和發(fā)展帶來了利條件,使世界各國(guó)的聯(lián)系更為密切,有助于世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化的交往, 有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用,有助于發(fā)展中國(guó)家抓住機(jī)遇。弊:由于發(fā)達(dá)國(guó)家憑借其掌控的資金、技術(shù)、專利和管理等優(yōu)勢(shì)處于有利態(tài)勢(shì),發(fā)展中國(guó)家主權(quán)容易受到?jīng)_擊和削弱,使得富國(guó)與貧國(guó)的差距在全球范圍內(nèi)進(jìn)一步拉大。它可能加大世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性。3.3.3 活躍在世界舞臺(tái)上的中國(guó)11、中國(guó)的國(guó)際地位:中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家;是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一;12、中國(guó)在國(guó)際社會(huì)發(fā)揮的作用:中國(guó)的發(fā)展是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分;中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量,在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。13、中學(xué)生要如何關(guān)心和促進(jìn)世界和平與發(fā)展?關(guān)心世界發(fā)展,樹立全球觀念;培養(yǎng)開放、平等、參與的國(guó)際意識(shí);為維護(hù)世界和平、促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展而努力。3.3.4 中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)14、中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn):(了解)機(jī)遇:大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭(zhēng)打不起來,出現(xiàn)了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際和平環(huán)境; 經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命的突飛猛進(jìn)為我們提供了難得的發(fā)展條件;改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,贏得了參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的有利條件;本世界頭20年,是國(guó)際格局相對(duì)穩(wěn)定的“緩和期”,是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“黃金期”,是世界科技迅猛發(fā)展的“創(chuàng)新期”。挑戰(zhàn):國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大差距;我國(guó)自身建設(shè)存在資源、人口、環(huán)境等不少困難。15、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn):原料的爭(zhēng)奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭(zhēng)奪等方面。16、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì):是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的 綜合國(guó)力 的較量。歸根到底是 人才的競(jìng)爭(zhēng) 。17、面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)應(yīng)該怎么做?堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國(guó)力;實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,大力發(fā)展教育事業(yè),提高我國(guó)的科技水平;實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高端人才;深化經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力;堅(jiān)持改革開放,積極參與到經(jīng)濟(jì)全球化過程中,提升我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作的能力和水平。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,增強(qiáng)我國(guó)各方面的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。6、面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),青少年應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)?樹立崇高遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力提高自身素質(zhì);勇于承擔(dān)時(shí)代賦予的使命,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)知識(shí),掌握專業(yè)技能;敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等參與的國(guó)際意識(shí)。

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