2019-2020年高中政治 第五課 文化創(chuàng)新 文化創(chuàng)新的源泉和作用練習(xí)2 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中政治 第五課 文化創(chuàng)新 文化創(chuàng)新的源泉和作用練習(xí)2 新人教版必修3二、重難點分析1文化發(fā)展的實質(zhì)是什么？文化創(chuàng)新的必要性、重要性是什么？（1）文化發(fā)展的實質(zhì)文化創(chuàng)新文化在交流的過程中傳播，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，都包含著文化的創(chuàng)新的意義（2）文化創(chuàng)新，是社會實踐發(fā)展的必然要求，是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動力。2為什么說社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、是文化創(chuàng)新的動力和基礎(chǔ)？舉例說明之。（1）文化不是人腦憑空想象的，而是社會實踐的產(chǎn)物，是對社會實踐的反映。如果離開了社會實踐，文化就會成為無源之水、無本之木，人們不可能從事任何有價值的文化創(chuàng)造。由此可見，社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。舉例：西游記是我國著名的神話小說，其中塑造出的一系列栩栩如生的文學(xué)形象，如孫悟空、豬八戒以及牛魔王等，都給人們留下了很深的印象。但這些神話形象都可以從人們的生活實踐中找到各自的影子。如果人們在實踐中根本就沒有遇見過猴、豬與牛等動物，作者吳承恩是無論如何也不可能把這些形象描繪出來的。名言：近水知魚性，近山識鳥音。不入虎穴，焉得虎子。欲知山中事，須問打樵人。（2）一方面，從社會實踐發(fā)展的要求看，社會實踐不斷出現(xiàn)新情況，提出新問題，需要文化不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)新情況，回答新問題；另一方面，從社會實踐提供的條件看，社會實踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源，準(zhǔn)備了更加充足的條件；第三新的文化形態(tài)的誕生、舊的文化形態(tài)的消亡、先進(jìn)文化的發(fā)展，都是在社會實踐中實現(xiàn)的。所以，社會實踐是文化創(chuàng)新的動力和基礎(chǔ)。3創(chuàng)新的意義是什么？文化創(chuàng)新的作用有哪些？舉例說明之。（1）意義：創(chuàng)新，是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新，是文化的生命，是創(chuàng)造文化精品的必由之路。（2）作用：文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展文化源于社會實踐，又引導(dǎo)、制約著社會實踐的發(fā)展。我們進(jìn)行文化創(chuàng)造、實現(xiàn)文化創(chuàng)新，是適應(yīng)社會實踐的需要創(chuàng)建新文化，發(fā)展先進(jìn)文化，更好地為社會實踐服務(wù)。推動社會實踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在。舉例：三次科技革命都提高了勞動生產(chǎn)率，推動了社會實踐的發(fā)展。文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮一方面，從提升文化競爭力的需要看，只有在實踐中不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機，民族文化才能充滿活力、日益豐富，不斷繁榮和發(fā)展民族文化之路，必然是不斷前行的文化創(chuàng)新之旅；另一方面，從民族文化的生命力和凝聚力看，文化創(chuàng)新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。舉例：四大徽班進(jìn)京以后，與昆曲、秦腔等其他劇種經(jīng)過五六十年的融合，并在藝術(shù)形式方面大膽嘗試，最后衍變成為京劇，京劇已經(jīng)成為我國最大的劇種，也是我國的國粹。從四大徽班進(jìn)京到京劇的產(chǎn)生，就說明了文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮4為什么文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展？（1）文化具有引導(dǎo).制約社會實踐發(fā)展的作用（2）文化創(chuàng)新的基本使命是服務(wù)于社會實踐。（3）文化創(chuàng)新的根本目的和檢驗標(biāo)準(zhǔn)是社會實踐。5社會實踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系怎樣？（1）社會實踐對文化創(chuàng)新具有決定作用。表現(xiàn)在：社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。社會實踐是文化創(chuàng)新的動力。（2）文化創(chuàng)新對社會實踐具有反作用。表現(xiàn)在：文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮?？傊?，文化源于社會實踐，又引導(dǎo)、制約社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在。6采風(fēng)活動與文化創(chuàng)新有什么關(guān)系?采風(fēng)活動對于文化創(chuàng)新起到哪些作用?（1）關(guān)系：采風(fēng)是一種社會實踐,二者的關(guān)系說到底是社會實踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系。采風(fēng)一詞的原意是收集民歌，現(xiàn)指文學(xué)藝術(shù)工作者深入基層,體驗生活、調(diào)查研究。文藝工作者通過貼近生活、實際、群眾的三貼近活動，一方面更好地感受和理解傳統(tǒng)民間文化、獲取傳統(tǒng)文化的精髓；另一方面可以更好的感受群眾對文化創(chuàng)新的要求，激發(fā)創(chuàng)新的熱情并為文化創(chuàng)新提供的來源和動力。（2）作用：通過采風(fēng)，投身社會實踐，可掌握更多的豐富、翔實的文化創(chuàng)造素材，是文化創(chuàng)作的源泉通過采風(fēng)，激發(fā)文化創(chuàng)作者的靈感，增強文化創(chuàng)作著的責(zé)任感和使命感，是文化創(chuàng)作的動力可以使文化作品更加自覺地有效地服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)這個中心，服務(wù)社會，服務(wù)群眾，開拓文化市場7文藝工作者是文化創(chuàng)新的主體嗎？舉例說明之。（1）不能認(rèn)為文化創(chuàng)新的主體是文化工作者。文化工作者在文化創(chuàng)新方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的活動是文化創(chuàng)新。但文化工作者的文化創(chuàng)新的源泉、動力和基礎(chǔ)則是社會實踐，而人民群眾從來都是社會實踐的主體，也是文化創(chuàng)新的主體。文化工作者只是對人民群眾分散、零碎的經(jīng)驗進(jìn)行概括和總結(jié)，或者是直接依據(jù)群眾提供的比較系統(tǒng)的經(jīng)驗進(jìn)行整理和加工，從而使文化得以保存、流傳并發(fā)揚光大。（2）舉例：全國首部大型原生態(tài)歌舞集云南映象，由我國著名舞蹈藝術(shù)家楊麗萍出任藝術(shù)總監(jiān)和總編導(dǎo)并領(lǐng)銜主演傾情打造的藝術(shù)精品，成為繼“五朵金花”、“阿詩瑪”之后，誕生在云南的又一經(jīng)典力作。云南映象是一臺融傳統(tǒng)和現(xiàn)代一體的舞臺新作，將原生的原創(chuàng)鄉(xiāng)土歌舞精髓和民族舞經(jīng)典全新整合重構(gòu)，展現(xiàn)了云南濃郁的民族風(fēng)情。為了創(chuàng)作云南映象，她用一年時間在云南各族的田間地頭采風(fēng)尋覓，觀看了無數(shù)民間舞蹈，再從其中將精彩的動作濃縮在歌舞中。8文化工作者必須堅定的走與人民群眾的實踐相結(jié)合的道路（1）自覺投身于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中去，（2）充分認(rèn)識發(fā)展中國特色社會主義的時代意義，（3）關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益，（4）理解人民群眾對文化生活的基本需求，（5）虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中吸取營養(yǎng)，刻苦鉆研，銳意創(chuàng)新。三、演練廣場1蘇軾在石鐘山記一文中就士大夫沒有正確認(rèn)識到“鐘聲”產(chǎn)生的原因時提出：士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知。這告訴我們：（）A實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B實踐是認(rèn)識的來源C認(rèn)識正確與否只能通過實踐來檢驗D一個人要有所知，必須要親自實踐2毛澤東說：“你要有知識，就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的味道，就得變革梨子，親口吃一吃?！边@句話告訴我們（）A我們應(yīng)該積極進(jìn)行文化創(chuàng)新 B社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉C社會實踐是文化創(chuàng)新的動力 D我們應(yīng)該積極進(jìn)行社會實踐3國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要明確指出，要把文化創(chuàng)新作為“十一五”時期文化發(fā)展的重點。國家之所以重視文化創(chuàng)新，是因為（）文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展文化創(chuàng)新可以取代傳統(tǒng)文化文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)文化的繁榮文化創(chuàng)新是民族文化永葆生命力的重要保證A B C D4我國科考隊對珠峰高度重新進(jìn)行了測量，這次科考測高活動，搜集了很多第一手信息，經(jīng)過研究形成一批科研成果，對于指導(dǎo)人們生產(chǎn)、生活具有極高的價值。對此理解正確的是（）A傳統(tǒng)文化具有繼承性B社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉，文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展C文化具有多樣性D尊重歷史就是尊重科學(xué)5xx年春節(jié)以來，河南文化領(lǐng)域好戲連臺，一批“叫得響”的創(chuàng)新精品贏得廣泛認(rèn)同：現(xiàn)代豫劇村官李天成、歌頌公安局長楷模的豫劇嵩山長霞、大型歌舞劇清明上河圖、風(fēng)中少林都好評如潮。這一切都源于河南省委的文化發(fā)展戰(zhàn)略：挖掘文化底蘊，培育文化優(yōu)勢，打造中原文化品牌。這表明（）A文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于文化繼承B文化創(chuàng)新的動力是社會的發(fā)展C文化的多樣性是社會發(fā)展的結(jié)果D文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮6北京奧運吉祥物“福娃”具有濃郁的中國特色，大量使用了豐富的中國文化元素，多方位展示了中國文化的多樣性。大量使用豐富的中國文化元素說明藝術(shù)創(chuàng)作（）A具有發(fā)展性，不受時代的影響B(tài)具有繼承性，是不斷汲取傳統(tǒng)文化精華的過程C具有創(chuàng)新性，是創(chuàng)作者主觀意識的體現(xiàn)D具有客觀性，不受創(chuàng)作者主觀因素的影響7唐代大書法家柳公權(quán)，在博采眾長的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了“柳體”，豐富了中國書法藝術(shù)，為中國書法藝術(shù)增添了新的氣息和活力。這體現(xiàn)了（）A文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展B社會實踐對文化創(chuàng)新的推動作用C文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮D人民群眾中的任何一員，都能進(jìn)行文化創(chuàng)新8藝術(shù)創(chuàng)作需要堅實的生活積累，正如王夫之所說：“身之所歷，目之所見，是鐵門坎?！边@表明（）A藝術(shù)創(chuàng)作需要發(fā)揮人的主觀能動性 B藝術(shù)創(chuàng)作是人腦特有的機能C藝術(shù)創(chuàng)作來源于實踐 D藝術(shù)創(chuàng)作必須是“身所歷”“目所見”9據(jù)人民日報報道：動漫不僅使電視熒屏更精彩，而且形成了動漫游戲出版物，音像制品，動漫游戲產(chǎn)品的動漫產(chǎn)業(yè)這說明：（）實踐是文化創(chuàng)新的動力文化創(chuàng)新的需要來自社會實踐文化創(chuàng)新可以促進(jìn)文化的繁榮文化創(chuàng)新的途徑就是繼承傳統(tǒng)和推陳出新10蘇軾的惠崇春江晚景膾炙人口：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！痹娙擞脭M人手法啟示我們（）A社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 B書本是知識的源泉C文化的創(chuàng)新需要想象 D要積極參加實踐活動，不斷積累文化知識11創(chuàng)新，是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。這句話表明了：（ ）A文化創(chuàng)新的源泉B文化創(chuàng)新的根本途徑C文化創(chuàng)新的作用及意義D文化創(chuàng)新的方法12從神秘、瑰麗的云南紅土高原走出來的大型原生態(tài)民族歌舞云南映像迄今完成1400多場公演，海內(nèi)外票房過億元。這部舞臺劇凝結(jié)著著名舞蹈家楊麗萍多年的心血，是她長期深入云南山村采風(fēng)、甄選、排演的藝術(shù)結(jié)晶。這啟示我們（ ）A文化創(chuàng)新的源泉是社會實踐B文化創(chuàng)新的源泉是改造民族文化C勤學(xué)苦練是文化創(chuàng)新的源泉 D文化創(chuàng)新的重要途徑是博采眾長13魯迅在狂人日記中猛烈抨擊“吃人”的封建禮教，高爾基在海燕中呼喚：“暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上”這反映了（）A魯迅、高爾基的科學(xué)思維 B魯迅、高爾基所處的社會現(xiàn)實狀況C當(dāng)時人們的心理D勇敢者的不怕困難的精神142007年10月24日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運載火箭將嫦娥一號衛(wèi)星成功送入太空。為了繞月探月工程的順利開展，我國科學(xué)家對月球巖石進(jìn)行了巖石學(xué)、礦物學(xué)、主量與微量元素等10多項研究，經(jīng)過研究形成一批科研成果，采集到了很多第一手信息，發(fā)表數(shù)十篇相關(guān)論文，這對于指導(dǎo)繞月探月工程具有極高的價值。對此理解正確的是（ ）A文化是人類社會特有的現(xiàn)象B社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉，文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展C文化創(chuàng)新是社會實踐的根本動力和基礎(chǔ)D文化對政治、經(jīng)濟具有重大影響15從文化發(fā)展的角度看，我國宋代著名的思想家朱熹“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”這一名句主要說明（ ）A社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉 B社會實踐是文化創(chuàng)新的動力B創(chuàng)新是文化的源頭活水 D創(chuàng)新是社會實踐的必然要求16陸游冬夜讀書示子半：“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹娭刑N含的道理是（ ）A文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展B社會實踐是文化創(chuàng)新的動力和基礎(chǔ)C書本和實踐都是文化創(chuàng)新的來源D文化創(chuàng)作的檢驗標(biāo)準(zhǔn)在于能否創(chuàng)新172005年7月26日，現(xiàn)代漢語詞典第五版正式發(fā)行。在1996年修訂本的基礎(chǔ)上共增收新詞語6000多條，范圍涉及語文、政治、社會生活、科學(xué)技術(shù)等方面，比如“體認(rèn)”、“愿景”、“和諧社會”、“丁克家庭”等都已收入。這說明（）A文化對實踐有指導(dǎo)作用 B文化源于人們的實踐活動C文化是人腦主觀自生的 D文化先于人們的實踐活動18（不定項）“李杜詩篇萬古傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，個領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！边@篇論詩的詩的確道出了文化發(fā)展的規(guī)律不斷創(chuàng)新，永無止境。要進(jìn)行文化創(chuàng)新，就必須：（）A繼承傳統(tǒng)，推陳出新 B面向世界，博采眾長C積極參加社會實踐 D反對民族虛無主義和歷史虛無主義19在長期的生產(chǎn)勞動和社會生活中，廣東人民創(chuàng)作了賽龍奪錦旱天雷步步高雨打芭蕉等一大批有嶺南特色的經(jīng)典音樂，響譽中外，這說明（）人民在社會生活中獲得和享有文化人民在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化文化就是人類的精神產(chǎn)品人民群眾需要健康有益的文化A B C D202005年6月7日，“連線浙江世界作家看浙江”湖州線文學(xué)采風(fēng)活動在南潯拉開帷幕。本次文學(xué)采風(fēng)活動為期11天，共有來自德國、法國、希臘、日本、馬來西亞等16個國家的港澳臺地區(qū)的24名作家和媒體專欄作家參加。作家進(jìn)行文學(xué)采風(fēng)的依據(jù)是 （）社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求社會實踐是文化創(chuàng)新的動力實踐是一種有目的、有意識的社會性活動A B C D參考答案：1B 2B 3D 4B 5D 6B 7C 8C 9C 10A11C 12A 13B 14B 15A 16B 17B 18ABCD 19C 20C