肖斌《設(shè)計素描》教案

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1、HCIT-QF-JW001 淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 期授課計劃表 (2011/2012學(xué)年第1學(xué)期) 課程名稱(全稱)設(shè)計素描(上) 授課班級910111 計劃學(xué)時60學(xué)時 任課教師WM 教學(xué)大綱制定部門 傳媒藝術(shù)系 教材全稱 (編者、出版單位、出版時間) 《設(shè)計素描教學(xué)》 林家陽著中國出版集團2007年5月出版 主要教學(xué)參考書 (名稱、編者) 《素描》 顏鐵良編著高等教育出版社2005年12月出版 本學(xué)期教學(xué)周數(shù) 5周 本課程周學(xué)時數(shù)12學(xué)時 本課程學(xué)期總學(xué)時數(shù) 60學(xué)時 編制說明: 1. 該教學(xué)計劃根據(jù)我院要

2、求的新課 程標(biāo)準(zhǔn)和新編大綱要求編寫而 成。 2. 由于該課程大綱與以前的大綱相 比,有較大改動,創(chuàng)新地提出了 “素描教學(xué)’三大能力說’”,并 本學(xué)期教學(xué)學(xué)時分配 講授課 15學(xué)時 實踐課 現(xiàn)場教學(xué)課 11學(xué)時 一體化課 30學(xué)時 多媒體課 4學(xué)時 習(xí)題課 考核 8學(xué)時 將課程改革為項目化教學(xué);因此,授課計劃編寫時帶有一定的探索性,本著實事求是的精神,在項目單元的教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)個別學(xué)時上的出入,但執(zhí)行時必須按新大綱要求,這樣的學(xué)時不得超過總學(xué)時的5%。 課程負(fù)責(zé)人 肖斌 日期2011年8月16日星期二 教研室主任 日期

3、 院(系、部)教學(xué)負(fù)責(zé)人 日期 淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)期授課計劃表 (2011/2012學(xué)年第1學(xué)期) 周次 順 序 項目、主要內(nèi)容 課時 教學(xué)方法 教學(xué)類型 教學(xué)資源 教學(xué)場地 作業(yè) 3 1 項目一:再現(xiàn)素描(造型能力的加強模塊) 項目單元:1.構(gòu)圖與比例 主要內(nèi)容:①構(gòu)圖美感與構(gòu)圖訓(xùn)練 4 講授法+演示法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 簡單景(或物)的構(gòu)圖美感訓(xùn)練 4 2 項目一:再現(xiàn)素描(造型能力的加強模塊) 項目單元:1.構(gòu)圖與比例 主要內(nèi)容:②比例與比例關(guān)系訓(xùn)練 4 講

4、授法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 簡單景(或物)比例關(guān)系對比訓(xùn)練 3 項目一:再現(xiàn)素描(造型能力的加強模塊) 項目單元:2.透視與形準(zhǔn) 主要內(nèi)容:①透視的概念與原理 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 石膏靜物素描的透視與形準(zhǔn)訓(xùn)練 5 4 項目一:再現(xiàn)素描(造型能力的加強模塊) 項目單元:2.透視與形準(zhǔn) 主要內(nèi)容:②透視理解與形準(zhǔn)訓(xùn)練 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室

5、5 項目一:再現(xiàn)素描(造型能力的加強模塊) 項目單元:2.透視與形準(zhǔn) 主要內(nèi)容:③造型過程中的透視 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 6 項目一:再現(xiàn)素描(造型能力的加強模塊) 項目單元:3.明暗與虛實 主要內(nèi)容:①素描中的明暗關(guān)系 4 講授法+引導(dǎo)啟發(fā)法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 后高頭像素描的明暗與虛實訓(xùn)練 7 項目一:再現(xiàn)素描(造型能力的加強模塊) 項目單元:3.明暗與調(diào)子 主要內(nèi)容:②明暗調(diào)子與虛實處理 4 講授法+

6、演示法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 石膏頭像素描的明暗與虛實訓(xùn)練 教師姓名:肖斌 課程:設(shè)計素描(上) 班級:910111 6 8 項目二:表現(xiàn)素描(表達理解的提高模塊)項目單元:1.空間表現(xiàn) 主要內(nèi)容:①空間切割與表達 4 講授法+演示法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 對蘋果(或土豆)進行切割,再訓(xùn)練空間表現(xiàn)方法 9 項目二:表現(xiàn)素描(表達理解的提高模塊) 項目單元:1.空間表現(xiàn) 主要內(nèi)容:②線面結(jié)合表現(xiàn)空間關(guān)系 4 講授法+演示法

7、+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 7 10 項目二:表現(xiàn)素描(表達理解的提高模塊)項目單元:2.質(zhì)感表現(xiàn) 主要內(nèi)容:①簡單物體的精細(xì)表現(xiàn) 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 鑰匙、紐扣、打火機等小物件精細(xì)素描訓(xùn)練 第7周國慶放假,周日補第7周周四的課;第8、9周新生軍訓(xùn)。 先對草木、紙團、織物、皮草、玻璃、不銹鋼制品等進行素描質(zhì)感和肌 理訓(xùn)練,最后完成一幅超寫實素描 10 11 項目二:表現(xiàn)素描(表達理解的提高模塊) 項目單元:2.質(zhì)感表現(xiàn)

8、主要內(nèi)容:②質(zhì)感與肌理的素描表現(xiàn) 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 12 項目二:表現(xiàn)素描(表達理解的提高模塊) 項目單元:2.質(zhì)感表現(xiàn) 主要內(nèi)容:③超寫實素描表現(xiàn)訓(xùn)練 4 講授法+訓(xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 13 項目二:表現(xiàn)素描(表達理解的提高模塊)項目單元:3.結(jié)構(gòu)表現(xiàn) 主要內(nèi)容:①理性認(rèn)識與感性表現(xiàn) 4 講授法+演示法+(臨?。┯?xùn)練法 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 臨摹一幅優(yōu)秀結(jié)

9、構(gòu)素描作品和一套線性手繪草圖 11 14 項目二:表現(xiàn)素描(表達理解的提高模塊)項目單元:3.結(jié)構(gòu)表現(xiàn) 主要內(nèi)容:②結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)技法 4 情境教學(xué)法(模擬設(shè)計現(xiàn)場,表達構(gòu)思過程) 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 模擬繪制結(jié)構(gòu)設(shè)計草圖,要求:用速寫方法,快速完 成一套線性手繪結(jié)構(gòu)設(shè)計草圖 15 項目二:表現(xiàn)素描(表達理解的提高模塊) 項目單元:3.結(jié)構(gòu)表現(xiàn) 主要內(nèi)容:③設(shè)計過程中的結(jié)構(gòu)素描 4 情境教學(xué)法(模擬設(shè)計現(xiàn)場,表達構(gòu)思過程) 理、實一體化 教材、教參、范圖以及美術(shù)教學(xué)必須的教學(xué)用具、設(shè)施等 專業(yè)畫室 教師姓名:肖斌 課程:設(shè)計素描(上) 班級: 910111 2

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