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2019年九年級歷史下冊 第1課 俄國向何處去教案 北師大版.doc

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2019年九年級歷史下冊 第1課 俄國向何處去教案 北師大版.doc

2019年九年級歷史下冊 第1課 俄國向何處去教案 北師大版教學(xué)課題第1課 俄國向何處去教學(xué)目標(biāo)1、簡述俄國1917年彼得格勒武裝起義的概況,了解世界歷史上第一個社會主義國家的誕生及重大意義。2、了解列寧在社會主義建設(shè)方面所做的探索。教學(xué)重點十月革命勝利的世界歷史意義;新經(jīng)濟(jì)政策的實施。教學(xué)難點對“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策的評價,探索向社會主義過渡的途徑。教學(xué)用具多媒體教 學(xué) 流 程教師活動學(xué)生活動復(fù)備欄一、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)一戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容導(dǎo)入。二、自學(xué)質(zhì)疑1、1917年11月, 領(lǐng)導(dǎo)了 ,歷史上稱為 。2、彼得格勒武裝起義取得勝利,列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃政府 成立,世界上第一 誕生。3、十月革命的意義: 。4、“退一步”是指 年實行的 政策,“進(jìn)兩步”是指 年實行的 政策。三、交流展示展示自學(xué)成果四、互動探究尋找歷史事件的聯(lián)系:十月革命的爆發(fā) 說一說:圖一“巡洋艦”的名稱?與圖二相關(guān)的歷史事件是?兩者之間有什么關(guān)系?讀一讀:1957年,毛澤東說:“十月革命的道路,從肯本上說來,是全人類發(fā)展的共同的光明大道。世界各國的廣大人民熱情地慶祝十月革命40周年,因為這40年的歷史使他們確信,無產(chǎn)階級必然戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級,社會主義必然戰(zhàn)勝資本主義,被壓迫民族必然能夠戰(zhàn)勝帝國主義。當(dāng)然,在人民面前還有困難和曲折。但是,列寧在36年前說得好,重要的是,堅冰已經(jīng)打破,航船已經(jīng)開通,道路已經(jīng)指明?!毕胍幌耄?1、列寧為什么說“航船已經(jīng)開通”?2、結(jié)合毛澤東的評述,分析說明十月革命在世界歷史進(jìn)程中有什么影響?感受特殊時期的政策:“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策新經(jīng)濟(jì)政策材料一:“直接用無產(chǎn)階級國家的法令,在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則調(diào)整國家生產(chǎn)和產(chǎn)品分配?!辈牧隙骸昂笸艘徊绞菫榱饲斑M(jìn)兩步”列寧 想一想:材料一、二應(yīng)該是列寧分別談到什么經(jīng)濟(jì)政策時所說的?選一選:材料二的經(jīng)濟(jì)政策意義在于 ( ) A、認(rèn)識到戰(zhàn)時共產(chǎn)主義的歷史局限性B、明確了鞏固工農(nóng)聯(lián)盟對于蘇維埃政權(quán)的重要性C、找到了小農(nóng)占優(yōu)勢國家向社會主義過渡的正確途徑D、確立了市場和商品貨幣關(guān)系在經(jīng)濟(jì)生活中的作用五、矯正反饋1、對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,一位農(nóng)民曾說:“土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬于我們,魚卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們?!边@反映了小生產(chǎn)者的自私性暴露無遺蘇維埃政權(quán)得不到農(nóng)民擁護(hù)農(nóng)民在心理上產(chǎn)生了于蘇維埃政府嚴(yán)重的對立情緒戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策使農(nóng)民付出了重大犧牲和代價( ) A、 B、 C、 D、2、列寧曾用“改良主義的方法”解決蘇維埃俄國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。這里“改良主義的方法”是指( ) A、工業(yè)化政策鑒定 B、農(nóng)業(yè)集體化政策 C、新經(jīng)濟(jì)政策 D、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策思考回答自學(xué)填空展示小組合作探究檢測板書設(shè)計: 二月革命 革命道路 俄國向何處去 十月革命 建設(shè)道路 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 新經(jīng)濟(jì)政策作業(yè)布置:完成伴你學(xué)教學(xué)反思:

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