2019-2020年高考英語 語法知識匯總 第9章 動詞時態(tài)與語態(tài).doc
《2019-2020年高考英語 語法知識匯總 第9章 動詞時態(tài)與語態(tài).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考英語 語法知識匯總 第9章 動詞時態(tài)與語態(tài).doc(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考英語 語法知識匯總 第9章 動詞時態(tài)與語態(tài) 第一節(jié)考點歸納 一、動詞時態(tài) 用來表示動作或狀態(tài)發(fā)生時間的各種動作形式成為動詞的時態(tài)。英語中共有16種時態(tài)。時態(tài)的考查是歷年高考熱點,每年都有2―4道單選題,短文改錯中也??紩r態(tài)?!秞x年全國考試說明》附錄 語法項目表列了八項:1)一般現(xiàn)在時2)一般過去時3)一般將來時4)現(xiàn)在進行時5)過去進行時6)現(xiàn)在完成時7)過去完成時8)過去將來時。時態(tài)題主要考查者的8種時態(tài)的形式及用法,有時也靠查現(xiàn)在完成進行時和過去完成進行時等其他幾種時態(tài)。 時態(tài)與每一種類型相結(jié)合,組成了英語動詞的整個時態(tài)體系?,F(xiàn)以write為例列表如下: 一般式 完成式 進行式 完成進行式 現(xiàn) 在 Write writes have written has am is writing are have been writing has 過 去 wrote had written was } writing were had been writing 將 來 shall }write will shall }have written will shall }be writing will shall }have been writing will 過 去 將 來 should }write would should }have written would should }be writing would should }have been writing would (一)一般現(xiàn)在時 一般現(xiàn)在時常以動詞原形表示,但當主語是第三人稱單數(shù)時,應(yīng)用動詞的單數(shù)第三人稱形式。一般現(xiàn)在時主要有以下幾種用法: 1、一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生或習(xí)慣性的行為或狀態(tài),常與usually, always, every day, twice a week, seldom, sometimes等時間狀語連用。 He always sleeps with the windows open.他總是開著窗子睡覺。 2、一般現(xiàn)在時表示主語的性格、特征、能力等。 He works hard .他工作很努力 Does he like sports? 他愛好運動嗎? 3、一般現(xiàn)在時表示客觀事實或普遍真理,也用在格言中。 The sun rises in the east.太陽從東方升起。 4、在時間、條件、比較等狀語從句中表將來的動作 在由when, if, after, before, as, as soon as, the minute, the next time, in case, though, till, until, unless, so long as, where, whatever, whenever等引導(dǎo)的狀語從句中,常用一般現(xiàn)在時代替將來時,但應(yīng)注意,主句的謂語動詞必須用一般將來時。 The volleyball match will be put off if it rains. 如果下雨,排球賽將推遲。 When they leave school, they will go to college.中學(xué)畢業(yè)后,他們?nèi)ド洗髮W(xué)。 5、表示安排或計劃好的將來動作,通常限于表示"運動"的動詞,如:go, e, leave, start等。 The train starts at 10 o clock in the morning.火車在上午10點發(fā)車。 Ill e to see you before you go.你走之前我來看你。動詞原形變第三人稱單數(shù)的規(guī)則與發(fā)音規(guī)律同名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)大致相同,請認真觀察。 1、大多數(shù)動詞在詞尾加“S”在清輔音后發(fā)音為[s],在濁輔音及元音后發(fā)音為 [z]。如: ①stop-stops [s] ; make-makes [s] ②read-reads [z] ; play-plays [z] 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的,要先將“y”變?yōu)椤癷”,然后在加“es”讀[iz] 如: fly-flies [z]; carry-carries [z] study-studies [z]; worry-worries 3、以“s, x, ch, sh”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,發(fā)音為[iz] 如: teach-teaches [iz]; watch-watches [iz] 4、以“o”結(jié)尾的動詞,加“es”,讀[z] 如: go-goes [z] do-does [z 下面幾個動詞變?yōu)閱螖?shù)時,原詞的元音部分的發(fā)音發(fā)生了較大的變化,請注意記憶。 如: 1、do [du:]-does [dz] 2、say [sei]-says [sez] 以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾的開音節(jié)詞,如果尾音是[s],[z]時,加“s”后字母“e”發(fā)音, 與所加“s” 一起讀做[iz]。 如: close-closes [iz] be動詞包括:am, is, are。第三人稱單數(shù)用 is;過去式為 was;復(fù)數(shù)用are,過去式為were. 除上述規(guī)律外,還應(yīng)注意下面三點: 1. 動詞 have ,遇到主語是第三人稱單數(shù)時,要用 has; 動詞 be 的第三人稱單數(shù)形式是is。 2. 含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子變否定句時,要用 doesnt + 動詞原形,如: He goes to school at six in the morning. (變否定句)→ He doesnt go to school at six in the morning. 3. 對含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子提問時,要用助動詞 does,如: She goes home at five every day. (對劃線部分提問)→ When / What time does she go home every day? (二)一般過去時 一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài),常和表示過去的時間連用,yesterday, last night, in 1990, two days ago等。也表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作,常和often, always等表示頻度的時間狀語連用。 1、表示過去某個特定時間發(fā)生的動作或狀態(tài),常有明確的時間狀語,如yesterday,last night, some years ago,in1890等,以及由when等引導(dǎo)的時間狀語從句。 Tom didnt e to class yesterday.湯姆昨天沒來上課。 We went to dance last night.昨晚我們?nèi)ヌ枇恕? 2、表示過去某一段時間內(nèi)經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作常與often,usually,seldom等表示頻度的副詞連用。 When I was in the countryside, I often called on my old friends there.我在鄉(xiāng)村里,經(jīng)常去拜訪那里的朋友。 3、在條件、時間狀語從句中,常用一般過去時代替過去將來時。 They said they would let us know if they heard any news about him.他們說如果聽到什么關(guān)于他的消息,就通知我們。 4、表示虛擬語氣 這一用法只適用于某些特定的句型,表示現(xiàn)在或?qū)淼姆钦鎸?、主觀意圖或愿望。 If only I had a better memory.要是我的記憶力好一點就好了。 If it rained tomorrow, the match would be put off.要是明天下雨,比賽就會延期舉行。 (三)一般將來時 1、一般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示將來的時間狀語連用,如tomorrow, in the future, next year等。一般將來時由“助動詞will/shall+動詞原形”構(gòu)成。 He will e to see you the day after tomorrow.后天他要來看你。 We wont be free this afternoon.今天下午我們沒空。 2、一般將來時的其他表達法 (1)“be going to+動詞原形”表將來 ① 這種結(jié)構(gòu)表示打算、計劃、決定要做的事或肯定要發(fā)生的事。 They are going to meet outside the school gate.他們打算在校門口見面。 ② 還可表示說話人根據(jù)已有的事實或跡象,認為某事即將發(fā)生、肯定會發(fā)生或可能出現(xiàn)的情況。 I think Im going to die. 我想我要死了。(現(xiàn)在生命垂危) Look at the cloud. It’s going to rain.瞧那烏云,天要下雨了。(烏云密布,使我斷定天要下雨) ③這種結(jié)構(gòu)表示“肯定、預(yù)測,注定會”。在這種情況下可以和“think, hope, want, believe, like”等表示靜態(tài)的動詞連用。 He failed in the exam; he knew he was going to when he looked at the test paper.他沒考及格,他一看試卷就知道考不及格。 The voters aren’t going to like him.選民們不會喜歡他的。 “be about to+動詞原形”表將來 (2)“be about to+動詞原形”表示打算或據(jù)安排即將發(fā)生的動作。它不與表示時間的副詞或其他時間狀語連用。 The English evening is about to start.英語晚會即將開始。 (3)“be to+動詞原形”表示約定的、計劃中的或按職責、義務(wù)要求要發(fā)生的動作,這種動作通常是人的意志所能控制的,或用于征求意見。 Theres to be a slide show this afternoon.今天下午要放幻燈。 You are to hand in your papers by 10 oclock.到10點你得交上試卷。 (4)用現(xiàn)在進行時來表示將來 現(xiàn)在進行時表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作,這一結(jié)構(gòu)常用于表示位置轉(zhuǎn)移的動詞,如e , go , leave, start ,move, arrive等,還有join, play, eat, work, return, take, wear, stay, sleep, meet等。常與表示將來的時間狀語連用。 Im leaving for Tibet on Sunday.星期天我要去西藏。 When are you going back to your factory? 你什么時候回工廠? He is not ing.他不來了。 They are arriving tomorrow afternoon.他們明天下午到達。 (5)一般現(xiàn)在時表示將來 用一般現(xiàn)在時表示根據(jù)規(guī)定預(yù)計要發(fā)生、安排或計劃好的將來的動作。這一結(jié)構(gòu)常用于表示位置轉(zhuǎn)移的動詞,如e, go, leave, start, begin, sail, return, stop, end, open, stay等。 The plane starts at 8 oclock in the morning.飛機上午8點起飛。 When does the show begin?展覽什么時候開始? (四)現(xiàn)在進行時 現(xiàn)在進行時由“助動詞be(is/am/are)+ v-ing”構(gòu)成。它的用法如下: 1、表示說話人說話時正在進行的動作,它不涉及該動作的發(fā)生和結(jié)果,譯成漢語“正在”,這一用法常和表示此刻的時間狀語連用,如now, at this time, at present,at the moment等。 Im doing my homework now. 我現(xiàn)在正在做作業(yè)。 Its raining hard.天正在下雨。 2、表示現(xiàn)階段但并非眼下正在進行著的動作,這種動作常與表示一段的時間狀語連用,如these days , this week等。 He is writing a novel now.目前他在寫一本小說。 He is learning English at college.他在大學(xué)學(xué)英語。 I’m sleeping in the sofa because my parents have e for the weekend.我睡沙發(fā)是因為我父母來度周末。 3、表示將來的動作 表示某個按最近的計劃或安排將要進行的動作,或即將開始或進行的動作。常用的這類詞go, e, leave, stay, start, arrive, land, meet, move, return, stay, stop, do, dine等,通常要與表示將來的時間狀語連用,以區(qū)別此刻正在進行的動作。 He is ing to see you tomorrow.他明天要來看你。 His sister is leaving for Hong Kong tomorrow.他姐姐明天動身去香港。 4、表達褒貶等感情色彩 和always ,forever, continually, constantly, instantly, continuously等頻度副詞連用,表示經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作,不強調(diào)動作的進行性。表達厭煩、憤怒、抱怨、贊揚等情感。 He is constantly leaving his things about.他時常亂丟東西。(表責怪) She is always changing her clothes.她老是換衣服。(表責怪) He is always working hard.他總是學(xué)習(xí)很用功。(表贊賞) They’re forever quarrelling about something.他們老是為某件事爭吵。(不滿) 5、wonder, hope, think 等表示心理的動詞用于進行時可以表示婉轉(zhuǎn)的語氣 I’m wondering if I may e a little late.我在想我能不能晚來一會兒。 I’m hoping you’ll give us some suggestions.我很希望你給我們一些建議。 (五)過去進行時 過去進行時表示過去某一時刻或某段時間正在進行的動作。構(gòu)成過去進行時常由“助動詞be的過去時was/were+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。用法如下: 1、表示過去某一時刻正在或過去某段時間正在進行的動作。動作發(fā)生的特定時間常用一個短語或時間狀語從句來表明。 It was raining at 6 oclock this morning.今早六點鐘時正在下雨。 I was living in my teachers house when I was in middle school.上中學(xué)時,我住在老師家里。 注意:在含有時間狀語從句的復(fù)合句中,延續(xù)時間較長的動作用過去進行時,另一個動作用一般過去時。如果表示兩個延續(xù)動作在過去某一時刻同時進行,而不考慮動作的先后長短,則主句和從句的謂語動詞都用過去進行時。 When I entered the room, she was sitting at her desk.我進屋的時候,她正坐在書桌前面。 The students were reading while the teacher was grading their homework.學(xué)生們在看書,而老師在批改他們的家庭作業(yè)。 2、用來描寫故事發(fā)生的背景 在口語或記敘文中,可以用過去進行時表示的持續(xù)動作作為背景,以此引出由一般過去時表示的新動作。 It was a dark night. The wind was blowing hard and the rain was falling heavily. A young woman suddenly appeared on the river bank.一個漆黑的夜晚,狂風大作,大雨傾盆,一位年輕的婦女突然出現(xiàn)在河岸上。 He was just falling asleep when there was a loud knock at the door.他剛要人睡,這時突然有人很響地敲門。 3、代替過去將來時 用于e, go ,leave, start, stay, arrive等表位置轉(zhuǎn)移的動詞,以表示過去將要發(fā)生的動作。 They wanted to know when we were leaving for Shanghai.他們想知道我們什么時候去上海。 She asked me whether he was starting the next day.她問我他是否第二天就走。 4、表達褒貶等感情色彩 過去進行時也可以和always,constantly,continually,forever等連用,表示說話人的主觀感情,如贊揚、不滿、厭煩等。 He was always trying out new ideas.他總是試驗一些新的設(shè)想。 He was forever plaining about something.他老是怨這怨那。 5、wonder, hope, think,want 等表示心理的動詞用于進行時可以表示婉轉(zhuǎn)的語氣 ---Excuse me, sir. Would you do me a favor? --打擾了,先生。你能幫我個忙嗎? ---Of course. What is it? --當然。什么事? ---I was wondering if you could tell me how to fill out this form. --我一直在想你是否能告訴我怎樣填這張表。 -What were you wanting?你要什么? - I was hoping you would help me with the work.我希望你能幫我做這項工作。 (六)現(xiàn)在完成時 現(xiàn)在完成時由“助動詞have/has+過去分詞”構(gòu)成。現(xiàn)在完成時的用法如下: 1、表示發(fā)生在過去的動作或存在的狀態(tài)到說話時剛剛完成或結(jié)束,通常使用不具有延續(xù)意義的動詞,arrive, bee, begin, break等。這種用法可帶有迄今意義的時間狀語,如up to now, so far, already, not...yet等。也可帶有包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的時間狀語,如now, recently, in the past few years, just等。 I have already posted the photoes.我已經(jīng)把照片寄出了。 I have just finished my work.我剛剛完成工作。 2、表示從過去某時開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),也許還將繼續(xù)下去。這種用法通常用于具有延續(xù)意義的動詞,如live, stay, work等,并帶有表示時間段的狀語或迄今意義的時間的狀語,如for, since等。 They have lived in Beijing since xx.他們自從xx年以來就住在北京。 My brother has been ill for two days. 我弟弟病了兩天了。 注意:表示短暫的動作動詞或狀態(tài)動詞不能用于這種用法,如arrive, e, go, leave等。如,不能說:She has e to our school for 2 years. 3、表示到現(xiàn)在為止的一段時間內(nèi)重復(fù)發(fā)生的動作。常與often, always 等連用。 He has been late for class every morning this week.這個星期他每天早晨都遲到。 My father has always gone to work by bike.我爸爸一向騎車上班。 4、用于時間、條件狀語從句中,表示將來要完成的動作或一個動作先于另一個動作。 He will be back before I have finished my work.我完成工作之前他會回來的。 Don’t get off the bus before it has stopped.車未停穩(wěn)請勿下車。 5、用在“It(This) is(will be ) the first/second/third…time+ that從句”中 在這種從句中,當主句動詞為is/will be時,that-從句的動詞用現(xiàn)在完成時,that 可以省略。主句中的主語還可用this, this evening等; 這種結(jié)構(gòu)中的first也可用其他序數(shù)詞;time也可由其他名詞替代。 This is the first time I have been here.這是我第一次來這里。 Itll be the first time Ive spoken in public.這將是我第一次當眾講話。 6、 “It (This)is the best( worst, most interesting等) + 名詞+從句”結(jié)構(gòu)中的從句要求用現(xiàn)在完成時 This is the best film I’ve ever seen.這是我所看過得最好的一部電影。 This is the most interesting novel he has ever written.這是他寫得最好的一部小說。 7、現(xiàn)在完成時可以表示反問的語氣(與when連用)或感情色彩 - Who is Jerry Cooper? 杰利庫珀是誰呀? - Havent you met him yet? I saw you shaking hands with him at the meeting. 你還沒見過他?我看見你和他在開會時握手了。 Now you’ve done it.你這下可闖禍了。 When have I been treated like this?我什么時候吃這一套? 8、現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別 現(xiàn)在完成時與一般過去時都表示完成的動作,但現(xiàn)在完成時強調(diào)這一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強調(diào)的是現(xiàn)在的情況,所以它不能和表示過去的時間狀語連用,如yesterday, last night, three weeks ago, in1990等。而一般過去時則表示過去的動作或狀態(tài),和現(xiàn)在不發(fā)生關(guān)系,它可以和表示過去的時間狀語連用。 I have seen the film.我看過這部電影。(我了解這部電影的內(nèi)容) I saw the film last week.我上星期看了這個電影。(只說明上星期看了這個電影,不涉及現(xiàn)在的情況) He has lived here since 1972.1972年以來他一直住在這里。(他現(xiàn)在還住在這里) He lived here in 1972.1972年他們住在這里。(不涉及到現(xiàn)在是否還住在這里) 9、使用現(xiàn)在完成時應(yīng)注意的幾點 (1)現(xiàn)在完成時不能和明確表示過去的時間狀語(如yesterday, last week, in 1976, two days ago, just now等)連用,但可以和下列不確定的時間狀語連用,如never, ever, always, yet, already, before, just, lately, so far, recently等。 She has already e.她已經(jīng)來了。 I have met him before.我以前曾見過他。 So far , no man has travelled farther than the moon.至今尚未有人到過比月球更遠的地方。 (2)現(xiàn)在完成時還可以和表示從過去某時刻延續(xù)到現(xiàn)在 (包括現(xiàn)在在內(nèi))的時間狀語連用。如today,this year,these days,this morning等。 It has been hot this summer. 今年夏天一直很熱。(說話時仍是夏天) I have written two letters this morning. 今天上午我寫了兩封信。(說話時仍是上午) (3)表示短暫意義的動詞,如open,go,e,die,leave,arrive,begin, return,stop等,不能與表示一段時間的狀語連用。如要表達"他離開這兒已經(jīng)3年了"這一意思時,不能說" He has left here for three years. "而要把其中的動詞換為延續(xù)性動詞或用其他表達法。如上句可用下列方式表達: He has been away from here for three years. He left here three years ago. It is three years since he left here. (4)have/has been to表示到過某個地方,而have/has gone to表示已經(jīng)去了某處。 He has been to the Great Wall.他到過長城。(現(xiàn)在他已不在長城) He has gone to the Great Wall.他去長城了。(現(xiàn)在他不在此地) (七)過去完成時 過去完成時由“助動詞had+過去分詞”構(gòu)成。用法如下: 1、過去完成時表示過去某一時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作。它表示動作發(fā)生的時間是“過去的過去”。表示過去某一時間可用by, before等構(gòu)成的短語,也可用when, before,after,until等引導(dǎo)的從句或通過上下文表示。 By the time he was twelve, Edison had begun to make a living by himself.12歲時,愛迪生就開始自己謀生。 When we got to the cinema, the film had already begun.當我們到達電影院時,電影已經(jīng)開始了。 2、表示動作在過去某一時間之前開始,一直延續(xù)到過去的這一時間,而且還可能繼續(xù)下去的動作,常和for, since構(gòu)成的短語或引導(dǎo)的從句連用。 The news came as no surprise to me. I had known for some time that the factory was going to shut down. 聽到這個消息我并不感到吃驚。工廠要倒閉這件事我早就知道了。 By the time I left the school, he had taught the class for 3 years.到我畢業(yè)時,他已經(jīng)教那個班三年了。 3、用于表示與過去事實相反的虛擬條件從句或as if從句中表示與過去事實相反 If he had seen you yesterday, he would have asked you about it.假如他昨天看到你,他就會問你這件事了。 Had I known that you wanted the book , I would have sent it.如果我知道你要這本書,我會送來的。 4、放在像said,told,asked,thought,wondered等過去時動詞的后面,表示在這些動作發(fā)生之前已經(jīng)發(fā)生了的事情。 My friend told me that he had passed the exam.我的朋友告訴我,他已通過了考試。 He asked me whether I had seen the film the night before.他問我頭一天晚上是否看過那部電影。 She wondered who had left the door open.她想知道誰讓門敞著的。 5、用在 "It was the first/second/third…time that…”句型中,that引導(dǎo)的定語從句要用過去完成時。 This was the first time they had met in thirty-nine years. 這是39年里他們第一次見面。 It was the first time we had spoken together. 這是我們第一次在一起說話。 6、intend, mean, hope, want, plan, suppose, expect, think等動詞的過去完成時,表示過去未曾實現(xiàn)的設(shè)想、意圖或希望等,含有某種惋惜。 I had intended to call on you yesterday, but I had an unexpected visitor.我本來昨天打算要去看你,但我來了個不速之客。 We had meant to tell her the news but found that she wasn’t in.我們本想把這個消息告訴她的,但發(fā)現(xiàn)她不在家。 7、過去完成時常用結(jié)構(gòu)有“hardly, scarcely, barely … when, no sooner… than等副詞的句子里。 She hardly had gone to bed when the bell rang.他剛睡下鈴就響了。 No sooner had they left the building than a bomb exploded.他們剛剛離開大樓,一顆炸彈就爆炸了。 (八)過去將來時 過去將來時一般由 “助動詞would(第二、三人稱)/should(第一人稱)+動詞原形”構(gòu)成。不論什么人稱,美國英語皆可用would。用法如下: 1、表示對過去某一時間點而言將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常用于賓語從句中。 I thought they would e to help me.我認為他們會來幫我的。 He said he would wait for us at the bus stop.他說他要在車站等我們。 2、表示過去的某種習(xí)慣行為 He would sit for hours doing nothing.過去他常常坐幾個鐘頭什么事也不做。 He would e to see us on Sundays.過去星期天他經(jīng)常來看望我們。 3、過去將來時的其它表達法 (1)was/were going to ①表示過去的打算和意圖 He was going to start work the following week.他打算下星期開始工作。(打算) ②表示沒有實現(xiàn)的打算和意圖 He was going to e last night, but it rained.他打算昨晚來,但下雨了。(沒實現(xiàn)) I thought the film was going to be interesting.我想這部電影會很有趣的。(結(jié)果不是) I was going to, but I had an unexpected visitor.我打算來的,但我家來了個不速之客。 (2)was/were to+動詞原形 這種結(jié)構(gòu)通常指過去的計劃安排或注定要發(fā)生的事情。如果計劃的動作沒有實現(xiàn),要用動詞的完成式。 At that time he did not know that quitting the job was to bee the turning point in his life.( 注定要發(fā)生的事情)那時他不知道辭職將會成為他生活的轉(zhuǎn)折點。 She said she was to take up the position.(表示打算)他說他打算上任。 She said she was to have taken up the position.( 計劃但未能實現(xiàn)) 他說他本打算上任。 (3)was/were about to+動詞原形 was/were about to+動詞原形,表示過去即將發(fā)生的事。 The meeting was about to be held the following day.會議打算第二天開。 (4)表示位置轉(zhuǎn)移的動詞 (如go,e,leave,start等)的過去進行時,表示按照過去的計劃安排將在過去將來發(fā)生的事情。 I didnt know you were ing.我不知道你會來。 (九)其他時態(tài) 以上為考試大綱附錄里要求的八種基本時態(tài),新課標要求的除上述八種外還有:現(xiàn)在完成進行時和將來進行時等其他幾種時態(tài)。高考中曾涉及到將來完成時和過去完成進行時,下列作簡要介紹: 1、現(xiàn)在完成進行時 現(xiàn)在完成進行時由“助動詞have/hasbeen+ -ing形式”構(gòu)成。用法如下: (1)現(xiàn)在完成進行時表示過去的動作持續(xù)到現(xiàn)在并有可能延續(xù)下去的動作。常和for,since引導(dǎo)的時間狀語連用。 -Hi, Tracy, you look tired. 你好,特蕾西!你看上去很疲勞。 -I am tired. I have been painting the living room all day.我很累。我刷了一整天房子。 They have been living here for 10 years. 他們住在這里十年了。 (2)表示一個動作從過去某時開始,一直延續(xù)到說話時候剛結(jié)束。 I have been waiting you for about one hour.我等你大約一個小時了。(說話時"等"的動作剛結(jié)束) She has been working all night long.她工作了一夜。 (3)表示重復(fù)(只斷斷續(xù)續(xù),而非一直不停) We’ve been discussing the matter several times this year.我們今年已數(shù)次討論那件事。 I have been saying goodbye to some friends today.我今天同好幾個朋友告了別。 (4)現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時的比較 A. 現(xiàn)在完成時表示到現(xiàn)在為止已經(jīng)完成,或者在過去曾經(jīng)發(fā)生過的動作;現(xiàn)在完成時往往表示仍將繼續(xù)下去的動作。 I have written an article.我寫了一篇文章。(已完成) I have been writing an article.我一直在寫一篇文章。(還在寫) B.當現(xiàn)在完成進行時表示剛剛結(jié)束時,現(xiàn)在完成時強調(diào)動作的結(jié)果,現(xiàn)在完成進行時則強調(diào)動作在不久以前持續(xù)進行的情景,并帶有感色彩。 Now we have cleaned the room; we can move the things in .現(xiàn)在房子打掃好了,我們可以往里搬東西了。(強調(diào)打掃完了的結(jié)果) —You look so tired. What have you been doing?你看起來很累,你干什么了? —Ive been playing football.我踢足球了。(強調(diào)不久前踢球的情景) 2、將來進行時 將來進行時由“助動詞shall/will+be+v-ing”構(gòu)成,用法如下: (1)表示將來某一時刻或某段時間正在發(fā)生的動作,常與this time tomorrow, at 4 o’clock tomorrow afternoon等時間狀語連用。 Ill be visiting professor Li at 2 this afternoon.今天下午2點我將拜訪李教授。 At this time tomorrow we’ll be flying over the Atlantic. 明天此時我們正在飛越大西洋的上空。 (2)表示一種已經(jīng)決定或肯定的動作或情況,或表示某動作將在按計劃發(fā)生而未完成。 We shall be having a meeting in a minute.我們一會兒就要開會。 Will you be seeing Mr.Wang this evening? 今晚你會見王先生嗎? 3、將來完成時 將來完成時表示將來某一時間之前已經(jīng)完成的動作。將來完成時由“shall /will +have +v-ed”構(gòu)成。用法如下: (1)將來完成時表示將來某一時間或動作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動作,通常與before或by連用。 Before long, he will have forgotten all about it.不久他就會全忘記的。 By the end of this month , well have studied 10 units.到這月末,我們將學(xué)完10單元。 (2)表示持續(xù)到將來某一時間的動作或狀態(tài),這動作或狀態(tài)也可能將繼續(xù)進行下去。 When they move here next month, well have lived in the city for 5 years.下月他們搬到這里時,我們已住在該市五年了。 By the end of this month we shall have been here for two years.到這個月底,我們就已經(jīng)來這里兩年了。 (3)表示對現(xiàn)在或?qū)砜赡芡瓿蓜幼鞯耐茰y She will have arrived by now.她這是可能已經(jīng)到了。 It is seven. He will have got up.現(xiàn)在7點,他可能已經(jīng)起床了 4、過去完成進行時 過去完成進行時主要表示過去某一時間以前一直在進行的動作。過去完成進行時由“助動詞had+ been+ v-ing”構(gòu)成。 (1)過去完成進行時表示動作在過去某一時間之前開始并延續(xù)到過去這一時間。這一動作可能己經(jīng)停止也可能還在進行。 She told me that she had been studying French for 5 years.她告訴我她己經(jīng)學(xué)習(xí)法語5年了。(仍繼續(xù)) She told me that she had been waiting for me for an hour.她告訴我她己經(jīng)等我一個鐘頭了。(不再繼續(xù)) He had been studying English before entering the college.他在上大學(xué)之前一直在學(xué)英語。 (2)表示反復(fù)的動作、企圖、情緒、最近的情況 You had been giving me everything.你對我真是有求必應(yīng)。(感激) I had been studying the meaning of the poem.我一直在研究這首詩。(我還沒懂) (十)確定時態(tài)的技巧 1、從句子本身附帶的時間狀語來確定時態(tài)。 時態(tài)與時間狀語一般遵循以下幾條原則: (1)句中若有every day, every Friday afternoon, twice a week, often, always, usually等類似的時間狀語時,句子多用一般現(xiàn)在時。 ⑴They usually_______ TV in the evening. A. watch B. will watch C. are watching D. watches ⑵Miss Gao ______English on the radio every morning. A. had studied B. studies C. study 答案:⑴A ⑵B。 (2)句中若有yesterday, last month, in xx, two years ago, before liberation等類似的時間狀語時,句子多用一般過去時。 ⑴I _____her to bring my book to school yesterday. A. told B. tell C. am telling D. have told ⑵My sister _______middle school half a year ago. A. will finish B. finishes C. finished 答案:⑴A ⑵C。 (3)句中若有tomorrow, next week, when spring es, if we have time等類似的時間狀語(或從句)時,句子(或主句)多用一般將來時。 ⑴If it doesn’t rain tomorrow, we________(visit)the Great Wall. ⑵There_______(be)a film in our school tomorrow evening. 答案:⑴shall(will)visit ⑵will be。 (4)句中若有for two years, in the past ten years, since 1990, already, just, yet等類似的時間狀語(或從句)時,句子(或主句)多用現(xiàn)在完成時。 ⑴Zhao Lan ______already ______in this school for two years. A. was/studying B. will/study C. has/studied D. are/studying ⑵The two old men ______each other since 1970. A. didn’t see B. don’t see C. haven’t seen D. won’t see 答案:⑴C ⑵C。 (5)句中若有at ten last night, the whole evening, this time yesterday, when he came in等類似的時間狀語(或從句)時,10 句子(或主句)多用過去進行時。 ⑴They_______(have)a meeting at ten yesterday morning. ⑵We________(talk)about the film when he came in. 答案:⑴were having ⑵were talking。 (6)句中若有by xx, by the end of last term, two weeks before, before he came here等類似的時間狀語(或從句)時,句子(或主句)多用過去完成時。 ⑴By the end of the match, they_______(kick)four goals. ⑵He_______(learn)two thousand Chinese words before he came to the school. 答案:⑴had kicked ⑵had learnt。 (7)句中若有時間狀語now或提示詞 Look!, Listen!, Be quiet!, Hurry!等時,句子多用現(xiàn)在進行時。 ⑴Be quiet! The child__________. A. sleeps B. slept C. is sleeping ⑵Look!The children______kites over there. A. flew B. fly C. are flying ⑶ Listen, please. Who_____noises in the next room. A. is making B. makes C. making 答案:⑴C (2)C (3)A。 2、從時態(tài)呼應(yīng)規(guī)則來確定時態(tài)。 ⑴Do you know where__________now? A. he lives B. does he live C. he lived D. did he live ⑵I______an old friend of mine when I______in the street yesterday afternoon? A. met/was walking B. was meeting/walked C. was meeting/was walking D. met/walked ⑶She says that she _______to Beijing next week. A. has gone B. will go C. goes 答案:⑴A (2)A(3)B。 二、動詞的語態(tài) 語態(tài)是動詞的一種形式,用來說明主語和謂語的關(guān)系。英語的動詞可分為主動語態(tài)(active voice)和被動語態(tài)(passive voice)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。主動語態(tài)和被動語態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化?!秞x年全國統(tǒng)一考試大綱》語法項目表中列出的是對動詞的被動語態(tài)考查,考查范圍:1)一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)2)一般過去時的被動語態(tài)3)一般將來時的被動語態(tài)4)現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)5)現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)6)帶情態(tài)動詞的被動語態(tài)。 (一)被動語態(tài)構(gòu)成 被動語態(tài)表示句子的主語是動作的承受者,也就是動作的對象,一般說來只有及物動詞才有被動語態(tài)。其構(gòu)成為“be+及物動詞的過去分詞”。助動詞be有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化,其變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣?,F(xiàn)以動詞see為例列表如下: 式 時 一般式 進行式 完成式 現(xiàn)在時 am is seen are am is being seen are has been seen have 過去時 was seen were was being seen were had been seen 將來時 shall seen will shall have been seen will 過去將來時 should be seen would 注意:含有情態(tài)動詞的謂語變化為被動語態(tài)時,由“情態(tài)動詞(can, may must, have to等)+be +動詞的-ed形式。含有“be going to , be to, used to, be about to”等結(jié)構(gòu)的復(fù)合謂語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,其構(gòu)成為“be going to (be to, used to, be about to)+ be +動詞的-ed形式”構(gòu)成。 (二)被動語態(tài)的適用范圍 1、當我們不知道誰是動作的執(zhí)行者,或者沒有必要指出誰是動作的執(zhí)行者時。這時不用by短語。 This jacket is made of cotton. 這件上衣是棉料的。 2、為了強調(diào)動作的承受者時 Visitors are requested not to touch the exhibits.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考英語 語法知識匯總 第9章 動詞時態(tài)與語態(tài) 2019 2020 年高 英語 語法 知識 匯總 動詞 時態(tài) 語態(tài)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3252537.html