吳正憲《小數的意義》.ppt

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給小數講故事,3.5元/本,下面的小數背后有什么故事呢？,0.7米,1.32米,2.98元/斤,給小數講故事,下面的小數背后有什么故事呢？,,97.5分，是什么意思？,為什么要學習小數？小數有什么用？,請你動手量一量：數學書的長和寬分別是多少厘米？和同伴交流，你發(fā)現(xiàn)了什么？,在測量和計算時，往往不能正好得到整數結果，古人因此發(fā)明了小數來表示。,小數的歷史,小數是我國最早提出和使用的。小數的名稱是公元十三世紀我國元代數學家朱世杰提出的。在西方，直到十六世紀，法國數學家克拉維斯才用了小數點作為整數部分與小數部分分界的記號。,1分米,（）米,（）米,,1米,,0.1,,,,,,每一份還能用0.1表示嗎？,1,1,1,1,,,1,1,1,想一想，再涂一條是多少？,1,,1,,0.45？,0.48？,0.42？,？,1,,把1平均分成100份，每份是它的。,1元＝100分1分＝元1分＝0.01元,1,1,1,10個0.01是0.1。,,1,？,把1平均分成1000份，每份是它的。,把1平均分成10份，每份是它的。,把1平均分成100份，每份是它的。,,0.1,0.01,1,,10,100,……,……,以下頁面因思路不成熟，先做好圖片，需用時再選用。,,,,0.1,0.01,1,1,1角,（）元,（）元,0.1,1元,,1米,,,,1,,,,,整數1,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,你能在下圖中涂出0.536嗎？,,,,0.536,,,,,,,1,0.1,0.01,0.001,,相鄰兩個計數單位間的進率是10.,,,,1,0.1,0.01,0.001,,,,相鄰兩個計數單位間的進率是10.,說說下面每個數中的“3”表示什么意思？,1.39元,5.63元,3.04元,