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2019-2020年七年級政治下冊《6.2 鋼鐵是這樣煉成的》學案 新人教版 (I).doc

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2019-2020年七年級政治下冊《6.2 鋼鐵是這樣煉成的》學案 新人教版 (I).doc

2019-2020年七年級政治下冊6.2 鋼鐵是這樣煉成的學案 新人教版 (I)【學習目標】知識技能:1. 知道磨礪堅強意志品質的方法。 過程方法:2.運用小組合作討論法,討論磨礪堅強意志品質的方法。情感態(tài)度價值觀:3.把培養(yǎng)堅強意志的方法運用到實踐中,自覺磨煉堅強的意志?!局攸c難點】1.重點:引導學生分析自己意志品質現(xiàn)狀,真正理解和掌握磨練意志的方法。2.難點:引導學生制定意志磨練計劃,并堅持磨練意志?!绢A習評價】問題1.談談成功與堅強意志的關系? 問題2.我們應該怎樣磨礪自己的堅強意志?【教師預設問題】問題1.請列舉意志堅強與意志懦弱的表現(xiàn)。問題2.閱讀課本第78頁齊白石的故事。思考:齊白石的“化石為泥”與其篆刻藝術的爐火純青之間,有什么內(nèi)在的聯(lián)系?問題3.有人認為:“在大事上要有意志力,在小事上可以沒有意志力?!蹦阃膺@個觀點嗎?為什么?【問題訓練】時間: 年 月 日 班級: 姓名: 整潔: 成績:1、 單選題1.我們每個人都在“意志銀行”里儲存了一些意志品質。有些是堅強的,有些是懦弱的。下列屬于意志堅強的這表現(xiàn)是 ( ) A.正視自己的弱點,勇往直前 B.遇到麻煩時,驚慌退縮 C.遇到困難時,消極等待 D.學習成績不好時,唉聲嘆氣2.磨礪堅強的意志,應善于管理自己。下列選項中不正確的是 ( ) A.做一件事前,可以嘗試先制訂一份切實可行的計劃,然后按計劃執(zhí)行 B.及時檢查計劃的執(zhí)行情況,堅持下去,形成良好的習慣 C.對自己加強管理,不做與學習無關的事情 D.根據(jù)自己的實際,合理安排時間3. “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,這說明培養(yǎng)意志品質要 ( ) A.從小事做起 B.樹立明確目標 C.善于管理自己 D.到艱苦的環(huán)節(jié)鍛煉自己4.意志堅強是當代青少年應該具有的一種健康可貴的心理品質。這種心理品質 ( ) A.是一個人與生俱來的 B.是在日常的學習和生活中有意識地培養(yǎng)出來的 C.只有事業(yè)成功的名人才具有 D.與一個人的事業(yè)是否成功沒有任何關系5.張海迪5歲時因脊髓瘤導致高位截癱,她無法上學,便在家中自學,經(jīng)過不斷努力,她成為我國著名的作家。這位曾經(jīng)被醫(yī)生宣告活不過27歲的她,如今被人們尊稱為中國的“保爾”,堅強的她用熱情感染著每一位中國人的心,體現(xiàn)著不平凡的人生價值。這說明 ( )苦難是培養(yǎng)堅強意志的磨刀石 只有在艱難困苦中才能培養(yǎng)堅強意志 堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件 克服困難需要堅強意志A B C. D. 二、材料分析題:6.24歲女孩楊佩,因意外失去雙臂后,學習用腳打字上網(wǎng)、繡十字繡。近日,在浙江衛(wèi)視中國夢想秀舞臺上,楊佩自立自強的故事感動了無數(shù)觀眾。楊佩說,是母親長久以來的鼓勵,讓她站上了自己夢想的舞臺。 七年級5班同學結合楊佩的事跡,開展了“磨礪堅強意志品質”的主題探究活動。請你參與并完成下列任務:(1)請你為本次活動設置兩種活動形式。(2分)(2)結合楊佩的事跡,談談我們應怎樣磨礪堅強的意志,實現(xiàn)有價值的人生。(3分)

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