列舉秦漢以來中國古代科技、文化成就PPT演示課件

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.,1,考點(diǎn)18：列舉秦漢以來中國古代科技、文化成就,知道古代中華文明長期處于世界文明發(fā)展的前列（a),,.,2,一.秦漢時期的科技和文化成就,社八上P63-67,.,3,.,4,.,5,佛教的宣傳的來生幸福吸引了許多信徒，許多統(tǒng)治者把佛教用作統(tǒng)治人民的工具。佛教的傳播對中國文化與社會的影響廣泛而深入。,思想得到很多的追隨者，特別還有不少統(tǒng)治者的追隨。對中國后世的文化也產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。,.,6,佛教與道教的比較,.,7,二.三國兩晉南北朝時期的科技和文化成就,八社上P83-85,.,8,.,9,.,10,魏晉南北朝文化的特點(diǎn),以中原文化為主體，多元文化碰撞交融的特點(diǎn)。社八上P85,魏晉南北朝時期文化藝術(shù)發(fā)展的原因,動蕩的社會促使一批獨(dú)立特行的士人覺醒，他們沖破思想羈絆，在創(chuàng)作中任情宣泄個人的生活體驗(yàn)，情感和審美追求；佛教的傳播；民族的交融，多元文化的碰撞交融等。社八上P83,.,11,三.唐代的科技和文化成就,八社上P95-97,.,12,2、文化成就,.,13,四.宋元時期的科技和文化成就,八社上P111-115,.,14,.,15,五.明清時期的科技和文化成就,社八下P14-40,.,16,2.晚明時期科技成就,社八下P14-40,.,17,.,18,影響中國古代科技興衰的因素,明清以前中國古代科技繁榮的因素,①國家統(tǒng)一 ②生產(chǎn)力的發(fā)展 ③各民族間的聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)文化的交流 ④教育和科舉制的完善 ⑤明清以前統(tǒng)治者大都實(shí)行對外開放政策，中外交流頻繁 ⑥中華民族富于智慧和創(chuàng)新精神。,.,19,明清時期中國古代科技衰落，整體落后于西方的原因,①根本原因是當(dāng)時中國落后的社會生產(chǎn)關(guān)系和腐朽的封建制度嚴(yán)重地束縛了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 ②封建自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，限制了生產(chǎn)力的發(fā)展。 ③明清統(tǒng)治者加強(qiáng)文化專制統(tǒng)治，八股取士，大興文字獄。束縛思想、壓制人才，不利于自然科學(xué)的研究與發(fā)展。 ④閉關(guān)鎖國政策的推行，,.,20,古代科技成就的啟示，當(dāng)代中國應(yīng)如何迅速發(fā)展科技振興民族,（1）國家要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為科技的發(fā)展奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ) （2）大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略 （3）形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍。 （4）擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)與國外的科技文化交流。 （5）維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面，建設(shè)和諧社會，為科技進(jìn)步提供良好的環(huán)境。 （6）培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。,.,21,中國古代科技能長期領(lǐng)先于世界的根本原因是? A．最早建立封建制度，是當(dāng)時制度最先進(jìn)的國家 B．統(tǒng)一是歷史的主流，社會相對穩(wěn)定 C．國內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁，各族互相學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造，不斯吸取外來先進(jìn)文化 D．中國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)長期處于世界領(lǐng)先地位 自宋代以來，影響中國古典文學(xué)發(fā)展趨勢的主要因素是? A．科舉考試制度的發(fā)展?B．知識分子的個人愛好 C．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展? D．封建統(tǒng)治者大興文字獄,A,C,.,22,宋朝張擇端的《清明上河圖》之所以備受史學(xué)家關(guān)注，主要是它反映了 A．當(dāng)時繪畫藝術(shù)題材廣泛 B．畫家技巧、風(fēng)格的日趨成熟、完善 C．城市手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展繁榮 D．人們對風(fēng)俗畫的喜愛程度高,C,.,23,“欲求超勝，必須會通”，繼承、借鑒與創(chuàng)新是民族文化發(fā)展面臨的亙古常新的課題。閱讀材料，回答問題。,材料一?《中華傳統(tǒng)文化格言》：天下興亡，匹夫有責(zé)；天行健，君子以自強(qiáng)不息；敏而好學(xué)，不恥下問；人而無信，不知其可也；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 （1）材料反映了中國傳統(tǒng)文化的哪些內(nèi)容？（2分）,愛國；自強(qiáng)；好學(xué)；誠信；求知；愛人。,.,24,材料二?韓國不僅把忠孝一致作為儒教的行為模式，而且通過風(fēng)俗禮儀在日常生活中進(jìn)行潛移默化的隱性教育，把修身、齊家、治國、平天下作為安國立命的倫理綱常，讓青少年以及所有的公民都從中強(qiáng)烈地感受到濃厚的道德熏陶和民族精神感染，從而形成一種彌足珍貴的精神財富，為韓國的繁榮提供精神動力?！两瘢褰淘陧n國社會中仍占有絕對的比重，儒教主張人必須與天奮斗，與人奮斗提倡力爭?！褰讨邪倪@種共同體意識在韓國的現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用?！浴俄n國世族精神中的儒教精蘊(yùn)》 （2）據(jù)材料，韓國吸收了中國傳統(tǒng)文化中的哪些內(nèi)容？對韓國產(chǎn)生了什么影響？（6分）,內(nèi)容：忠孝一致；修身、齊家、治國、平天下；自強(qiáng)不息；團(tuán)結(jié)協(xié)作。（2分） 影響：豐富了韓國民族精神；為韓國的繁榮提供了精神動力；促進(jìn)了韓國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（4分）,.,25,材料三 漢唐雖然也有邊患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于為異族奴隸的自信心，或者竟毫未想到。凡取用外來事物的時候，就如將彼俘來一樣，自由驅(qū)使，決不介懷。（清代）一到衰弊陵夷之際，神經(jīng)可就衰弱過敏了，每遇外國東西，便覺得仿佛彼來俘我一樣，推拒，惶恐，退縮，逃避，抖成一團(tuán)，又必想一篇道理來掩飾。------摘自岳麓版《文化發(fā)展歷程》 （3）漢唐與清對待外來文化的態(tài)度有什么不同？分別產(chǎn)生了什么影響？（6分） （4）綜合上述材料，談?wù)勅绾握J(rèn)識不同文化之間的交流？（4分）,態(tài)度：漢唐積極吸收外來文化；清代排斥外來文化。（2分） 影響：漢唐：促進(jìn)了中華文化的大發(fā)展，唐代形成了輝煌燦爛的中華文化；為漢唐盛世局面的出現(xiàn)奠定了文化基礎(chǔ)。（2分） 清代：阻斷了中外文化交流；造成了中國近代文化的落后。（2分）,正確處理不同文化的關(guān)系；善于吸收外來文化的精華，促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。,