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江蘇省東臺(tái)市高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明 2.3 數(shù)學(xué)歸納法(1)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修2-2.doc

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江蘇省東臺(tái)市高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明 2.3 數(shù)學(xué)歸納法(1)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修2-2.doc

2.3數(shù)學(xué)歸納法(1)一、教學(xué)內(nèi)容:推理與證明(第七課時(shí))理科:數(shù)學(xué)歸納法(1)二、教學(xué)目標(biāo):1了解歸納法的意義,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、發(fā)現(xiàn)的能力2了解數(shù)學(xué)歸納法的原理,能以遞推思想作指導(dǎo),理解數(shù)學(xué)歸納法的操作步驟 3重點(diǎn)訓(xùn)練等式問(wèn)題和數(shù)列問(wèn)題3、 課前預(yù)習(xí)對(duì)于數(shù)列an,已知, (n=1,2,), 通過(guò)對(duì)n=1,2,3,4前4項(xiàng)的歸納,猜想其通項(xiàng)公式四、講解新課 (一)創(chuàng)設(shè)情景對(duì)于數(shù)列an,已知, (n=1,2,), 通過(guò)對(duì)n=1,2,3,4前4項(xiàng)的歸納,猜想其通項(xiàng)公式為 。這個(gè)猜想是否正確需要證明。一般來(lái)說(shuō),與正整數(shù)n有關(guān)的命題,當(dāng)n比較小時(shí)可以逐個(gè)驗(yàn)證,但當(dāng)n較大時(shí),驗(yàn)證就很麻煩。特別是n可取所有正整數(shù)時(shí)逐一驗(yàn)證是不可能的。因此,我們需要尋求一種方法:通過(guò)有限個(gè)步驟的推理,證明n取所有正整數(shù)都成立。(二)研探新知1、了解多米諾骨牌游戲??梢钥闯觯灰獫M足以下兩條件,所有多米諾骨牌就都能倒下:(1)第一塊骨牌倒下;(2)任意相鄰的兩塊骨牌,前一塊倒下一定導(dǎo)致后一塊倒下。思考:你認(rèn)為條件(2)的作用是什么?可以看出,條件(2)事實(shí)上給出了一個(gè)遞推關(guān)系:當(dāng)?shù)趉塊倒下時(shí),相鄰的第k+1塊也倒下。這樣,要使所有的骨牌全部倒下,只要保證(1)(2)成立。2、用多米諾骨牌原理解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。思考:你認(rèn)為證明數(shù)列的通過(guò)公式是 這個(gè)猜想與上述多米諾骨牌游戲有相似性嗎?你能類比多米諾骨牌游戲解決這個(gè)問(wèn)題嗎?分析: 多米諾骨牌游戲原理通項(xiàng)公式的證明方法(1)第一塊骨牌倒下。(1)當(dāng)n=1時(shí)a1=1,猜想成立(2)若第k塊倒下時(shí),則相鄰的第k+1塊也倒下。(2)若當(dāng)n=k時(shí)猜想成立,即 ,則當(dāng)n=k+1時(shí)猜想也成立,即 。根據(jù)(1)和 (2),可知不論有多少塊骨牌,都能全部倒下。根據(jù)(1)和(2),可知對(duì)任意的正整數(shù)n,猜想都成立。3、數(shù)學(xué)歸納法的原理一般地,證明一個(gè)與正整數(shù)n有關(guān)的命題,可按下列步驟進(jìn)行:(1)(歸納奠基)證明當(dāng)n取第一個(gè)值n0時(shí)命題成立;(2)(歸納遞推)假設(shè)n=k()時(shí)命題成立,證明當(dāng)n=k+1時(shí)命題也成立。只要完成這兩個(gè)步驟,就可以斷定命題對(duì)從n0開(kāi)始的所有正整數(shù)n都成立。上述證明方法叫做數(shù)學(xué)歸納法注意:(1)這兩步步驟缺一不可。 (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明命題時(shí),難點(diǎn)和關(guān)鍵都在第二步,而在這一步主要在于合理運(yùn)用歸納假設(shè),結(jié)合已知條件和其他數(shù)學(xué)知識(shí),證明“當(dāng)n=k+1時(shí)命題成立”。(3)數(shù)學(xué)歸納法可證明有關(guān)的正整數(shù)問(wèn)題,但并不是所有的正整數(shù)問(wèn)題都用數(shù)學(xué)歸納法證明,學(xué)習(xí)時(shí)要具體問(wèn)題具體分析。4、例題講解例1 用數(shù)學(xué)歸納法證明:如果an是一個(gè)等差數(shù)列,那么an=a1+(n1)d對(duì)一切nN*都成立.練習(xí)1:用數(shù)學(xué)歸納法證明:如果an是一個(gè)等比數(shù)列,那么an=a1對(duì)一切nN*都成立.例2 用數(shù)學(xué)歸納法證明:1+3+5+(2n1)=n2.練習(xí)2:用數(shù)學(xué)歸納法證明“122232n2n(n1)(2n1)(nN*)”5、 課堂練習(xí)1. 若f(n)1(nN),則n1時(shí),f(n)_.2. 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式“2n>n21對(duì)于nn0的自然數(shù)n都成立”時(shí),第一步證明中的起始值n0應(yīng)取為_(kāi)3、用數(shù)學(xué)歸納法證明等差數(shù)列的求和公式(1) 4、已知a1=,an+1=,(1)a2,a3,a4,a5的值;(2)猜想an;(3)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論。

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