2019-2020年九年級政治上冊《8.2 燦爛的文明之花》導學案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級政治上冊《8.2 燦爛的文明之花》導學案 新人教版 一、學習目標 1、 理解精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創(chuàng)造; 2、 掌握精神文明建設的根本任務; 3、 積極參加精神文明創(chuàng)建活動,告別不健康文化、不文明行為,做一個文明的現(xiàn)代公民。 二、自主預習 (一)閱讀課本105——106頁“神州遍開文明花”,回答下面的問題: 1、加強社會主義先進文化建設的有效形式是( )。 2、 列舉我國開展的精神文明創(chuàng)建活動。(至少五項) 3、開展精神文明創(chuàng)建活動有什么重要意義? 4、 社會主義精神文明建設的根本任務是( )。 (二)閱讀課本106頁“變味賀卡”,回答下面的問題: 1、在我們周圍,有哪些類似的文化現(xiàn)象?剖析各種不健康文化的危害。 2、面對不健康文化,我們應該怎么做? 三、課內(nèi)探究 合作探究(一)在一次社區(qū)情況交流會上,……(課本107頁) 1、你發(fā)現(xiàn)和諧社區(qū)(或村鎮(zhèn))建設中存在哪些問題? 2、建設和諧社區(qū)(或村鎮(zhèn))的目標和要求是什么? 3、假如你是該社區(qū)居委會主任,你最想做的三件事是? 合作探究(二)人人參與——共創(chuàng)和諧校園 1、你發(fā)現(xiàn)文明校園建設中存在哪些問題? 2、討論如何創(chuàng)建文明校園? 。 四、反饋檢測 xx年2月,中央決定實施互聯(lián)網(wǎng)專項整治活動。專項整治活動開展以來,取得了明顯成效,網(wǎng)絡文化環(huán)境得到明顯改善。 1、互聯(lián)網(wǎng)低俗之風有什么危害? 2、國家開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風有什么意義? 3、 為抵制互聯(lián)網(wǎng)低俗之風,你打算怎么做?- 配套講稿:
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