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整理和復習2《圖形與幾何》《圖形的認識與測量》

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整理和復習2《圖形與幾何》《圖形的認識與測量》

2. 圖 形 與 幾 何 圖 形 的 認 識 與 測 量整 理 和 復 習 教 師 談 話 : 同 學 們 , 到 現(xiàn) 在 為 止 , 關 于 圖 形 我 們 學 過 了 很 多 , 今 天 這 節(jié) 課我 們 就 來 把 圖 形 的 一 些 知 識 做 一 個 復 習 與 整 理 。 教 師 板 書 課 題 : 圖 形 的 復 習 與 整 理 問 題 1: 想 一 想 , 我 們 都 學 過 哪 些 圖 形 呀 ? 你 能 對 學 過 的 這 些 圖 形 分 分 類 嗎 ? ( 教 師 要 等 待 , 此 時 學 生 獨 立 思 考 的 時 間 。 )( 一 ) 提 出 問 題 引 發(fā) 分 類問 題 2: 誰 來 說 說 , 你 是 怎 么 分 類 的 ? ( 在 生 生 交 流 、 師 生 交 流 中 , 完 善 并 板 書 出 圖 形 的 分 類 , 剝 離 出 平 面 圖 形 和 立 體 圖 形 。 )板 書 : 圖 形 平 面 圖 形立 體 圖 形 : 長 方 體 正 方 體 圓 柱 圓 錐 封 閉 圖 形 : 長 方 形 正 方 形 平 行 四 邊 形 三 角 形 梯 形 圓不 封 閉 圖 形 : 直 線 射 線 線 段 角 平 行 線 相 交 線 ( 二 ) 復 習 平 面 圖 形 的 特 點 及 關 系提 問 : 我 們 先 復 習 平 面 圖 形 。 那 對 于 這 些 平 面 圖 形 你 又 有 哪 些 了 解 呀 ? 那 這 樣 吧 , 你 可 以 結(jié) 合 這 幾 個 問 題 , 先 自 己 想 一 想 , 再 和 小 伙 伴 商 量 商 量 , 建 議 大 家 做 好 相 應 的 記 錄 。 如 果 有 困 難 可 以 向 老 師 舉 手 示 意 。課 件 出 示 :( 1) 直 線 、 射 線 和 線 段 有 什 么 聯(lián) 系 和 區(qū) 別 ? 同 一 平 面 內(nèi) 的 兩 條 直 線 有 哪 幾 種 位 置 關 系 ?( 2) 我 們 學 過 哪 些 角 ? 在 放 大 鏡 下 看 角 , 它 的 大 小 會 變 化 嗎 ?( 3) 關 于 三 角 形 , 你 知 道 些 什 么 ?( 4) 關 于 平 行 四 邊 形 , 你 知 道 些 什 么 ?( 5) 圓 與 上 面 的 平 面 圖 形 有 什 么 不 同 ? 圓 有 哪 些 特 點 ? ( 二 ) 復 習 平 面 圖 形 的 特 點 及 關 系反 饋 : 誰 來 說 說 你 們 組 的 想 法 ? ( 實 物 投 影 展 示 學 生 整 理 的 作 品 )針 對 第 ( 1) ( 2) 兩 個 問 題 監(jiān) 控 :提 問 1: 我 們 學 過 的 封 閉 圖 形 中 有 “ 平 行 ” 和 “ 垂 直 ” 的 現(xiàn) 象 嗎 ? ( 教 師 適 時 在 學 生 作 品 上 板 書 , 形 成 網(wǎng) 絡 )線 段射 線直 線 角 垂 直平 行 平 行 四 邊 形 的 高梯 形 的 高長 方 形正 方 形平 行 四 邊 形 梯 形五 種 角 ( 二 ) 復 習 平 面 圖 形 的 特 點 及 關 系提 問 2: 關 于 三 角 形 、 平 行 四 邊 形 和 圓 你 還 有 什 么 補 充 嗎 ?重 點 監(jiān) 控 : 三 角 形 按 角 分 類 、 三 邊 關 系 及 內(nèi) 角 和 平 行 四 邊 形 與 四 邊 形 的 關 系 圓 是 曲 線 圖 形 ( 實 物 投 影 展 示 學 生 整 理 的 作 品 , 教 師 適 時 完 善 板 書 , 形 成 網(wǎng) 絡 。重 點 是 四 邊 形 的 梳 理 。 ) 四 邊 形平 行 四 邊 形長 方 形正 方 形 梯 形 ( 三 ) 復 習 平 面 圖 形 的 計 算 公 式提 問 1: 剛 才 , 有 的 同 學 還 提 到 了 這 些 圖 形 的 周 長 和 面 積 , 那 你 能 舉 例 說 說 什 么 是 周 長 ? 什 么 是 面 積 嗎 ? ( 學 生 自 由 發(fā) 言 , 教 師 適 時 點 撥 )提 問 2: 你 還 記 得 這 些 平 面 圖 形 的 公 式 嗎 ? 那 好 , 請 你 在 這 些 平 面 圖 形 上 面 寫 出 它 們 的 周 長 和 面 積 公 式 , 看 誰 寫 得 又 對 又 快 ! 寫 完 的 同 學 , 繼 續(xù) 思 考 一 下 : 這 些 公 式 是 怎 么 推 導 出 來 的 呀 ? C 2r d S rC 2(a b) S ab S ah 2 S ah S (a b)h 2 C 4a S a ( 三 ) 復 習 平 面 圖 形 的 計 算 公 式提 問 3: 你 們 都 說 它 們 之 間 面 積 是 有 聯(lián) 系 的 , 那 你 能 借 助 這 些 學 具 , 把 它 們 之 間 的 這 種 聯(lián) 系 想 辦 法 擺 一 擺 , 使 人 一 眼 就 能 看 出 它 們 之 間 的 這 種 聯(lián) 系 嗎 ?根 據(jù) 學 生 的 實 際 情 況 , 教 師 可 以 適 時 提 示 : 想 一 想 , 我 們 最 早 研 究 的 是 哪 個 圖 形 的 面 積 ? (教 師 行 間 巡 視 并 進 行 指 導 )預 設 : 提 問 1:你 能 讀 懂 他 們 組 的 想 法 嗎 ? ( 三 ) 復 習 平 面 圖 形 的 計 算 公 式提 問 2: 還 看 這 幅 圖 , 換 個 角 度 , 想 象 一 下 , 你 覺 得 這 幅 圖 像 什 么 ? 這 棵 大 樹 的 樹 根 是 哪 個 圖 形 ? ( 長 方 形 ) 小 結(jié) : 通 過 剛 才 的 學 習 , 你 有 什 么 想 和 大 家 交 流 的 嗎 ? 監(jiān) 控 : 1.長 方 形 的 面 積 是 研 究 其 他 圖 形 面 積 的 基 礎 。 2.利 用 割 補 、 轉(zhuǎn) 化 的 方 法 來 推 導 圖 形 的 面 積 公 式 。 ( 三 ) 復 習 立 體 圖 形 的 特 征 、 聯(lián) 系 及 公 式提 問 1: 再 來 看 看 這 些 立 體 圖 形 , 你 能 給 它 們 分 分 類 嗎 ? 并 說 說 你 的 想 法 。預 設 1: 長 方 體 和 正 方 體 是 一 類 , 它 們 每 個 面 都 是 平 面 ; 圓 柱 和 圓 錐 是 一 類 , 它 們 有 一 個 面 是 曲 面 。預 設 2: 長 方 體 、 正 方 體 和 圓 柱 是 一 類 , 因 為 它 們 上 下 一 樣 粗 細 ; 圓 錐 是 一 類 。提 問 2: 你 同 意 他 們 的 想 法 嗎 ? 借 助 手 中 的 學 具 再 體 會 體 會 。 ( 三 ) 復 習 立 體 圖 形 的 特 征 、 聯(lián) 系 及 公 式提 問 3: 剛 才 有 的 同 學 把 長 、 正 方 體 歸 為 一 類 , 那 你 覺 得 它 們 之 間 有 聯(lián) 系 嗎 ? 如 果 有 , 那 有 怎 樣 的 聯(lián) 系 ?監(jiān) 控 : 1. 它 們 之 間 有 什 么 相 同 點 和 不 同 點 呀 ? 2. 為 什 么 說 正 方 體 是 特 殊 的 長 方 體 ?提 問 4: 剛 才 有 的 同 學 把 圓 柱 和 圓 錐 歸 為 一 類 , 那 你 覺 得 它 們 之 間 有 聯(lián) 系 嗎 ? 如 果 有 , 那 有 怎 樣 的 聯(lián) 系 ?提 問 5: 圓 柱 和 圓 錐 分 別 是 由 什 么 平 面 圖 形 旋 轉(zhuǎn) 而 成 的 呀 ? ( 三 ) 復 習 立 體 圖 形 的 特 征 、 聯(lián) 系 及 公 式提 問 6: 回 憶 一 下 , 這 些 立 體 圖 形 的 公 式 大 家 還 記 得 嗎 ?監(jiān) 控 : 長 、 正 方 體 的 棱 長 總 和 長 方 體 、 正 方 體 和 圓 柱 的 表 面 積 長 方 體 、 正 方 體 、 圓 柱 和 圓 錐 的 體 積 、 容 積 ( 教 師 隨 著 學 生 的 發(fā) 言 在 黑 板 上 梳 理 出 表 格 ) ( 三 ) 復 習 立 體 圖 形 的 特 征 、 聯(lián) 系 及 公 式立 體 圖 形 棱 長 總 和 表 面 積 體 積 ( 容 積 )長 方 體正 方 體圓 柱圓 錐 ( 三 ) 復 習 立 體 圖 形 的 特 征 、 聯(lián) 系 及 公 式提 問 7: 誰 愿 意 到 前 面 來 填 寫 ? 其 他 學 生 想 一 想 : 這 些 公 式 是 怎 么 推 導 出 來 的 呀 ? 它 們 之 間 有 聯(lián) 系 嗎 ?監(jiān) 控 : 他 們 寫 得 對 嗎 ? 趕 快 看 一 看 ! ( 根 據(jù) 實 際 情 況 及 時 修 正 與 評 價 )提 問 8: 這 些 公 式 之 間 有 沒 有 什 么 內(nèi) 在 聯(lián) 系 呢 ? 自 己 想 一 想 , 然 后 和 小 伙 伴 說 說 你 的 想 法 。課 件 出 示 :( 正 方 體 和 圓 柱 的 體 積 公 式 都 是 在 長 方 體 體 積 公 式 的 基 礎 上 推 導 出 來 的 。 ) ( 三 ) 復 習 立 體 圖 形 的 特 征 、 聯(lián) 系 及 公 式提 問 9: 這 些 圖 形 有 沒 有 一 個 共 同 的 體 積 計 算 公 式 呢 ?課 件 出 示 :V=abh V=a 3 V=Sh V= Sh 31( 長 方 體 、 正 方 體 和 圓 柱 的 體 積 都 可 以 用 底 面 積 乘 高 , 圓 錐 的 體 積 再乘 即 可 。 )31 ( 四 ) 溝 通 梳 理 構(gòu) 建 聯(lián) 系提 升 認 識 : 通 過 剛 才 的 梳 理 和 回 顧 , 你 有 什 么 感 受 ? 監(jiān) 控 : 1. 圖 形 之 間 是 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 的 。 追 問 : 我 們 是 怎 樣 把 這 些 圖 形 相 互 轉(zhuǎn) 化 的 ? ( 通 過 平 移 、 旋 轉(zhuǎn) 、 割 補 、 拼 擺 、 化 曲 為 直 等 方 法 來 進 行 轉(zhuǎn) 化 的 。 ) 監(jiān) 控 : 2. 我 們 在 運 用 轉(zhuǎn) 化 的 方 法 解 決 問 題 的 過 程 中 有 什 么 共 同 點 ? 師 小 結(jié) : 其 實 學 習 就 是 一 個 不 斷 轉(zhuǎn) 化 的 過 程 , 所 以 我 們 要 把 每 一 個 知 識 點 學 扎 實 , 這 樣 才 能 為 后 續(xù) 的 學 習 打 下 堅 實 的 基 礎 。 ( 把 新 問 題 轉(zhuǎn) 化 成 熟 悉 的 或 者 已 經(jīng) 學 過 的 舊 問 題 。 ) 1. 求 涂 色 部 分 的 面 積 。 ( 單 位 : cm)提 問 1: 要 求 涂 色 部 分 的 面 積 , 你 會 做 嗎 ? 請 你 先 試 著 做 一 做 , 看 看 你 都 能 想 到 哪 些 不 同 的 方 法 ?44 8預 設 1: 梯 形 面 積 三 角 形 面 積 ( 4 12) 4 2 4 4 2預 設 2: 大 梯 形 面 積 ( 4 8) 4 2預 設 3: 小 三 角 形 面 積 大 三 角 形 面 積 4 4 2 8 4 2提 問 2: 你 能 讀 懂 他 們 的 想 法 嗎 ? 指 名 解 讀 同 伴 的 想 法 。 2. 你 還 有 什 么 疑 問 嗎 ?提 問 : 1. 回 顧 一 下 , 今 天 這 節(jié) 課 你 有 哪 些 收 獲 和 體 會 ? 作 業(yè) : 第 86頁 , 做 一 做 。 第 87頁 , 做 一 做 第 2題 、 第 3題 。 第 88頁 , 做 一 做 。

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