202010見微知著小課堂大教學——阿瓦提鄉(xiāng)中心學校開展微課制作培訓活動

第 10期 2020年4月13日 撰稿：方卉 攝像：郭麗 見微知著 小課堂大教學阿瓦提鄉(xiāng)中心學校開展微課制作培訓活動“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，信息化教學已是學校教學改革的必然趨勢，而微課是信息化教學的重要組成部分。我校是“國培計劃2019中小學幼兒園教師信息素養(yǎng)培訓”項目校，為了強化師資培訓，提高教師現(xiàn)代教育應用能力，促進教師專業(yè)成長。4月13日下午，由教務處牽頭組織，中學全體教師在計算機教室舉行了微課制作培訓活動，以推動教師專業(yè)發(fā)展和教學能力提升，促進信息技術與教育教學深度融合。培訓開始前，王敏副校長介紹了微課的制作及要求，同時強調(diào)作為新時代的教師，必須學會正確、合理使用微課，并創(chuàng)造性地運用到我們?nèi)粘５慕虒W工作中去。本次培訓，由我校趙卉、艾沙·麥買提兩位信息技術教師圍繞“如何制作微課”這一話題展開講解。兩位教師介紹了多種制作微課的方法和相關軟件的使用，并結合微課實例邊演示，邊解說如何利用PPT制作簡單的微課。隨后又對微課制作的基本方法進行了細致的講解，具體介紹微課錄屏軟件的基本錄制方法和降噪、調(diào)節(jié)音量、剪輯、變焦、標注、美化等技巧。整個微課制作培訓講解直觀具體、通俗易懂，使教師們進一步掌握了如何制作高質量微課的能力，加深了對現(xiàn)代信息技術促進教學方式轉變的認識。在實踐操作環(huán)節(jié)，培訓教師們利用“格式工廠”軟件進行錄屏操作，她們將自己準備好的課件進行錄制，對在操作過程中存在的問題及時提問，兩位主講教師一一解答，取得了較好效果。此次培訓，揭開了微課制作的神秘面紗，讓教師們對微課有了更加全面、清晰的認識，領會了微課“微而精，小而奇”的獨特魅力，激發(fā)了教師們利用現(xiàn)代信息技術促進課堂改革的熱情，致力于充分發(fā)揮學生的自主學習能力，展現(xiàn)了微課的大智慧、大道理。 （通訊員： 方卉 18699668023 ）