景弘中學(xué)《隋唐的文學(xué)藝術(shù)》教案
-
資源ID:41227689
資源大小:17.50KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOCX
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
景弘中學(xué)《隋唐的文學(xué)藝術(shù)》教案
2019最新景弘中學(xué)隋唐的文學(xué)藝術(shù)教案七年級歷史學(xué)科學(xué)教導(dǎo)航隋 唐 的 文 學(xué) 藝 術(shù)八文學(xué)唐朝:我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代代表人物: ,和創(chuàng)立雄渾敦厚 的“顏體”創(chuàng)立骨力勁健的“柳體”和 的草書,各成一體唐初畫家,以人物故事畫著名晚唐畫家,擅長人物畫和山水畫,被稱為畫圣:大部分開鑿于隋唐時期,內(nèi)有大量雕塑和壁畫。 是我國最大的石窟藝術(shù)群,也是世界藝術(shù)的瑰寶第4 周 七年級 班 組姓名課題第7課隋唐的義學(xué)藝術(shù)課型新授課教學(xué)目標1、以唐詩為例,了解唐代的文學(xué)成就2、列舉隋唐時期書法,繪畫,雕塑,音樂,舞蹈等方面的主要成就重點唐代詩歌及其繁榮的原因難點對義學(xué)藝術(shù)作品的理解和鑒賞總課時7教具準備多媒體備課時間2010-3-16主備人鄧涌濤,易浩翔審核人戴永紅預(yù)習(xí)是前提,教材我有底 請同學(xué)們認真閱讀教材31-35頁,勾畫重要知識,在課本上寫卜自己的疑問,上課積極質(zhì)疑,并完成以下作業(yè):一預(yù)習(xí)導(dǎo)航:一)知識框架2 / 3樂 特點:吸收西域和外國音樂的精華3 隋朝的和唐朝的 是當時著名的音樂家言 和 是健舞和軟舞的代表家校的共同努力才能成就孩子完美的人生,請檢查孩子是否認真閱讀教材標記重要知識和完成“預(yù)習(xí)導(dǎo)航洋目關(guān)內(nèi)容,并簽字,謝謝合作!家長簽字:二、課堂抽測三、教師精講:四、學(xué)生活動【專題一】李白,杜甫和白居易的詩歌各有什么特色?你還讀過他們哪些詩歌?【專題二】閱讀下列材料“顏公變法出新意,細筋入骨如秋水”(1) 材料中的“顏公”是誰?生活在什么朝代?(2) 材料中的“變法出新意”是什么意思?他創(chuàng)立了什么字體?有何特點?(3) 與他齊名的同時代的書法家是誰?他創(chuàng)立了什么字體?【專題三】為什么唐代會出現(xiàn)詩歌的黃金時代?五、質(zhì)量檢測1 .隋唐時期的音樂舞蹈中,歌頌唐太宗功績的是()A.胡旋舞B.秦王破陣舞 C.霓裳羽衣舞D.高山流水2 .張華要去參觀敦煌藝術(shù)寶庫,請你能告訴他應(yīng)該去今天的哪個省份嗎? ()A.陜西B.甘肅 C.山西 D.青海課后反思