幼師《美術(shù)基礎(chǔ)》的教學(xué)大綱word
《幼師《美術(shù)基礎(chǔ)》的教學(xué)大綱word》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼師《美術(shù)基礎(chǔ)》的教學(xué)大綱word(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
..《美術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程名稱:美術(shù)基礎(chǔ)計(jì)劃課時(shí):64計(jì)劃學(xué)分:4課程類型:專業(yè)選修課程性質(zhì):專業(yè)選修課適用專業(yè):幼師開設(shè)學(xué)期:第一學(xué)年第 2 學(xué)期,第二學(xué)年第一學(xué)期制訂單位: 制定人: 劉標(biāo)斌一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是幼師專業(yè)的一門必修專業(yè)課。重在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)欣賞能力與美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)素描學(xué)習(xí)和色彩基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),特別注意學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單色彩繪畫能力、幼兒簡(jiǎn)筆畫、裝飾畫的學(xué)習(xí)與掌握等等,力求能在實(shí)踐教學(xué)中運(yùn)用和更好的教育幼兒。 通過美術(shù)教學(xué),使學(xué)生初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品,逐步形成正確的審美觀。具有比較系統(tǒng)和比較扎實(shí)的繪畫與工藝的造型能力。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,從而加強(qiáng)職業(yè)美術(shù)教育以適應(yīng)幼兒美術(shù)教育工作的需要。 2、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)1 美術(shù)欣賞部分:應(yīng)側(cè)重提供優(yōu)秀作品分析比較為主,另一方面教師應(yīng)言傳身教。 2 美術(shù)這一門課程特點(diǎn)有較強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性。因此,在教學(xué)中應(yīng)突出內(nèi)容間的聯(lián)系,認(rèn)真進(jìn)行范例分析與點(diǎn)評(píng),注重實(shí)際操作訓(xùn)練與指導(dǎo),靈活處理教材、強(qiáng)化實(shí)習(xí)操作環(huán)節(jié)。第一學(xué)期第一章 簡(jiǎn)筆畫(8學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求1.重點(diǎn)掌握簡(jiǎn)筆畫的概念與研究對(duì)象。2.掌握管簡(jiǎn)筆畫的構(gòu)成方式。..3.完成簡(jiǎn)筆常規(guī)訓(xùn)練。第一節(jié) 平面成畫一、 平面成畫原理二 、作品訓(xùn)練第二節(jié) 簡(jiǎn)筆著色一.簡(jiǎn)筆著色的工具及方法二.作品訓(xùn)練第二章 平面構(gòu)成(8學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求:1.了解兒童線描。2.掌握平面構(gòu)成原理。3.能夠做出有創(chuàng)作型作品。第一節(jié) 平面構(gòu)成一.圖案知識(shí)二.POP 版式制作第二節(jié) 美術(shù)字一. 構(gòu)成原理二.美術(shù)字創(chuàng)作第三章 蠟筆畫(8學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求:1.蠟筆運(yùn)用。2.自由表達(dá)。一、蠟筆特點(diǎn)及畫著色模式..二、蠟筆畫創(chuàng)作第四章 黑板報(bào)(8學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求:1.了解黑板報(bào)的作用。2.了解黑板報(bào)制作方法。3.能夠主題創(chuàng)作。第二學(xué)期第一章 素描基礎(chǔ)幾何造型訓(xùn)練(8 學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求:1:熟練掌握幾何的造型步驟。2:掌握線條的運(yùn)用。3:了解透視基礎(chǔ)。第一節(jié) 光影幾何體繪畫1:幾何在造型訓(xùn)練中的作用。2:線條美觀與黑白繪畫的審美形式。3:透視原理。4:光影以及線條排列的訓(xùn)練。5:黑白灰等三大面五大調(diào)子的組成。第二節(jié) 靜物花卉1:靜物繪畫造型方法。2:靜物光影的變化。3:光影與物體結(jié)構(gòu)的關(guān)系。第二章 色彩基礎(chǔ)(8 學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求:1:熟練掌握花卉的造型步驟。2:掌握彩鉛線條的運(yùn)用與素描關(guān)系表達(dá)。3:掌握兒童色彩的規(guī)律。..4:分析兒童不同年齡動(dòng)手能力的強(qiáng)弱及色彩表現(xiàn)力的進(jìn)階程度。5:能夠做出對(duì)應(yīng)階段兒童示范教學(xué)作品。第一節(jié) 花卉1:講授花卉的色彩黑白。2:了解色彩著色步驟及要求。3:講授色彩協(xié)調(diào)原理。第二節(jié) 兒童繪畫的進(jìn)階1:結(jié)合心理學(xué),講述兒童能力發(fā)展。2:表述不同階段兒童色彩作品差異。3:安排學(xué)生調(diào)查和統(tǒng)計(jì)不同的兒童繪畫著色方式。第三章 兒童線描裝飾畫(8 學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求: 1:熟練掌握簡(jiǎn)筆畫。2:掌握裝飾線描的表達(dá)方式。3:能夠繪畫出線描主題作品。第一節(jié) 兒童線描1:講授線描黑白灰。2:線描表達(dá)的構(gòu)成原理。3:平面成畫的創(chuàng)作形式。4:線描的審美形式。第二節(jié) 命題創(chuàng)作1:命題創(chuàng)作的形式。2:命題創(chuàng)作的作用。3:不同兒童畫創(chuàng)作方式。第四章 兒童手工繪畫(8 學(xué)時(shí))教學(xué)目的與要求:..1:熟練掌握手工繪畫步驟和課堂組織。2:掌握畫面主題設(shè)置和表達(dá)。3:了解手工繪畫的表達(dá)形式。 第一節(jié) 手繪概述1:結(jié)合前所學(xué),了解手工繪畫的媒介。2:通過分析,了解步驟。3:指導(dǎo)與臨摹開始作品練習(xí)。4:畫面大小與選題構(gòu)圖。第二節(jié) 不同媒介作畫1:手工繪畫媒介的不同。2:不同表現(xiàn)手法和色彩帶來的變化。三、課時(shí)分配學(xué)時(shí)安排教學(xué)單元內(nèi)容總學(xué)時(shí) 講授 實(shí)驗(yàn) 實(shí)踐 作業(yè) 其它1 素描基礎(chǔ)幾何造型訓(xùn)練 4 2 2 12 素描基礎(chǔ)靜物花卉素描 4 1 3 13 色彩基礎(chǔ)花卉繪畫訓(xùn)練 4 2 2 14 色彩基礎(chǔ)兒童色彩繪畫的進(jìn)階 4 1 3 15 兒童線描裝飾畫 4 1 3 16 兒童創(chuàng)意畫和主題畫 4 1 3 17 兒童手工繪畫 8 2 6 2四、本課程的特點(diǎn)及教法、學(xué)法建議本課程是一個(gè)相對(duì)靈活的課程,從基礎(chǔ)的素描色彩入手,掌握一定的繪畫技巧,進(jìn)一步拓廣繪畫的裝飾領(lǐng)域,更多的是帶來一種開創(chuàng)性思維,是一個(gè)推動(dòng)動(dòng)手、交流、協(xié)作、創(chuàng)意等各方面素質(zhì)的學(xué)科。五、考核類型、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定..(一)考核類型:考核(二)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定:1、考核方式:作品考核2、課程考核的成績(jī)?cè)u(píng)定:最終成績(jī)的構(gòu)成為平時(shí)成績(jī)占 30%,作品成績(jī)占 70%。六、建議使用教材及主要教學(xué)參考資料(一)教材:(二)主要教學(xué)參考資料:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼師 美術(shù) 基礎(chǔ) 教學(xué)大綱 word
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-386591.html