四川省攀枝花市2019屆高三生物上學期第一次統(tǒng)一考試試題.doc
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四川省攀枝花市2019屆高三生物上學期第一次統(tǒng)一考試試題 說明:可能用到的元素的相對原子質(zhì)量: H-I Li-7 C-12 N-14 0-16 Na-23 Mg-24 A1-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Ti-48 Fe-56 Cu-64 一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。 1.下列關于生物膜結(jié)構和功能的敘述,錯誤的是 A.細胞膜上的糖被只與細胞表面的識別有關 B.癌細胞膜上的糖蛋白等減少使癌細胞間的黏著性下降 C.核膜上的核孔對物資進出細胞核仍然具有選擇性 D.膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎是生物膜具有一定的流動性 2.下列有關生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述,正確的是 A.脂肪、糖原和淀粉都是動物細胞的儲能物質(zhì) B.酵母菌細胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合發(fā)生在生物膜上 C.細胞中自由水與結(jié)合水的比例越小則代謝越強 D.酶通過提供能量和降低反應活化能來提高反應速率 3.下列有關實驗相關問題的說法,錯誤的是 A.沃森和克里克采用構建物理模型的方法,證實了DNA的雙螺旋結(jié)構 B.將龍膽紫溶解在質(zhì)量分數(shù)為2%的醋酸溶液中,可配制成龍膽紫溶液,對染色體染色 C.用35S標記噬菌體的侵染實驗中.沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 D.用15N標記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 4.下列關于遺傳、變異和進化的敘述,正確的是 A.非等位基因的交叉互換、易位均可導致基因重組 B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新的表現(xiàn)型 C.男性群體中色盲基因頻率大于女性群體,所以男性色盲患者較多 D.Dd植株多代自交過程中,DD基因型頻率增加,表明豌豆在進化 5.下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,控制該病的基因位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上。不考慮基因突變和交叉互換。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是 A.若該致病基因是隱性基因,則1的基因型為或 B.僅考慮該致病基因,2可能為純合子,也可能為雜合子,但3-定為純合子 C.若5為該致病基因的攜帶者,6是一個男孩,則6可能不患病 D.若4和5所生女兒一定患病,則該病為隱性基因控制的遺傳病 6.溶酶體內(nèi)的pH一般穩(wěn)定在4,6左右。當pH升高時,溶酶體膜上與H+和Na十轉(zhuǎn)運有關的蛋白V-ATPase和TPC等將發(fā)生相應變化(如下圖所示)。下列說法不正確的是 A.被溶酶體分解后的產(chǎn)物,可能留在細胞內(nèi)再利用,也可能排出細胞外。 B.pH為4.6時,TPC的活性受mTORCI蛋白的抑制 C.V-ATPase和TPC兩種物質(zhì)結(jié)構不同的根本原因是基因的選擇性表達 D.pH升高時,Na+通過協(xié)助擴散進入細胞質(zhì)基質(zhì),H+以主動運輸方式進入溶酶體 31.(10分)如圖所示為小白鼠體內(nèi)的3個細胞分裂圖。回答下列問題: (1)乙圖所示細胞分裂過程中,染色體數(shù)目最多的時期是____,該時期有____個 染色體組;若用顯微鏡觀察該鼠的睪丸,能否同時觀察到甲、乙、丙三個圖形的細胞?____ (2)甲圖所示細胞能否通過分裂形成乙細胞?____為什么?____ (3)甲到丙的分裂過程中發(fā)生了____的交叉互換;與丙細胞同時形成的細胞,減數(shù)第 二次分裂后期的細胞形態(tài)與圖丙____(相同、不同)。 32.(8分)如圖甲和圖乙是翻譯模型,丙為DNA分子結(jié)構模式圖;請據(jù)圖回答問題: (1)基因表達指的是遺傳信息的____過程;由圖乙翻譯出的多條肽鏈的氨基酸排序___ _(相同/不同);由圖乙可以看出,少量的mRNA可同時結(jié)合多個核糖體,形成多聚核 糖體,其生物學意義在于____。 (2)圖丙中解旋酶作用的化學鍵是____(填數(shù)字標號);A鏈中相鄰的堿基A和C依 靠____ 相連;與復制過程相比較,圖乙中特有的堿基配對方式是____。 33.(11分)在測定金魚藻光合作用中,密閉容器內(nèi)有一定濃度的碳酸氫鈉溶液,保持溫度恒定且適宜,通過改變光源與容器的距離用以改變光照強度(光合強度用金魚藻放出的氣泡數(shù)來表示)。表格為不同距離下的9個相同裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)。請回答下列問題: (l)該探究實驗的目的是________;光源與容器的距離在35cm時葉綠體內(nèi)C,的含 量____ (小于、等于、大于)15cm時的含量。 (2)光照較長時間后,發(fā)現(xiàn)距離光源較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率明顯減慢,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____。 (3)磷是細胞內(nèi)各種化合物的重要組成元素,缺磷會導致光反應產(chǎn)物中的 明顯減少,從而使暗反應過程中的C,的還原速率下降。進一步研究發(fā)現(xiàn),在基質(zhì)含水量低的情況下植物細胞內(nèi)可溶性糖的含量提高,表明植株可以通過積累可溶性糖來 ,這是植株的一種保護性反應。 34.(10分)某生物小組研究果蠅翅和眼色的遺傳時發(fā)現(xiàn):長翅對殘翅為顯性(等位基因位于常染色體上,用A、a表示);紅眼對白眼為顯性(等位基因位于X染色體上,且在Y染色體上沒有其等位基因,用B、b表示)?;卮鹣铝袉栴}: (l)現(xiàn)有長翅紅眼雌果蠅與殘翅紅眼雄果蠅雜交,子代若出現(xiàn)長翅紅眼:長翅門跟:殘翅紅眼:殘翅白眼接近3:1:3:1,則親本長翅紅眼雌果蠅的基因型是 。 (2)現(xiàn)有若干雜合的雌雄長翅果蠅,若每對雜交子代中長翅與殘翅的比例始終接近1:1。 請利用所學基因分離定律知識分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因 。 (3)現(xiàn)有發(fā)育成熟純合的紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅若干,科研人員想利用現(xiàn)有材料在幼體時保留雌果蠅,淘汰雄果蠅。請你利用所學知識設計實驗幫助科研人員完成這一目標。(要求:寫出實驗思路、預期實驗結(jié)果) 。 (二)選考題:共15分,請考生從給出的2道生物題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題記分。 35.【生物——選修1:生物技術實踐】(15分) 某地為解決果農(nóng)蘋果滯銷的問題,采用生物技術生產(chǎn)蘋果酒和蘋果醋。 (1)制作蘋果醋時需要醋酸菌,該菌細胞中的細胞器有 ;當 、糖源都充 足時,該菌能將蘋果汁中的糖分解為醋酸。從微生物培養(yǎng)的角度分析,蘋果汁為微生物生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機鹽、____等。發(fā)酵完成后,制作的果酒品質(zhì)非常好,為了長期保 留優(yōu)良菌種,可將菌液與滅菌的____混勻,放在-20℃的冷凍箱中保存。 (2)蘋果中的蘋果多酚具有抗過敏、抗癌細胞增生、調(diào)節(jié)脂質(zhì)代謝等多種生理功能,提取蘋果多酚已成為一個熱門產(chǎn)業(yè)。提取蘋果多酚適宜采用萃取法,是根據(jù)蘋果多酚易溶于____的特點。 (3)分離純化微生物時,常用平板劃線法。若要在五個區(qū)域劃線,共需灼燒接種環(huán)一 次,最后一次灼燒滅菌的目的是____。 36.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分) a1一抗胰蛋白酶是肝臟產(chǎn)生的一種糖蛋白,缺乏會引起肺氣腫。某公司成功研制出轉(zhuǎn)基因羊,進入泌乳期后,其乳汁中含有人類的a2一抗胰蛋白酶,用于治療肺氣腫?;卮鹣铝袉栴}: (1)為獲取目的基因,需要在肝細胞中提取mRNA,通過反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生 ,再通過____技術進行快速擴增。 (2)將a1一抗胰蛋白酶基因與乳腺蛋白基因的 等調(diào)控組件重組在一起,構建基因 表達載體,然后通過____技術,導人羊的受精卵中。 (3)受精卵通過早期胚胎培養(yǎng),一般發(fā)育到. 階段,通過胚胎移植到受體子宮孕 育。為選育出能泌乳的雌羊,移植前須從胚胎的 部位取樣,做DNA分析鑒定性別。 (4)al-抗胰蛋白酶是一種結(jié)構較復雜的糖蛋白,因此用上述方法生產(chǎn),相對傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生產(chǎn),優(yōu)勢在于____。 攀枝花市2019屆高三第一次統(tǒng)一考試 理科綜合生物參考答案 1.A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C 31.(除注明外每空1分,共10分) (1)(有絲分裂)后期 4 不能 (2)不能 圖甲為減數(shù)第一次分裂的細胞,圖乙為有絲分裂中期的細胞(合理給分,2分) (3)同源染色體非姐妹染色單體之間(2分) 不同(2分) 32.(除注明外每空1分,共8分) (1)轉(zhuǎn)錄和翻譯 相同 少量的mRNA分子可以迅速合成大量蛋白質(zhì)(合理給分,2分) (2)⑤ 脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖(2分) A和U(及U和A) 33.(除注明外每空2分,共11分) (1)探究光照強度對光合作用強度(速率)的影響 小于 (2)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是容器中二氧化碳(或“碳酸氫鈉”)逐漸減少,直接影響了 光合作用的暗反應導致光反應產(chǎn)生的[H]和ATP積累,從而抑制光反應,使得氧氣(或 O2)的產(chǎn)生量減少(合理給分,3分)。 (3)ATP、NADPH([H]) 提高細胞的滲透壓(滲透調(diào)節(jié)能力) 34.(除注明外每空2分,共10分) (1)AaXBXb (2)A的雄配子致死或A的雌配子致死。 (3)第一步:成熟純合的紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,得到子一代培養(yǎng)成熟。 第二步:讓子一代成熟的雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,得到子二代培養(yǎng)成熟。 第三步:讓子二代成熟的白眼雌果蠅與子一代成熟的紅眼雄果蠅雜交,得到子三代, 在幼體時保留紅眼,淘汰白眼即可。(合理給分,6分) 35.(除注明外每空2分,共15分) (1)核糖體 氧氣 碳源和氮源(寫全才得分) 甘油 (2)有機溶劑 (3)6 防止污染環(huán)境和感染操作者(3分) 36.(除注明外每空2分,共15分)(1) cDNA PCR (2)啟動子(或啟動子、終止子) 顯微注射 (3)桑椹胚或囊胚 滋養(yǎng)層 (4)羊細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,具備蛋白質(zhì)加工的能力(合理給分,3分)- 配套講稿:
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