幼兒園中班語(yǔ)言教案 開滿玫瑰花的院子.doc
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幼兒園中班語(yǔ)言教案 開滿玫瑰花的院子 設(shè)計(jì)思路: 本月我們?cè)陂_展《春天來(lái)了》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)周圍環(huán)境的變化始終保持著濃厚的興趣,通過(guò)各種活動(dòng),孩子們了解了有關(guān)春天的一些自然常識(shí)。在實(shí)地觀察的過(guò)程中,幼兒尤其對(duì)花草樹木感興趣。選擇故事《開滿玫瑰花的院子》作為此時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是因?yàn)椋悍霞竟?jié)特征以及本班幼兒當(dāng)時(shí)的興趣和需求。本次活動(dòng)的內(nèi)容主要是以小胖熊種植玫瑰花展開話題,活動(dòng)旨在通過(guò)故事感受朋友之間互相幫助后帶來(lái)的快樂(lè),了解種植過(guò)程中的基本程序。根據(jù)中班幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn),我將采用對(duì)話、圖片、游戲等教學(xué)方法組織活動(dòng),幫助幼兒在理解故事的過(guò)程中發(fā)展傾聽能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。 活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),出示春天的美景,引發(fā)對(duì)故事的興趣;第二環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒嘗試前后關(guān)聯(lián)地閱讀畫面理解故事;第三環(huán)節(jié),完整閱讀故事。 活動(dòng)目標(biāo): 1.嘗試在有序觀察的基礎(chǔ)上,理解故事中從種花到開花的情節(jié)發(fā)展和變化。 2.關(guān)注玫瑰花的生長(zhǎng),感受春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件 活動(dòng)過(guò)程: 一、畫面導(dǎo)入——(出示春天的美景,引發(fā)對(duì)故事的興趣。) 孩子們現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?春天到了,大家都會(huì)去做什么呢? 小結(jié):春天到了,大家都要去郊游,還要換上美麗的春裝……,看看小動(dòng)物們?cè)诿χ鍪裁茨兀? 二、閱讀故事畫面——(嘗試前后關(guān)聯(lián)地閱讀畫面理解故事。) 1.出示圖(一) 小熊在干什么?為什么要翻松泥土才能種花? 小結(jié):春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大家都開始忙著種菜,種莊稼,小熊也開始忙著種花。 2.出示圖 看,小熊現(xiàn)在在做什么?他是怎樣給花澆水的?(圖二) 過(guò)了一段時(shí)間,花園里怎么啦?(圖三) 小熊、小兔、小松鼠是怎么做的? 為什么要這么做?它們有沒有怕辛苦? 小結(jié):原來(lái),只有辛勤的付出,才會(huì)有收獲。 3.出示圖(四) 你們看,小熊的花園怎么啦?這花園看起來(lái)怎么樣? 小結(jié):小熊在春天的時(shí)候松土、播下花種,每天都給小花澆水、還和好朋友一起給花苗捉蟲,它們辛勤的勞動(dòng)使得小熊的小花園開滿了美麗的玫瑰。 三、完整閱讀故事。 1.告訴幼兒故事名稱 2.完整閱讀故事。 小結(jié):其實(shí),春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),不僅是玫瑰花,其他許多的花草樹木也都會(huì)生長(zhǎng),會(huì)發(fā)生變化。如果你有興趣可以和好朋友一起在空的時(shí)候到花園里去尋找春天! 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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