見(jiàn)微知著小課堂大教學(xué)——阿瓦提鄉(xiāng)中心學(xué)校開(kāi)展微課制作培訓(xùn)活動(dòng))

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《見(jiàn)微知著小課堂大教學(xué)——阿瓦提鄉(xiāng)中心學(xué)校開(kāi)展微課制作培訓(xùn)活動(dòng))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《見(jiàn)微知著小課堂大教學(xué)——阿瓦提鄉(xiāng)中心學(xué)校開(kāi)展微課制作培訓(xùn)活動(dòng))(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、見(jiàn)微知著 小課堂大教學(xué) ——阿瓦提鄉(xiāng)中心學(xué)校開(kāi)展微課制作培訓(xùn)活動(dòng) “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,信息化教學(xué)已是學(xué)校教學(xué)改革的必然趨勢(shì),而微課是信息化教學(xué)的重要組成部分。我校是“國(guó)培計(jì)劃2019中小學(xué)幼兒園教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)”項(xiàng)目校,為了強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育應(yīng)用能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。4月13日下午,由教務(wù)處牽頭組織,中學(xué)全體教師在計(jì)算機(jī)教室舉行了微課制作培訓(xùn)活動(dòng),以推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。 培訓(xùn)開(kāi)始前,王敏副校長(zhǎng)介紹了微課的制作及要求,同時(shí)強(qiáng)調(diào)作為新時(shí)代的教師,必須學(xué)會(huì)正確、合理使用微課,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到我們?nèi)粘5慕虒W(xué)工作中去。 本次培訓(xùn),由我校趙卉、

2、艾沙麥買提兩位信息技術(shù)教師圍繞“如何制作微課”這一話題展開(kāi)講解。兩位教師介紹了多種制作微課的方法和相關(guān)軟件的使用,并結(jié)合微課實(shí)例邊演示,邊解說(shuō)如何利用PPT制作簡(jiǎn)單的微課。隨后又對(duì)微課制作的基本方法進(jìn)行了細(xì)致的講解,具體介紹微課錄屏軟件的基本錄制方法和降噪、調(diào)節(jié)音量、剪輯、變焦、標(biāo)注、美化等技巧。 整個(gè)微課制作培訓(xùn)講解直觀具體、通俗易懂,使教師們進(jìn)一步掌握了如何制作高質(zhì)量微課的能力,加深了對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的認(rèn)識(shí)。 在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),培訓(xùn)教師們利用“格式工廠”軟件進(jìn)行錄屏操作,她們將自己準(zhǔn)備好的課件進(jìn)行錄制,對(duì)在操作過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)提問(wèn),兩位主講教師一一解答,取得了較好效果。 此次培訓(xùn),揭開(kāi)了微課制作的神秘面紗,讓教師們對(duì)微課有了更加全面、清晰的認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)了微課“微而精,小而奇”的獨(dú)特魅力,激發(fā)了教師們利用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)課堂改革的熱情,致力于充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,展現(xiàn)了微課的大智慧、大道理。

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