2019版高中物理 11.3 簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量預(yù)習(xí)案新人教版選修3-4.doc
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2019版高中物理 11.3 簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量預(yù)習(xí)案新人教版選修3-4 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過回顧牛頓第二定律,理解回復(fù)力的含義,掌握回復(fù)力與振動位移的關(guān)系,依此判定某一振動是否為簡諧運(yùn)動。 2.通過討論,會用動力學(xué)的方法,分析簡諧運(yùn)動中位移、速度、回復(fù)力和加速度的變化規(guī)律。 3.能用能量守恒的知識,知道簡諧運(yùn)動是一種沒有能量損耗的理想運(yùn)動,會分析振動過程中的動能、勢能、總能量的變化規(guī)律。 【預(yù)習(xí)任務(wù)】 一、精讀教材“簡諧運(yùn)動的回復(fù)力”部分。 1.記憶--簡諧運(yùn)動的另一種定義是: 2.記憶--回復(fù)力的定義是: 二、精讀教材 “簡諧運(yùn)動的能量”部分,為更好的理解內(nèi)容做好準(zhǔn)備。 *1.理解--試根據(jù)簡諧運(yùn)動的特點(diǎn),完成課本“思考與討論”中的表格。 位置 A A→O O O→B B 位移的大小 速度的大小 動能 勢能 總能量 3.拓展思考: (1)人拍皮球時,皮球是否做機(jī)械運(yùn)動?是否做簡諧運(yùn)動? (2)利用所學(xué)知識分析簡諧運(yùn)動中x和F、a、v的變化規(guī)律。 【自主檢測】 1.關(guān)于水平方向的彈簧振子做簡諧運(yùn)動時的能量,下列說法正確的是( )ABC A.等于在平衡位置時的動能 B.等于在最大位移時彈簧的彈性勢能 C.等于任意時刻振子的動能和彈性勢能之和 D.位移越大,振動的能量也越大 【組內(nèi)檢查】 1.回復(fù)力的定義 2.簡諧運(yùn)動的能量變化規(guī)律- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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