七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在同步測試(無答案) 新人教版.doc
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第8課美好集體有我在同步練習題 一、選擇題 1.一個優(yōu)秀的班集體有十分重要的作用,因為它 ①可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力 ②可以培養(yǎng)我們人際交往的基本態(tài)度和能力 ③為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺 ④會使其他成員免受挫折 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①② 2.“大河有水小河滿,大河無水小河干”這說明( ) A.整體利益必須服從局部利益 B.個人利益與集體利益是相互依存的 C.維護集體利益就不能追求個人利益 D.集體利益要服從個人利益 3.下面是初中生小紅的日記片段。這段日記啟示我們() 從小學來到鎮(zhèn)初中,將近一年的初中生活大大提高了我的生活自理能力…… ①個人的成長只能靠集體 ②集體生活可以培養(yǎng)負責任的態(tài)度 ③集體生活有助于人際交往 ④集體生活有助于完善自我 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④ 4.2010年10月1日,我國自行研制的。探月工程是一項龐大的系統(tǒng)工程,不僅需要全國多個部門、單位的通力協(xié)作,也需要中國航天科技集團公司內部多家單位 的通力協(xié)作。嫦娥二號順利飛天,不僅在中國航天事業(yè)的第三座里程碑上寫下了精彩的一筆,而且再一次譜寫了社會主義大協(xié)作的勝利凱歌。這說明( ) A.集體目標的實現(xiàn)需要團結合作 B.競爭與合作是水火不相容的 C.個人主義是實現(xiàn)集體目標的保證 D.個人無法獨立完成某項具體任務 5.愛因斯坦說過:“個人之所以成為個人,以及他的生存之所以有意義,與其說是他個人的力量,不如說是由于他是偉大人類社會的一個成員,從生到死,社會都在支配他的物質生活和精神生活”對此理解正確的是() ①個人不能離開社會獨立存在 ②個人的全面發(fā)展與社會的全面進步密不可分 ③社會是由個人組成的社會 ④個人的生存和發(fā)展離不開社會提供的各種力量 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 6.xx年春季開學,七年級學生林浩不想上學了,理由是他曾因沒有手機被同學嘲笑。對此,我們勸告嘲笑過他的同學( ) ①要學會關愛同學,把自己的手機送給林浩 ②不要因家境等原因歧視同學 ③要學會原諒同學的過錯 ④在集體生活中,同學之間要友善相待 A.①③ B.②④ C.①② D.②③ 7.小青兩周前給校長寫了一封信。在信中,她結合自已所在班級存在的問題,提出改進學校工作的建議。小青的做法( ) A.是缺乏集體榮譽感的表現(xiàn) B.是積極參與集體建設的表現(xiàn) C.把個人利益凌駕于集體利益之上 D.有利于學校建設而不利于班級利益 8.“只有人人都主動關心、愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家?!标P愛集體表現(xiàn)為( ) ①發(fā)揚集體的好作風 ②集體利益服從個人利益 ③自覺維護集體的榮譽和利益 ④在集體中求大同存小異,善于團結他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.兩個馬木留克兵絕對能打贏3個法國兵,100個法國兵與100 個馬木留克兵勢均力敵;300 個法國兵大都能戰(zhàn)勝300個馬術留克兵,而1000 個法國兵總能打敗1500個馬木留克兵。這其中蘊含的道理是 A.人多力量大 B.集體有共同目標 C.團結的集體才有力量 D.集體的力量是強大的 10.埃寒俄比亞有一句諺語?!爸┲牒狭?,,足以網住獅子。該語所蘊含的道理是( ) A.集體成員都有著明確的分工 B.團結的集體能產生強大的合力 C.集體的力量取決于成員的數(shù)量 D.集體的力量總是大于個人的力量 11.“民齊者強”;“高樹靡陰,獨木不林”;“眾人拾柴火焰高”。閱讀這些中國古代格言,你從中獲得的感悟是( ) A.生活中只需要合作而不需要競爭 B.善于合作的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 C.犧牲個人才能最終實現(xiàn)集體愿景 D.放棄個人利益才能真正建設美好集體 12.每個人把自己的智慧和熱情貢獻給集體,集體就會展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這意味著我們要創(chuàng)建優(yōu)秀的集體,就應該( ) A.有共同目標 B.各盡所能 C.團結友愛 D.互助前行 13.在英文中,表示班級的單詞是CLASS。在班集體的建設與溫馨教室的推進中,也恰好體現(xiàn)了組成這個單詞的五個字母:C,L,A,S,S。C——Cohesion的意思是凝聚力;L——love的意思是愛;A——Activities指的是活動;S——Services即貢獻;S——Scale的意思是天平,也可解釋為衡量。下列有利于增強班集體凝聚力的有 ①確立共同的奮斗目標 ②每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體?、奂w成員團結協(xié)作,相互配合?、芙⒘己玫娜穗H關系 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 14.對漫畫《班干部成了“燙手山芋”》中這位同學的言行,你的正確看法是 A.當班干部容易得罪人,還是明哲保身的好 B.當班干部必然會對學業(yè)產生負面影響 C.做人做事要有責任感,要敢于擔當 D.和同學相處不必講原則,要做到“你好,我好,大家好” 15.下圖《我們應該承擔的責任》的寓意是 我們應該承擔的責任 ①作為集體中的一員,我們有義務為集體承擔責任 ②在集體中,不同的角色要承擔不同的職責 ③如果他們沒有履行各自承擔的責任就會受到法律的嚴厲制裁 ④在集體中,我們要做一個有擔當?shù)娜? A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 16.這個團隊有點龐大,50多人卻能牢牢凝聚成一股繩。這個團隊的成員從五湖四海而來,但如今都稱自己是“溫州人”。這就是可貴的團隊精神。我們所提倡的“團隊精神”就是 ①團隊內部形成的上下一致、相互支持的精神?、陉爢T之間沒有矛盾、一團和氣?、奂w成員能夠主動與他人合作,不計較個人的一時得失,為了實現(xiàn)共同的目標而盡心盡力?、軋F隊內部密切合作、無私奉獻的精神 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 17.藥學院院長李校堃所帶領的創(chuàng)新軍團是一個美好集體。建設一個美好的集體,需要我們 ①融入集體,奉獻集體 ②張揚個性,以我為主?、鄹鞅M所能,發(fā)揮所長 ④多多合作,避免競爭 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 18.景海鵬的話說明航天員大隊是一個優(yōu)秀的集體。下列對優(yōu)秀集體認識正確的是 ①作為集體的一員,都散發(fā)著自己的光和熱?、诒舜藗鬟f關愛和溫暖?、奂w的聯(lián)結度很高?、苣軌蝮w驗到集體榮譽感 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立?!比瞬豢赡茈x開社會獨自生存,必須先融入群體才能獨立。美好集體是我們學習、生活的精神家園?;卮鹣骂}。 19.漫畫說明美好集體應該是( ) A.民主的、公正的 B.充滿關懷與友愛的 C.善于合作的 D.充滿活力的 20.開學一周后,大家根據老師的安排,制作班級黑板報。擅長繪畫的萱萱負責板報圖畫的繪制,寫字漂亮的天天負責文字部分,統(tǒng)籌能力強的文文負責協(xié)調工作,大家各司其職、相互配合,很快就將一個高質量的黑板報完成了。這說明( ) ①美好集體是善于合作的?、谠诿篮眉w中,我們分工協(xié)作,優(yōu)勢互補?、勖篮眉w是充滿關懷與友愛的?、芗w中每個人都能積極配合,不存在個人英雄主義 A.①③ B.②③ C.②④ D.①② 遲到,罰!上課打瞌睡,罰!不按時就寢,罰!……某中學的很多班級都對違紀學生進行罰款。比如,哪個同學遲到、上課講閑話、打瞌睡或晚上不按時就寢,被政教處老師抓到,他所在的班級就要被扣分。落實到違紀學生頭上,班上則要罰這個學生10元至50元不等。這種情況在該校已存在多年,校方稱,這是一些班主任或學生定的“土政策”。據此完成下題。 21.對于這種班規(guī),下列認識正確的是 A.有利于保障個人利益 B.學生都樂于積極維護 C.不利于建設和諧班集體 D.有利于堅持集體主義 22.如果你的班級也有類似的班規(guī),你會 ①理解集體要求的合理性?、谝蟀嘀魅瓮耆杉{自己的建議?、巯虬辔瘯岢龇e極的改進建議 ④通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的建議 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、非選擇題 23.學校安排了跳繩比賽。七年級(6)班的同學滿懷期待,熱烈地討論開了。 小麗:聽說要計入班級團體總分呢,那得好好努力,爭取拿冠軍。 小霞:太好了,我的特長可以發(fā)揮了! 小勇:有什么好高興的,不就是一個跳繩比賽嘛,我才不參加呢! 小文:那怎么行,這是集體活動,大家都應該參加。 (1)請你判斷這些同學說法的正誤 (2)在擔當中成長有哪些表現(xiàn)? (3)在集體生活中,學會承擔責任有什么意義? 24.2016年10月27日下午,xx年清華大學班團集體建設大會在學校大禮堂舉行?!绑w育興趣小組使我們有了更好的默契,更深的友誼和更強的向心力?!睌?shù)11班介紹了班級的體育故事。來自化工系二字班的安振華為同學們分享了他的大學記憶,講述了自己“在集體中成長自我,在成長中建設集體”的精彩故事。校黨委副書記史宗愷在總結講話中高度贊揚了全校班團集體取得的優(yōu)秀成果,他強調:“如果你在清華有一個優(yōu)秀的集體,它就會像陽光一樣,照耀你大學四年的生活,并且能夠溫暖你的一生?!? “一個優(yōu)秀的集體……能夠溫暖你的一生?!睂@句話你是如何理解的? 25.【關愛集體成就你我】 材料一:在奧運賽場上,體育健兒們之所以獲得金牌,除了自身的天賦和刻苦訓練外,一個重要的原因就是有那些甘當“人梯”的陪練們。陪練們奉獻自己,正是集體主義和愛國主義的集中體現(xiàn)。 材料二:某班同學在一次拔河比賽中,由于未參加比賽的同學們沒有組織好啦啦隊喊口號,結果導致參加比賽的同學步調不一致,最終輸?shù)舯荣悺? (1)請列舉你心目中美好集體的特點有哪些。 (2)請思考集體生活中如何涵養(yǎng)我們的品格? (3)為了把我們的集體建設成為美好集體,你準備如何為集體建設出力? 26.材料一 2016年11月18日13時59分,“神舟十一號”飛船返回艙在內蒙古中部預定區(qū)域成功著陸,執(zhí)行飛行任務的航天員景海鵬、陳冬身體狀態(tài)良好,“天宮二號”與“神舟十一號”載人飛行任務取得圓滿成功?!吧裰凼惶枴憋w船于10月17日,從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,隨后與“天宮二號”對接形成組合體,2名航天員進駐“天宮二號”,進行了為期30天的駐留,在軌飛行期間,完成了一系列空間科學實驗和技術試驗。我國載人航天工程是一項綜合性的工程,有超過萬人的科學家、科技專家、工程技術人員參加了載人飛船的研制與發(fā)射工作,他們相互合作,服從指揮,一絲不茍,確保了整個工程萬無一失,圓滿成功。 材料二 有一個班集體學習氛圍很好。口語優(yōu)異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事;酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”;數(shù)學特好的數(shù)學課代表為同學們精心準備“每日一題”;道德與法治課代表則每天準時為同學們播報“每日要聞”……這些活動不僅極大地培養(yǎng)了同學們的學習興趣,而且使同學們學到了許多為人處事的道理。在期末班級評比中,該班以明顯優(yōu)勢贏得了“優(yōu)秀班級”稱號。 (1)請用簡潔的語言概括出材料一中畫線部分包含的道理。 (2)材料二體現(xiàn)了該班什么特點? (3)依據材料二,關心集體,是每一個人的責任。作為中學生,我們應該怎樣做才能讓集體的和聲更美?- 配套講稿:
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