《七年級(jí)政治上冊(cè) 第五課第二框題 讓友誼之樹長(zhǎng)青課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第五課第二框題 讓友誼之樹長(zhǎng)青課件 魯教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.1.樹立正確的友誼觀，學(xué)習(xí)建立發(fā)展真正的友誼。樹立正確的友誼觀，學(xué)習(xí)建立發(fā)展真正的友誼。 2.2.學(xué)習(xí)與同學(xué)、朋友正確地交往和溝通，提高與同學(xué)、學(xué)習(xí)與同學(xué)、朋友正確地交往和溝通，提高與同學(xué)、朋友交往的能力。朋友交往的能力。 3.3.理解與同學(xué)、朋友正確交往的方式，懂得如何讓友誼理解與同學(xué)、朋友正確交往的方式，懂得如何讓友誼之樹常青。懂得只講之樹常青。懂得只講“哥們兒義氣哥們兒義氣”的所謂友誼，決的所謂友誼，決不是真正的友誼。不是真正的友誼。 1、小明品學(xué)兼優(yōu)，待人真誠(chéng)，從不看輕他人。、小明品學(xué)兼優(yōu)，待人真誠(chéng)，從不看輕他人。 2、小婉從來(lái)不與學(xué)習(xí)比自己差的同學(xué)交往。、小婉從來(lái)不與學(xué)習(xí)比自己差
2、的同學(xué)交往。 3、小勃喜歡給別人起、小勃喜歡給別人起“綽號(hào)綽號(hào)”，并不分場(chǎng)合亂叫，并不分場(chǎng)合亂叫一氣。一氣。 4、小菊對(duì)學(xué)習(xí)和生活上有了困難的同學(xué)，總會(huì)熱、小菊對(duì)學(xué)習(xí)和生活上有了困難的同學(xué)，總會(huì)熱情幫助。情幫助。 5、小剛不管同學(xué)提出什么要求都滿口答應(yīng)，但常、小剛不管同學(xué)提出什么要求都滿口答應(yīng)，但常常是過(guò)后就忘，不能兌現(xiàn)。常是過(guò)后就忘，不能兌現(xiàn)。 說(shuō)一說(shuō)：自己愿與上述哪些同學(xué)交朋友？為什么？說(shuō)一說(shuō)：自己愿與上述哪些同學(xué)交朋友？為什么？ 林冬學(xué)習(xí)成績(jī)好，總是覺(jué)得自己高人林冬學(xué)習(xí)成績(jī)好，總是覺(jué)得自己高人一等。一等。調(diào)位了，林冬被老師調(diào)到和成績(jī)調(diào)位了，林冬被老師調(diào)到和成績(jī)較差的趙華做同位，他很不情愿
3、。較差的趙華做同位，他很不情愿。 上課時(shí)，因趙華沒(méi)有回答對(duì)老師的上課時(shí)，因趙華沒(méi)有回答對(duì)老師的問(wèn)題，遭到了林冬的諷刺和問(wèn)題，遭到了林冬的諷刺和嘲笑嘲笑，趙華，趙華很難堪，他暗下決心一定要提高成績(jī)。很難堪，他暗下決心一定要提高成績(jī)。于是于是趙華請(qǐng)求林冬幫自己補(bǔ)習(xí)功課，林趙華請(qǐng)求林冬幫自己補(bǔ)習(xí)功課，林冬答應(yīng)了他，并約好星期六到學(xué)校一起冬答應(yīng)了他，并約好星期六到學(xué)校一起學(xué)習(xí)，可是趙華等了一天，林冬也沒(méi)學(xué)習(xí)，可是趙華等了一天，林冬也沒(méi)來(lái)來(lái)林冬林冬的行為有哪些不妥之處的行為有哪些不妥之處? ? 請(qǐng)你告訴他請(qǐng)你告訴他應(yīng)該怎么做？應(yīng)該怎么做？（一）調(diào)位風(fēng)波（一）調(diào)位風(fēng)波仁義胡同 明朝年間，山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在
4、京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。問(wèn)題：這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理？ 阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。 被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子
5、上寫下：被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫下：“今今天我的好朋友打了我一巴掌。天我的好朋友打了我一巴掌?！彼麄兝^續(xù)往前走。直到他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：為什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，的朋友問(wèn)說(shuō)：為什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？ 如果遇到下列情況，希望別
6、人怎么對(duì)待自己？如果遇到下列情況，希望別人怎么對(duì)待自己？1 1、不小心弄臟了同學(xué)的漂亮的白裙子。、不小心弄臟了同學(xué)的漂亮的白裙子。2 2、無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)了話，傷害了同學(xué)的自尊心。、無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)了話，傷害了同學(xué)的自尊心。3 3、同學(xué)約自己一起復(fù)習(xí)功課，結(jié)果忘記了。、同學(xué)約自己一起復(fù)習(xí)功課，結(jié)果忘記了。4 4、給好朋友指出缺點(diǎn)。、給好朋友指出缺點(diǎn)。換位思考換位思考美文欣賞美文欣賞寬寬 容容天空寬容了云朵，才擁有了彩霞。天空寬容了云朵，才擁有了彩霞。江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚。江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚。土地寬容了種子，才擁有了豐收。土地寬容了種子，才擁有了豐收。人生寬容了遺憾，才擁有了成功人生寬容了遺憾，才擁有了成功。（二）放學(xué)路上（二）放學(xué)路上 趙華越想越氣，他覺(jué)得林冬趙華越想越氣，他覺(jué)得林冬太過(guò)分了，于是決定給林冬點(diǎn)太過(guò)分了，于是決定給林冬點(diǎn)厲害看看。放學(xué)了，他想約自厲害看看。放學(xué)了，他想約自己最要好的朋友班長(zhǎng)把林冬揍己最要好的朋友班長(zhǎng)把林冬揍一頓。班長(zhǎng)陷入了沉思一頓。班長(zhǎng)陷入了沉思Story：自私的小豬聽(tīng)故事后回答問(wèn)題：聽(tīng)故事后回答問(wèn)題：1、當(dāng)同學(xué)朋友生病時(shí)，你會(huì)？2、當(dāng)同學(xué)朋友遇到煩惱時(shí)，你會(huì)？3、當(dāng)同學(xué)朋友有困難時(shí)，你會(huì)？4、當(dāng)同學(xué)朋友遇到疑難時(shí)，你會(huì)？平平等等尊尊重重真真誠(chéng)誠(chéng) 友友誼誼理理 解解 寬寬 容容 關(guān)關(guān) 愛(ài)愛(ài) 幫幫 助助
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