2013南寧市高三二模語(yǔ)文試題及答案.doc

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2013-4-21 廣西省南寧市 2013屆高三畢業(yè)班第二次適應(yīng)性測(cè)試 語(yǔ) 文 試 題 考生注意： 1．本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共150分。考試時(shí)間150分鐘。 2．請(qǐng)將各題答案填在試卷后面的答題卷上。 3．本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。 第I卷 一、（12分，每小題3分） 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是 A．診斷（zhěn） 蓬蒿（hāo） 檔案（dǒng） 舐?tīng)偾樯睿╯h） B．道勁（jn） 憎恨（zēng） 沏茶（qī ） 忍俊不禁（1īn） C．熾熱（ch） 崔嵬（wi） 雋永（juǎn） 埋怨不已（mn） D．證券（clun） 諍友（zhng） 作料（zu） 同仇敵愾（gi） 2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．據(jù)專(zhuān)家測(cè)算，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車(chē)尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總 量的45%。 B．很多同學(xué)總是認(rèn)為，平時(shí)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，馬虎點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，因而對(duì)卷面不以為意。殊不知， 一個(gè)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成絕不是一朝一夕的功夫。 C．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)才上初中的孩子竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專(zhuān)家也 驚嘆不已。 D．我們認(rèn)為，上證指數(shù)失守2100點(diǎn)后，成交持續(xù)萎縮，市場(chǎng)情緒低迷，近期將維持弱勢(shì)調(diào) 整格局，強(qiáng)烈建議股民應(yīng)韜光養(yǎng)晦。 3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A．清華大學(xué)中國(guó)創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練營(yíng)是把為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)家為目標(biāo)的大型公益創(chuàng)業(yè)教育平 臺(tái)，在全國(guó)創(chuàng)業(yè)者中具有廣泛影響。 B．美國(guó)國(guó)際貿(mào)易委員會(huì)周五裁定，蘋(píng)果、RIM均未侵權(quán)柯達(dá)的數(shù)字圖像預(yù)覽技術(shù)專(zhuān)利，柯 達(dá)表示將提起上訴。 C．微博已成為中國(guó)最大的主流媒體，在過(guò)去的兩年里，微博改變著中國(guó)年輕人的生活和交 往方式，成為他們獲取信息的主要渠道。 D．隨著國(guó)家節(jié)能補(bǔ)貼等一系列利好政策的出臺(tái)，使家電市場(chǎng)何時(shí)回暖也成為業(yè)內(nèi)廣泛關(guān) 注的問(wèn)題。 4．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 文化是一個(gè)民族的靈魂。文化對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程的影響，比經(jīng)濟(jì)和政治的影響更深刻、更久遠(yuǎn)。 。 ， 。 。 。 。只有當(dāng)全世界都公認(rèn)中華文化真正繁榮起來(lái)、在世界上具有重要影響力的時(shí)候，才是我們真正強(qiáng)大的時(shí)候。 ①文化建設(shè)的滯后，必然對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)保護(hù)乃至政治文明形成一定制約 ②在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)論興衰成敗，歷史文化的根脈始終生生不息、綿延不絕 ③中華民族擁有五千年文明史 ④如果說(shuō)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展改變的是一個(gè)國(guó)家的面貌，那么文化繁榮則可以化育一個(gè)民族的風(fēng)骨 ⑤中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路都具有深刻的影響。 ⑥深厚的歷史文化底蘊(yùn)，成為我們民族賴(lài)以生存和繁衍發(fā)展的精神沃土；豐富的歷史文化遺產(chǎn)，成為我們民族取之不盡的寶貴精神財(cái)富 A．①⑥②④⑤③ B．②①⑥⑤④③ C．④③②⑥⑤① D．④③⑥⑤②① 二、（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成5～7題。 森林碳匯能否減緩全球氣候變暖？ 森林碳匯究竟是什么？它的可行性與價(jià)值前景如何？它會(huì)給我們生活帶來(lái)怎樣的變化？其實(shí)，森林碳匯并沒(méi)有我們想象中那么陌生，相反，在日常生活中森林碳匯無(wú)處不在。碳匯是從空氣中吸收二氧化碳的過(guò)程、活動(dòng)、機(jī)制，那森林碳匯又是什么概念呢？ 森林碳匯是指森林植物通過(guò)光合作用將大氣中的二氧化碳以生物量的形式儲(chǔ)存在林木中的過(guò)程。人類(lèi)在很多情況下會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，而林木、植物、土地、海洋水體則具有吸收二氧化碳的功能，它們吸收二氧化碳的整個(gè)過(guò)程就是碳匯，“匯”就是匯集的意思，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)森林碳匯就是森林吸收二氧化碳的過(guò)程。 眾所周知，導(dǎo)致噲球變暖的罪魁禍?zhǔn)卓赡苁侨祟?lèi)排放的過(guò)多的二氧化碳。我們每天的出行、飲食甚至呼吸時(shí)都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。那么面對(duì)這個(gè)無(wú)法避免的現(xiàn)實(shí)，我們能否找到切實(shí)可行的解決辦法？ 增加森林碳匯就是一個(gè)緩解大氣CO2濃度上升的途徑。那么，增加森林碳匯實(shí)施究竟會(huì)給我們的生活帶來(lái)怎樣具體的改善呢？ 在減少溫室氣體排放、穩(wěn)定大氣二氧化碳濃度的措施中，森林和林業(yè)活動(dòng)扮演著重要的角色。首先，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)最重要的碳吸收匯和碳貯存庫(kù)，通過(guò)增加森林面積提高森林的碳匯功能可作為緩解大氣溫室氣體濃度變化的一個(gè)途徑。其次在增加森林碳匯的同時(shí)，還可以保護(hù)生物多樣性，減少風(fēng)沙，凈化空氣，涵養(yǎng)水源。森林的碳匯功能在減緩全球氣候變化的過(guò)程中將充分發(fā)揮其在氣候方面的環(huán)境效益。 此外，不能忽視的是森林碳匯的經(jīng)濟(jì)效益。碳匯本身是不是商品，只有在碳的排放權(quán)和減排量額度開(kāi)始稀缺的情況下，通過(guò)林業(yè)活動(dòng)增加的碳匯量才能作為商品在強(qiáng)制碳市場(chǎng)和自愿碳市場(chǎng)中交易。通常情況下，森林吸收CO2的成本比在能源和工業(yè)領(lǐng)域減少相同數(shù)量的CO2的成本要低。投資林業(yè)增匯活動(dòng)或者購(gòu)買(mǎi)林業(yè)碳匯對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)都是有利的。 在北京，消除“碳足跡’’已經(jīng)逐漸成為一種時(shí)尚。很多倡導(dǎo)低碳理念的環(huán)保人士已經(jīng)開(kāi)始關(guān) 注森林碳匯。盡管如此，增加森林碳匯的活動(dòng)仍沒(méi)有得到廣泛的普及，人們都說(shuō)：“很想為環(huán)保 盡自己的一份力，但不知道究竟該如何去做?！? 森林碳匯對(duì)于多數(shù)國(guó)人來(lái)說(shuō)還是一個(gè)新概念。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，碳排放是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然過(guò)程，零排放是不可能實(shí)現(xiàn)的，但是我們可以利用碳匯采抵消碳排放，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活的碳中和。從“匯”的角度而言，我們要增加現(xiàn)有的森林面積，改善森林管理，提高森林的碳匯；從“源”的角度而言，我們要避免毀林和森林退化，發(fā)展生物質(zhì)能源，減少由于毀林和森林退化引起的碳排放。此外，還應(yīng)該促進(jìn)公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和氣候保護(hù)意識(shí)的提高?？傊?，森林碳匯功能的有效發(fā)揮需要我們共同努力。中國(guó)是全球人工林面積最大的國(guó)家，中國(guó)森林有著較大的增匯潛力。中國(guó)林業(yè)碳匯的發(fā)展已經(jīng)得到了國(guó)家政策的支持，林業(yè)碳匯的經(jīng)營(yíng)水平正不斷提高。 5．下列關(guān)于“森林碳匯”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是 A．森林碳匯就是緩解大氣CO2濃度上升的途徑。 B．森林碳匯就是森林植物進(jìn)行光合作用的過(guò)程。 C．森林碳匯就是森林植物吸收儲(chǔ)存CO2的過(guò)程。 D．森林碳匯就是植物緩解污染凈化空氣的過(guò)程。 6．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是 A．碳匯在我們的日常生活中無(wú)處不在，林術(shù)、植物、土地、海洋水體吸收二氧化碳的整個(gè)過(guò) 程就是碳匯。 B．森林和林業(yè)活動(dòng)對(duì)于穩(wěn)定CO2濃度具有重要的作用，它不但可以增加森林碳匯，還可以保護(hù)生物多樣性，減少風(fēng)沙，凈化空氣，涵養(yǎng)水源。 C．碳匯本身不是商品，當(dāng)碳的排放置及碳的排放權(quán)受限制時(shí)，碳匯量就可以作為商品的形 式在碳市場(chǎng)進(jìn)行交易，產(chǎn)生價(jià)值。 D．碳排放是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然過(guò)程，零排放是不可能實(shí)現(xiàn)的，但人們可以通過(guò)增加森林面積 保護(hù)現(xiàn)有的森林來(lái)抵消碳排放。 7．根據(jù)原文內(nèi)容；下列推斷不正確的一項(xiàng)是 A．森林碳匯作為減緩全球氣候變暖的方法是切實(shí)可行的。人類(lèi)排放的CO2是導(dǎo)致全球氣候暖的罪魁禍?zhǔn)?，而森林植物能夠吸收CO2。 B．森林碳匯潛力大，我國(guó)是全球人工林面積最大的國(guó)家，中國(guó)森林有著較大的增匯潛力，國(guó)家政策也大力支持林業(yè)碳匯的發(fā)展。 C．森林碳匯好矬多，有價(jià)值前景。通常情況下，森林吸收CO2的成本比在能源和工業(yè)領(lǐng)域減少相同數(shù)量的CO2的成本要低。 D．森林碳匯已經(jīng)引起倡導(dǎo)低碳理念的環(huán)保人士的注意，但對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的概念，大家都想為增匯出力，但不知怎樣去做。 三、（9分，每小題3分） 閱讀下面的文言文，完成8～10題。 劉之綸，字元誠(chéng)，家世務(wù)農(nóng)。之綸少?gòu)母感至μ?，間艾薪樵，賣(mài)之市中。歸而學(xué)書(shū)，銘其座曰“必為圣人”。里中由是號(hào)之綸劉圣人。天啟初，舉鄉(xiāng)試。奢崇明反，以策干監(jiān)司扼賊歸路，監(jiān)司不能用。 崇禎元年第進(jìn)士，改庶吉士。與同館金聲及所客申甫三人者相與為友，造單輪火車(chē)、偏廂車(chē)、獸車(chē)，刳木為西洋大小砲，不費(fèi)司農(nóng)錢(qián)。 明年冬，京師戒嚴(yán)。聲上書(shū)得召見(jiàn)，薦之綸及甫。帝立召之綸、甫。之綸言兵，了了口辨。帝大悅，授之綸兵部右侍郎。 初，正月元日有黑氣起東北亙西方。甫見(jiàn)之大驚，趨語(yǔ)之綸、聲曰：“天變?nèi)绱?，汝知之乎？今年?dāng)喋血京城下，可畏也。”聞?wù)呓孕?。及冬十一月三日，大清兵破遵化，十五日至壩上，二十日薄都城，自北而西。都人從城上望之，如云萬(wàn)許片馳風(fēng)，須臾已過(guò)。遂克良鄉(xiāng)，還至蘆溝，夜殺甫一軍七千余人。之綸曰：“元日之言驗(yàn)矣?！闭?qǐng)行，無(wú)兵，則議召募，召募得萬(wàn)人，遂行。抵通州，時(shí)永平已陷，天大雨雪。之綸奏軍機(jī)，七上，不報(bào)。 明年正月，師次薊。二十二日，大清兵自永平趨三屯營(yíng)，驍騎三萬(wàn)，望見(jiàn)山上軍，縱擊之。之 綸發(fā)砲，砲炸，軍營(yíng)自亂。左右請(qǐng)結(jié)陣徐退，以為后圖。之綸叱曰：“毋多言！吾受?chē)?guó)恩，吾死耳！”嚴(yán)鼓再戰(zhàn)，流矢四集。之綸解所佩印付家人，“持此歸報(bào)天子”，遂死。一軍皆哭，拔營(yíng)野戰(zhàn)，皆死之。尸還，矢飲于顱，不可拔，聲以齒嚙之出，以授其家人。 （節(jié)選自《明史劉之綸傳》） 8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 A．不費(fèi)司農(nóng)錢(qián) 費(fèi)：耗費(fèi) B．聞?wù)呓孕? 笑：哄笑 C．二十日薄都城 薄：迫近 D．七上，不報(bào) 報(bào)：報(bào)告 9．以下各組句子中，全都表明劉之綸精明強(qiáng)千的一組是 ①以策干監(jiān)司扼賊歸路②造單輪火車(chē)、偏廂車(chē)、獸車(chē)，刳木為西洋大小砲 ③之綸言兵，了了口辨④遂克良鄉(xiāng)，還至蘆溝 ⑤之綸發(fā)施，砲炸，軍營(yíng)自亂 ⑥“持此歸報(bào)天子”，遂死 A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 A．家族世代務(wù)農(nóng)，劉之綸卻從小熱愛(ài)讀書(shū)。之綸幼時(shí)隨父兄致力田間耕種，偶爾也砍柴到市集上去賣(mài)，回來(lái)后仍不忘學(xué)習(xí)。 B．劉之綸從小就有大志，因金聲的舉薦而被皇上封為兵部右侍郎。然而，后來(lái)在面對(duì)清兵的進(jìn)攻時(shí)卻無(wú)兵可帶，只得招募。 C．申甫很有先見(jiàn)之明，見(jiàn)東北方有黑氣騰起橫貫西面，預(yù)知將有大變，眾人不信。后來(lái)，清軍攻城，應(yīng)驗(yàn)了申甫所言不虛。 D．三屯營(yíng)一戰(zhàn)，劉之綸率部下死戰(zhàn)，全軍覆沒(méi)。箭沒(méi)人劉之綸頭部，金聲用牙齒咬斷箭，并將咬下的箭交給劉之綸的家人。 第Ⅱ卷 四、（23分） 11．把第1卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）甫見(jiàn)之大驚，趨語(yǔ)之綸、聲日：“天變?nèi)绱耍曛?？今年?dāng)喋血京城下，可畏也?！? （5分） （2）之綸叱日：“毋多言！吾受?chē)?guó)恩，吾死耳！”嚴(yán)鼓再戰(zhàn)，流矢四集。（5分） 12．閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分） 云 來(lái)鵠 千形萬(wàn)象竟還空，映水藏山片復(fù)重。無(wú)限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。 （1）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，分析首句中“竟”的妙處。（4分） （2）這是一首諷喻詩(shī)，全詩(shī)運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法抒發(fā)感情？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分） 13．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按第一小題計(jì)分）（5分） （1）落霞與孤鶩齊飛， 。 ， ；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。 （王勃《滕王閣序》 女?huà)z煉石補(bǔ)天處， 。夢(mèng)入神山教神嫗， 。 （李賀《李憑箜篌引》） （2） ，清泉石上流。 ，蓮動(dòng)下漁舟。（王維《山居秋暝》） 悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫， ， 。 ！ （蘇洵《六國(guó)論》） 五、（22分） 閱讀下面的文字，完成14～17題。 草戒指 鐵凝 初夏的一天，受日本友人邀請(qǐng)，去他家作客，并欣賞他的夫人為我表演茶道。我學(xué)著主人的姿態(tài)跪坐在草席上，細(xì)品杯中碧綠的香茗，比較著中國(guó)荼文化與日本荼道的異同。日本的茶道與中國(guó)的飲茶方式相比，更多了些拘謹(jǐn)和抑制，因此而少了茶與人之聞那真正瀟灑、自由的融合。不似中國(guó)，從文人士大夫的伴茶清談，到平頭百姓大碗茶的暢飲，可抒懷，亦可恣肆。或許我因受了這文字的影響，跪坐得久了便也覺(jué)出些疲塌。是眼前一簇狗尾巴草又活潑了我的思緒，它被女主人插在一只青花瓷筆筒里。我猜想，這狗尾巴草或許是鮮花的替代物，茶道大約是少不了鮮花的。 一簇狗尾巴草為茶道增添了幾分清新的野趣，我的心思便不再拘泥于我跪坐的姿態(tài)和荼道的表演了，草把我引向了廣闊的冀中平原……要是你不曾在夏日的冀中平原上走過(guò)，你怎么能看見(jiàn)大道邊、壟溝旁那些隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草呢？要是你曾經(jīng)在夏日的冀中平原上走過(guò)，誰(shuí)能保證你就會(huì)看見(jiàn)大道邊、壟溝旁那些隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草呢？那時(shí)太陽(yáng)那么亮，壟溝里的水那么清，狗尾巴草在陽(yáng)光下快樂(lè)地與澆地的女孩子嬉戲——搖起花穗掃她們的小腿。那些女孩子不理會(huì)草的騷擾，因?yàn)樗齻冋鞠逻@草穗，編結(jié)成兔子和小狗，也有掐草穗單拿草莖編縭戒指的，那扁細(xì)的戒指戴在手上雖不明顯，但心兒開(kāi)始閃爍了。 初長(zhǎng)成的少女不再理會(huì)這狗尾巴草，她們也編戒指，拿麥稈。麥?zhǔn)者^(guò)后，遍地都是這耀眼的麥稈，麥稈的正道是被當(dāng)?shù)厝擞脕?lái)編草帽辮的。那時(shí)的鄉(xiāng)村，各式的會(huì)議真多。姑娘們總是這些會(huì)議熱烈的響應(yīng)者，或許只有會(huì)議才是她們自由交際的好去處。那機(jī)會(huì)，村里的男青年自然也不愿錯(cuò)過(guò)。姑娘們刻意打扮過(guò)自己，胳肢窩里夾著一束束金黃的麥稈。但她們大都不是匆匆趕制草帽辨，在眾目睽睽之下，她們編制的便是這草戒指，麥稈在手上跳躍，手下花樣翻新：菱形花結(jié)的，字花結(jié)的，扭結(jié)而成的“雕”花……編究，套上手指，把手伸出來(lái)，或互相夸獎(jiǎng)，或互相貶低。這伸出去的手，這夸獎(jiǎng)，這貶低，也許只為著對(duì)不遠(yuǎn)處那些男青年的提醒。 那麥稈編就的戒指，便是少女身上唯一的飾物了。但那一雙雙不拾閑的粗手，卻因了這草戒指，變得秀氣而有靈性，釋放出女性的溫馨。戴戒指，總離不開(kāi)與婚姻的關(guān)聯(lián)，唯有這草戒指，任憑少女們隨心所欲地佩戴。無(wú)人在乎那戴法犯了哪一條禁忌，這里是個(gè)戒指的自由王國(guó)。少女們更大了，大到了出嫁的歲數(shù)。只待這時(shí)，她們才丟下這麥稈、這草帽辮、這戒指，收拾起心思，想著如何同送彩禮的男方“矯情”——討價(jià)還價(jià)。冀中的日子并不豐裕，那看來(lái)缺少風(fēng)度的“矯情”就顯得格外重要。她們會(huì)為彩禮中缺少兩斤毛線而在炕上打滾兒，她們會(huì)為彩禮中短了一雙皮鞋而號(hào)啕，倘若此時(shí)不要下那毛線那鞋，當(dāng)婚后她們自已作了母親，還會(huì)有買(mǎi)毛線的閑錢(qián)嗎？還會(huì)生出為自己買(mǎi)鞋的打算嗎？ 于是她們就在聲聲“矯情”中變作了新娘，于是那新娘很快就敢于赤裸著上身站在街口喊男人吃飯了。她們露出那被太陽(yáng)曬得黑紅的臂膀，也露出那從未曬過(guò)太陽(yáng)的雪白的胸脯。那草戒指便在她們手上永遠(yuǎn)地消失了，她們的手中已有新的活計(jì)，比如嬰兒的兜肚，比如男人的大鞋底子……日子漸漸地好起來(lái)，草戒指早已變成了記憶，只有她們那突然就長(zhǎng)成了的女兒們，仍舊不厭其煩地重復(fù)母親從前的游戲。夏日來(lái)臨，在壟溝旁，在樹(shù)陰里，在麥場(chǎng)上，她們依然用麥稈、用狗尾巴草編戒指：菱形花結(jié)的，字花結(jié)的，還有那扭結(jié)而成的“雕”花。 她們依然愿意當(dāng)著男人的面伸出一只戴著草戒指的手。原來(lái)，草是可以代替真金的，真金卻代替不了草。精密天平可以稱(chēng)出一只真金戒指的分量，哪里又有能夠稱(chēng)出草戒指真正分量的衡具呢？原來(lái)，延續(xù)著女孩子絲絲真心的并不是黃金，而是草。在池澤夫人的茶道中，我越發(fā)覺(jué)出眼前這束狗尾巴草的可貴了。難道它不可以替代茶道中的鮮花嗎？它替代著鮮花，你只覺(jué)得眼前的一切更神圣，因?yàn)檫@世上實(shí)在沒(méi)有一種東西來(lái)替代草了。 一定是全世界的女人都看重了草吧，草才不可被替代了。 14．作者在寫(xiě)冀中平原姑娘們的“草戒指”之前，為什么還要寫(xiě)“日本的茶道”？（6分） 15．解釋下列兩句話在文中的含意。（4分） （1）無(wú)人在乎那戴法犯了哪一條禁忌，這里是個(gè)戒指的自由王國(guó)。 （2）精密天平可以稱(chēng)出一只真金戒指的分量，哪里又有能夠稱(chēng)出草戒指真正分量的衡具呢？ 16．文章畫(huà)波浪線句子中的狗尾草有什么特點(diǎn)？（6分） 17．“草戒指”在文中有怎樣深刻的象征意義？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） 六、（15分） 18．請(qǐng)依據(jù)材料內(nèi)容，在畫(huà)線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（每處不超過(guò)10字）（4分） 我國(guó)是世界上唯一不曾發(fā)生文明中斷的古老國(guó)家，且歷史上適應(yīng)生態(tài)環(huán)境、利用自然條 件的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”非常豐富、非常重要，是全人類(lèi)共同的珍貴遺產(chǎn)。從實(shí)際情況看，中國(guó)環(huán)境 史學(xué)發(fā)展具有得天獨(dú)厚的條件：數(shù)千年不曾中斷的文獻(xiàn)記錄中包含著極其豐富的環(huán)境歷史 信息；中國(guó)幅員遼闊，生態(tài)環(huán)境千差萬(wàn)別，不同生態(tài)系統(tǒng)中的人與自然關(guān)系史可為環(huán)境史研 究提供豐富多彩的“樣本”。因此，中國(guó)環(huán)境史學(xué)起步雖晚，卻具有強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿?，必能?duì) 建設(shè)中國(guó)生態(tài)文明、保護(hù)人類(lèi)共同家園作出重要貢獻(xiàn)。 我國(guó)環(huán)境史學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)有 、 、 、 。 19．對(duì)江樓閣參天立，全楚山河縮地來(lái)。黃鶴樓上，李太白把酒臨風(fēng)，極目遠(yuǎn)眺；鸚鵡洲上，芳草 萋萋；漢陽(yáng)城外，樹(shù)木蔥蔥。登時(shí)，太白逸興遄飛，詩(shī)興大發(fā)，叫店家拿來(lái)筆硯，緩步走到題詩(shī)壁前，舉手揮毫，陡然發(fā)現(xiàn)上面已有崔顥題詩(shī)，細(xì)吟后，長(zhǎng)嘆“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”，擱筆飄然而去。請(qǐng)你為李白擱筆配一段旁白。要求：①準(zhǔn)確地反映出李白此時(shí)的心情； ②符合人物性格；③表達(dá)生動(dòng)、連貫、得體；④60字左右。（5分） 20．仿照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分） 生活是一部厚重的大書(shū)，包羅著世間的萬(wàn)象； 生活是一把精致的弦琴，彈奏著美妙的旋律； 生活是一座精密的大鐘，警示著易逝的歲月。 21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分） 一位客人坐上一輛出租車(chē)，這輛車(chē)裝飾精美，一塵不染?？腿丝戳瞬唤B聲贊嘆。司機(jī)告訴客人，多年前，自己在公司做保潔員，看到每輛出租車(chē)晚歸時(shí)都像從垃圾堆里駛出來(lái)似的。當(dāng)時(shí)就想，如果把車(chē)子保持得清潔美麗，讓客人坐上肯定會(huì)感到舒適得多，客人在開(kāi)心之余也會(huì)為別人想得多一點(diǎn)。開(kāi)上出租車(chē)后，每次出車(chē)他都把車(chē)子收拾得清清爽爽。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)每位乘客下車(chē)前，都會(huì)面帶笑容以示道謝，并且一般不會(huì)留下垃圾。說(shuō)到這里，司機(jī)感嘆道：“同樣，如果我們的城市也收拾得干凈整潔，我相信一定會(huì)有更多的人樂(lè)意把垃圾送進(jìn)垃圾箱里去?！? 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 系列資料