六年級道德與法治全冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第2框《享受學(xué)習(xí)》課件 新人教版五四制.ppt
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第一單元第二課第二課時享受學(xué)習(xí),思考,,學(xué)習(xí)是一件,快樂,辛苦,OR,的事?,體味學(xué)習(xí),板塊一,學(xué)習(xí)的辛苦有哪些?,,,4.課余時間較少,學(xué)習(xí)壓力較大……,1.早起晚歸,睡眠時間不足;,3.努力學(xué)習(xí)后,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊焕硐?,2.課后作業(yè)較多,考試也較頻繁;,,學(xué)習(xí)的快樂有哪些?,1、學(xué)習(xí)到喜歡的知識;2、在學(xué)習(xí)中可以交到志趣相投的朋友3、學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步;4、獲得家長或老師的表揚(yáng)時,四川古路村,艱難上學(xué)路,五個小時的山路,陡峭的懸崖,有人為了求學(xué),為了通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn),在學(xué)習(xí)的這條路上拼盡全力,我們身處如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,又怎么能被學(xué)習(xí)面前的小困難所叫苦喋喋?,探究與分享,我真的無法用語言描述此時的心情,我想跳起來,大聲地告訴所有的同學(xué):“我解出了這道題!”我多么希望所有的同學(xué)都來分享我的快樂!為了這道題,我整整一個中午沒有休息,連飯都顧不上吃,而且用掉了一大堆稿紙。在這個過程中,我經(jīng)歷了困惑、疑惑、苦思冥想……功夫不負(fù)有心人,在我感到“山重水復(fù)”的時候,突然“柳暗花明”。這種豁然開朗的感覺,簡直無法用語言形容!,你有過類似經(jīng)歷嗎?如果有,說說你當(dāng)時的感受。,辛苦學(xué)習(xí)的過程,讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好。,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?,學(xué)習(xí)是苦樂交織的事,,為什么學(xué)習(xí)是苦樂交織的?1.學(xué)習(xí)中有快樂。2.學(xué)習(xí)中也有辛苦。3.當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。,小明剛步入初中,在學(xué)習(xí)過程中,遇到了一些困惑,你能試著幫幫他嗎?,板塊二學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),小明的困擾之一:我從小就對別人能說一口流利的英語很羨慕,所以很喜歡學(xué)英語,但是對數(shù)學(xué)、物理等理科怎么也提不起興趣。我也知道偏科不好,我該怎么辦呢?,2、(1)學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”,診斷結(jié)果:缺乏學(xué)習(xí)興趣,你能幫幫小明嗎?,,2、我對老師講過的題目比較有把握,但它稍微有些變化我就傻眼了。,,1、我背課文時總是一字一句往下背,結(jié)果背了上句忘了下句,老記不住一篇完整的課文。,熟能生巧,多練習(xí)。,小明的困擾之二:不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,2、(2)學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。(良好的學(xué)習(xí)方法有:善于從生活中汲取營養(yǎng),掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略,合理安排學(xué)習(xí)時間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣),小明的困擾之三:中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增大了,我遇到不會的題,不敢問老師,怕老師批評我;也不敢問同學(xué),怕同學(xué)嘲笑我。我該怎么辦???,診斷結(jié)果:不會合作學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),2、(3)學(xué)會學(xué)習(xí),還要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。(良好的學(xué)習(xí)方式有:自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究式學(xué)習(xí)),名牌大學(xué)學(xué)霸訪談:我學(xué)習(xí)的訣竅,文科:理解積累,勤學(xué)好問,理科:回歸課本,整理錯題,積極學(xué)習(xí)態(tài)度保持自己的興趣愛好勞逸結(jié)合,科學(xué)的記憶方法:,1、重理解,在理解之后記憶;2、建立知識框架,從總體進(jìn)行記憶;3、及時復(fù)習(xí),學(xué)過的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)。,,合理安排時間,要有時間概念;不浪費(fèi)課堂時間,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù);把事情按照輕重緩急來;養(yǎng)成做計劃表的習(xí)慣。,,2、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?,(1)學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。逐步培養(yǎng)起探究的興趣。,(2)學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法要因人而異,適合自己的就是最好方法。。,(3)學(xué)會學(xué)習(xí),還要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。,享受學(xué)習(xí),1、為什么說學(xué)習(xí)是苦樂交織的?2、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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