七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第三章 第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理課件 (新版)新人教版.ppt
《七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第三章 第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理課件 (新版)新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第三章 第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理課件 (新版)新人教版.ppt(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
剛剛出生的嬰兒就會(huì)啼哭。如果嬰兒沒(méi)哭出來(lái),那醫(yī)生可要著急了,就會(huì)拍嬰兒的屁股,讓他哭出來(lái)。你們知道這是為什么嗎?,我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世間,發(fā)出的第一個(gè)聲音是什么呢?,第三章人體的呼吸,請(qǐng)同學(xué)們做一下深呼吸,感覺(jué)一下你在呼吸時(shí)都有哪些器官參與了呼吸運(yùn)動(dòng)?,我們每時(shí)每刻都在通過(guò)呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換,空氣質(zhì)量的好壞直接影響著我們的健康。,鼻,咽,氣管,喉,支氣管,,呼吸道,肺,呼吸系統(tǒng)的組成,1、呼吸道的支架有何特點(diǎn)?2、鼻腔中有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?3、氣管和支氣管有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?,請(qǐng)閱讀教材P41—42資料分析,回答以下問(wèn)題:,自主學(xué)習(xí),第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理,1.呼吸道都有骨和軟骨作支架。,喉,呼吸道對(duì)空氣的處理,2.鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔內(nèi)表面的黏膜可分泌黏液;黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管。,呼吸道對(duì)空氣的處理,3.氣管和支氣管表面有纖毛;腺細(xì)胞分泌黏液,黏液中含有抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì),呼吸道對(duì)空氣的處理,氣管和支氣管縱切,1、呼吸道由軟骨或骨作支架對(duì)我們的呼吸有何好處?2、鼻腔中的各結(jié)構(gòu)有何功能?3、氣管和支氣管的各結(jié)構(gòu)有何功能?,合作探究,呼吸系統(tǒng),,鼻,咽,喉,氣管,支氣管,呼吸道,肺,,鼻毛,黏膜分泌的黏液,黏膜下的毛細(xì)血管,,纖毛,腺細(xì)胞分泌的黏液,清潔空氣,清潔空氣,溫暖空氣,濕潤(rùn)空氣,,,,,清潔空氣,,清潔空氣,濕潤(rùn)空氣,,?,?,?,?,?,骨或軟骨作支架,,保證氣流順暢,,?,進(jìn)一步探究,1.保證氣流順暢通過(guò),2.使進(jìn)入肺的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔,呼吸道對(duì)空氣的處理,呼吸道對(duì)空氣的處理是絕對(duì)有效的嗎?,肺炎是由細(xì)菌、病毒等感染而引起的一種嚴(yán)重的疾病,塵肺是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一類職業(yè)病。,肺炎和塵肺,呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的,當(dāng)發(fā)生沙塵暴時(shí),人們往往要戴口罩以減少塵埃的吸入。在一些存在劇毒氣體的環(huán)境中,人們甚至要佩帶防毒面具。,沙塵暴,呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的,因此,保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),1.生活在北歐的人和生活在赤道附近的人的鼻子的形狀有何不同?為什么?,前者的鼻腔要長(zhǎng)于后者。因?yàn)楸乔坏酿つは路植贾S富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣。北歐寒冷,鼻子大一些,鼻腔相應(yīng)長(zhǎng)一些,這有利于預(yù)熱寒冷的空氣。,延伸拓展,2.在日常生活中,我們經(jīng)常提倡不要隨地吐痰。這是為什么?,因?yàn)樘抵泻写罅康牟【炔≡w。呼吸系統(tǒng)的傳染?。ㄈ缌鞲?、肺結(jié)核等)的病原體,都能通過(guò)痰液進(jìn)行傳播。,哮喘,哮喘是支氣管感染的一種疾病,常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起?;枷瓡r(shí),由于氣體進(jìn)出肺的通道變窄,病人呼吸困難。,3.哮喘發(fā)病時(shí)病人會(huì)感覺(jué)到呼吸困難原因是什么?由此可推出呼吸道有何作用?應(yīng)如何急救?,救治:噴射擴(kuò)張氣管的藥劑,為什么吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑容易嗆著呢?,哈……哈……,吃飯大說(shuō)大笑會(huì)嗆著!,生活鏈接,聲帶拉緊(左)和松開(kāi)(右),一.呼吸系統(tǒng)的組成,二.呼吸道對(duì)氣體的處理,總結(jié),三.呼吸道的其他功能,這么做的目的在于,使溺水者的鼻、咽、喉部通暢,以利于空氣進(jìn)出肺部。否則,空氣容易進(jìn)入胃內(nèi),回氣時(shí)可能帶動(dòng)胃內(nèi)食物返出,出現(xiàn)呼吸道堵塞,造成窒息。,1、在對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸以前,為什么要先清除他口中、鼻內(nèi)的污物?,鞏固練習(xí),因?yàn)橛米旌粑荒軐?duì)吸入的空氣起到充分的預(yù)熱、清潔作用,而鼻由于有一些使空氣變濕潤(rùn)、溫暖和清潔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),所以不如用鼻呼吸好。,2、為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第三章 第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理課件 新版新人教版 年級(jí) 生物 下冊(cè) 第四 單元 第三 呼吸道 空氣 處理 課件 新版 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3851566.html