九年級(jí)物理上冊(cè) 7.4 電磁繼電器教案 (新版)教科版.doc
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第4節(jié) 電磁繼電器 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力 1.了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。 2.初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。 二、過程與方法 1.通過閱讀說明書,知道如何使用電磁繼電器。 2.通過使用繼電器組成控制電路,實(shí)際感知繼電器是如何工作的。 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.通過了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。 2.了解繼電器等在生產(chǎn)、科研方面的大量應(yīng)用,體會(huì)物理知識(shí)是有用的。 【教學(xué)重點(diǎn)】 了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的工作原理。 【教學(xué)難點(diǎn)】 通過自己閱讀說明書掌握電磁繼電器使用方法。 【教學(xué)突破】 準(zhǔn)備繼電器、揚(yáng)聲器的實(shí)物讓學(xué)生觀察、使用。利用課件演示它們的工作原理。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 ◆教師準(zhǔn)備 自制課件、電磁繼電器使用說明書、電磁繼電器、干電池、小燈泡。 ◆學(xué)生準(zhǔn)備 調(diào)查生產(chǎn)和生活當(dāng)中哪些地方用到了電磁繼電器,收集揚(yáng)聲器。 ┃教學(xué)過程設(shè)計(jì)┃ 教學(xué)過程 批注 一、展示調(diào)查情況,引入新課。 1.請(qǐng)學(xué)生把調(diào)查生產(chǎn)和生活中電磁繼電器使用情況在組內(nèi)進(jìn)行交流,并在班級(jí)內(nèi)展示。 (把調(diào)查結(jié)果進(jìn)行交流。) 2.提問:在生產(chǎn)和生活中哪些地方用到了電磁鐵? (揚(yáng)聲器、電話、電磁起重機(jī)、電磁繼電器……) 今天我們就一起來學(xué)習(xí)電磁繼電器和揚(yáng)聲器。 二、學(xué)習(xí)電磁鐵的構(gòu)造、工作原理,了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。 1.提問:根據(jù)你的調(diào)查,你知道電磁繼電器用在什么地方?為什么? (電磁繼電器用在電流強(qiáng),電壓高的地方。因?yàn)橹苯佑檬挚刂茝?qiáng)大電流或操作高壓電路是很危險(xiǎn)的。) 2.設(shè)問:電磁繼電器的構(gòu)造是怎樣的,它是怎樣控制電路的通斷的? (1)觀察實(shí)驗(yàn)用的電磁繼電器,認(rèn)識(shí)它的各個(gè)部分構(gòu)造。 (2)把教材圖7—4—2制成課件,在接通控制電路,即A、B之間接通電流后,電磁鐵有了磁性,吸引銜鐵,D、E接通,使工作電路工作。請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察課件展示的情況,說明電磁繼電器的工作原理。(教師根據(jù)學(xué)生回答,演示電磁鐵的工作原理。) 總結(jié):繼電器是利用低壓、弱電流控制高電壓、強(qiáng)電流的開關(guān)。電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的。(板書) (3)提問:根據(jù)電磁繼電器的工作原理,可以把工作電路分成哪兩部分? 教師根據(jù)學(xué)生回答板書,并指出在教材圖7—4—2中的電磁鐵、彈簧、DE接線柱所連的電路,這部分為低壓控制電路。 (根據(jù)教師的提問思考。①觀察教材圖7—4—2,認(rèn)識(shí)它的構(gòu)造:銜鐵、電磁鐵、彈簧、靜觸點(diǎn),動(dòng)觸點(diǎn)。②學(xué)生仔細(xì)研讀課件展示的情況,分析電磁繼電器的工作原理:當(dāng)開關(guān)S斷開,電磁鐵沒有磁性,接線柱所連觸點(diǎn)接通,電磁鐵工作;當(dāng)開關(guān)S閉合,電流經(jīng)過電磁鐵,電磁鐵有磁性,把銜鐵吸下。③討論,分析,回答難題:可以把工作電路分成低壓控制電路和高壓工作電路。) 3.教師出示“相關(guān)電磁繼電器說明書一份”請(qǐng)學(xué)生回答問題。 (1)把電磁繼電器的說明書復(fù)印,每小組一份。 (2)指導(dǎo)學(xué)生閱讀說明書,提問:說明書上有哪些能看懂?哪些看不懂? (3)提問:從說明書上得到了哪些有用的知識(shí)? (4)指導(dǎo)學(xué)生觀察電磁繼電器,使用電磁繼電器。 (完成相應(yīng)的練習(xí)。①小組長組織閱讀說明書。②閱讀說明書,說出自己能看懂的部分和不能看懂的部分,弄清楚“線圈額定電壓直流6V”“被控制電壓220V,電流1A”的意思。③回答從說明書上得到的有關(guān)知識(shí)。④練習(xí)使用繼電器:把電磁繼電器的線圈通過開關(guān)接到電源上,組成控制電路,再用另一個(gè)電源和小燈泡組成工作電路,使電磁繼電器通電時(shí)小燈泡亮,斷電時(shí)小燈泡滅。) ┃教學(xué)小結(jié)┃ 【板書設(shè)計(jì)】 第4節(jié) 電磁繼電器 1.電磁繼電器的構(gòu)造:電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸點(diǎn)。 2.繼電器是利用低電壓、弱電流控制高電壓、強(qiáng)電流的開關(guān)。電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的。 3.電磁繼電器的工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路構(gòu)成。 【教學(xué)探討與反思】 電磁繼電器是電鈴、電話和自動(dòng)控制電路裝置中的重要部件。在日常生活和生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用。但由于構(gòu)造比較復(fù)雜,學(xué)生理解有一定難度。在課前讓學(xué)生收集有關(guān)實(shí)物、資料,了解它們(包括電和磁的知識(shí))在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,鍛煉了學(xué)生初步收集信息的能力,對(duì)課堂教學(xué)也大有幫助。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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