七年級生物下冊 第四單元 第三章 第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理課件 (新版)新人教版.ppt
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剛剛出生的嬰兒就會啼哭。如果嬰兒沒哭出來,那醫(yī)生可要著急了,就會拍嬰兒的屁股,讓他哭出來。你們知道這是為什么嗎?,我們每個人來到這個世間,發(fā)出的第一個聲音是什么呢?,第三章人體的呼吸,請同學們做一下深呼吸,感覺一下你在呼吸時都有哪些器官參與了呼吸運動?,我們每時每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進行氣體交換,空氣質量的好壞直接影響著我們的健康。,鼻,咽,氣管,喉,支氣管,,呼吸道,肺,呼吸系統(tǒng)的組成,1、呼吸道的支架有何特點?2、鼻腔中有什么結構特點?3、氣管和支氣管有什么結構特點?,請閱讀教材P41—42資料分析,回答以下問題:,自主學習,第一節(jié)呼吸道對空氣的處理,1.呼吸道都有骨和軟骨作支架。,喉,呼吸道對空氣的處理,2.鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔內表面的黏膜可分泌黏液;黏膜中還分布著豐富的毛細血管。,呼吸道對空氣的處理,3.氣管和支氣管表面有纖毛;腺細胞分泌黏液,黏液中含有抵抗細菌和病毒的物質,呼吸道對空氣的處理,氣管和支氣管縱切,1、呼吸道由軟骨或骨作支架對我們的呼吸有何好處?2、鼻腔中的各結構有何功能?3、氣管和支氣管的各結構有何功能?,合作探究,呼吸系統(tǒng),,鼻,咽,喉,氣管,支氣管,呼吸道,肺,,鼻毛,黏膜分泌的黏液,黏膜下的毛細血管,,纖毛,腺細胞分泌的黏液,清潔空氣,清潔空氣,溫暖空氣,濕潤空氣,,,,,清潔空氣,,清潔空氣,濕潤空氣,,?,?,?,?,?,骨或軟骨作支架,,保證氣流順暢,,?,進一步探究,1.保證氣流順暢通過,2.使進入肺的氣體溫暖、濕潤、清潔,呼吸道對空氣的處理,呼吸道對空氣的處理是絕對有效的嗎?,肺炎是由細菌、病毒等感染而引起的一種嚴重的疾病,塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一類職業(yè)病。,肺炎和塵肺,呼吸道對空氣的處理能力是有限的,當發(fā)生沙塵暴時,人們往往要戴口罩以減少塵埃的吸入。在一些存在劇毒氣體的環(huán)境中,人們甚至要佩帶防毒面具。,沙塵暴,呼吸道對空氣的處理能力是有限的,因此,保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。,保護環(huán)境,人人有責,1.生活在北歐的人和生活在赤道附近的人的鼻子的形狀有何不同?為什么?,前者的鼻腔要長于后者。因為鼻腔的黏膜下分布著豐富的毛細血管,可以溫暖空氣。北歐寒冷,鼻子大一些,鼻腔相應長一些,這有利于預熱寒冷的空氣。,延伸拓展,2.在日常生活中,我們經(jīng)常提倡不要隨地吐痰。這是為什么?,因為痰中含有大量的病菌等病原體。呼吸系統(tǒng)的傳染?。ㄈ缌鞲小⒎谓Y核等)的病原體,都能通過痰液進行傳播。,哮喘,哮喘是支氣管感染的一種疾病,常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等物質引起?;枷瓡r,由于氣體進出肺的通道變窄,病人呼吸困難。,3.哮喘發(fā)病時病人會感覺到呼吸困難原因是什么?由此可推出呼吸道有何作用?應如何急救?,救治:噴射擴張氣管的藥劑,為什么吃飯時大聲說笑容易嗆著呢?,哈……哈……,吃飯大說大笑會嗆著!,生活鏈接,聲帶拉緊(左)和松開(右),一.呼吸系統(tǒng)的組成,二.呼吸道對氣體的處理,總結,三.呼吸道的其他功能,這么做的目的在于,使溺水者的鼻、咽、喉部通暢,以利于空氣進出肺部。否則,空氣容易進入胃內,回氣時可能帶動胃內食物返出,出現(xiàn)呼吸道堵塞,造成窒息。,1、在對溺水者進行人工呼吸以前,為什么要先清除他口中、鼻內的污物?,鞏固練習,因為用嘴呼吸不能對吸入的空氣起到充分的預熱、清潔作用,而鼻由于有一些使空氣變濕潤、溫暖和清潔的結構特點,所以不如用鼻呼吸好。,2、為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?,- 配套講稿:
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