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1、
部編人教版2021年三年級語文上冊期中考試
班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘
題序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
得分
一、 看拼音寫詞語。
yuān yanɡ l y xiǎo xi mi zi
huā bn lin peng p li zī sh
2、
lng l j lǒnɡ xng chng xiān x
rnɡ hu yn zi chng gāo fn qǐ
二、 辨字組詞。
墨(_________) 浪(_________) 撥(_________) 碎(_________)
默(_________) 糧(_________) 拔(_________) 醉(_________)
3、
三、 我會詞語搭配。
一排排 秋風綻開的 歌吟
一陣陣 葉子道別的 話音
一片片 大雁 豐收的 谷粒
四、 我會把下列詞語補充完整。
張牙(______) 一葉(______) (______)盡染 春(______)秋實
眼疾(______) 秋風(______) (______)腳亂 百(______)百順
五、 選擇合適的關聯詞語填空。
只要 ……就…… 不但……還……
如果……就…… 盡管……但是……
1.今天我(______)找到了木匣子,(______)明白了一個道理。
2.(______)認
4、真思考,(______)能找到解決問題的方法。
3.(______)當初我隨便挖個坑把箱子埋了,現在(______)不好找了。
4.(______)它們逆風而飛,沿途都是一些陌生的景物,(______)他們確確實實飛回來了。
六、 按要求寫句子。
1.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)
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2.我小時也畫過不少,因為它的形態(tài)好掌握,很好畫。(用加點詞說一句話)
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3.吃馬
5、鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?(改為陳述句)
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七、 根據課文內容填空。
1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現了________的快樂。其中,《溪邊》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》寫孩子__________的事。
2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是____________________。
3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀的偉大女性________小時候的故事,表現了她_____
6、___的可貴。
八、 閱讀芳草地。
走在放學回家的路上
走在放學回家的路上,我喜歡做一些“自己和自己玩”的游戲,比如閉著眼睛走路。
通常,我選擇的是一條沒有車也沒有人的鄉(xiāng)間小路,除了兩旁的稻田,“會動”的東西可能只有草叢里近視的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,絕對可以大膽地“瞎走”。
這時候,走在陽光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太陽曬在濕濕的皮膚上,就像熨斗輕柔地熨燙著一件皺皺的衣服。慢慢地,你可以感覺到毛孔暢快地舒張了起來,水汽微微地蒸發(fā)了,身上散發(fā)著一股新鮮的味道。
我仰著臉,閉著眼,沐浴在暖烘烘的陽光里。我試著把手平平地向左右兩邊伸開,馬戲團里走鋼索的小丑不
7、是手里都有一支平衡桿嗎?我假裝自己正走著高空鋼索,一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴,等著我掉進去,它好美餐一頓……
我正緊張地想著,忽然一個踉蹌。不好,我跌到哪里去了?腳下怎么軟綿綿、濕答答的?
原來,我闖進了稻田里!“我的鞋!”我叫了起來,鞋陷進了爛泥團,失蹤了!我焦急地彎下身子,在渾濁的泥水里摸,可摸了半天,什么也沒有?!澳阍谶@兒干什么?”種田的老伯從遠處走來,朝著我喊。“我,”我尷尬地看著自己的一雙泥手,“在找我的鞋?!?
“你的鞋?怎么會掉到田里?”
“我……”怎么跟他說呀,我是因為玩“閉著眼睛走路”的游戲才闖進稻田里的呀!
1.從短文中找出下列詞語的反義詞。
粗暴——(____
8、__) 放松——(______)
2.畫“___”的句子_________運用了的修辭手法,形象地寫出了____________。
3.根據短文內容填空。
文中“自己和自己玩”的游戲,是指_________的游戲。正當“我”玩得起勁兒、沉浸在自己的世界里時,忽然一個踉蹌,“我”闖進了_________,“我”的_________陷進了爛泥團,失蹤了!
4.根據短文內容判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“”。
(1)“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時,選擇的是一條沒有車也沒有人的鄉(xiāng)間小路,絕對可以大膽地“瞎走”。(______)
(2)“我”在玩“閉著眼睛走路”的游
9、戲時,差點從鋼索上掉了下去,一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴,等著“我”掉進去,它好美餐一頓……(______)
5.聯系上下文想一想,當種田的老伯問“我”在這兒干什么時,“我”為什么會覺得尷尬?
______________________
九、 按要求寫作。
題目:我最喜歡的一個人
要求:①要注意習作的格式。
②建議寫出人物的外貌、性格、特點、愛好等。
③寫好以后大聲讀給小伙伴聽,并請小伙伴提出意見。
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14、_____________________________________________________
答案
1、鴛鴦 蘆芽 小溪 梅子 花瓣 蓮蓬 破裂 姿勢 伶俐 聚攏 形成 纖細 融化 燕子 崇高 泛起
2、墨水 浪花 撥動 碎片 沉默 糧食 拔草 喝醉
3、
4、舞爪 知秋 層林 華 手快 習習 手忙 依
5、不但 還 只要 就 如果 就 盡管 但是
6、尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”
15、。 因為天氣不好,運動會只能推遲了。 吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們改改口味,也吃蚜蟲。
7、童年生活 釣魚 嬉戲、潛水 采蘑菇 運用反話,幽默詼諧,增加了文章的趣味性,吸引讀者閱讀 宋慶齡 誠實守信
8、
1. 輕柔 緊張
2. 比喻 陽光曬在身上舒適、溫暖的感覺
3. 閉著眼睛走路 稻田里 鞋
4. √
5.因為“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時,沒有看路,闖進了稻田里,這個理由無法跟別人說,所以才感到尷尬。
9、范文:
我最喜歡的一個人
我最喜歡的一個人就是我的媽媽。
你們也許不知道是什么原因吧,現在就由我來給大家說說吧……
我的媽媽是一位和藹可親的媽媽,她非常的愛勞動,也非常的關心我的學習。每次當我考完試后,媽媽都會認真的看我的試卷,并且把我做錯了和不會做的試題講給我聽;每次當我成績沒有考好,媽媽也總會和藹的鼓勵我說:“沒關系,下次再努力”。每當我不高興的時候,媽媽也會說:“有什么不高興的事,說出來心里就會好受一點了?!?
我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽,她對我可真好,我喜歡我的媽媽,我也愛我的媽媽。我希望所有的小朋友都不要讓自己的媽媽生氣,讓我們的媽媽永遠健康快樂!
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