九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負(fù)使命檢測題 新人教版.doc
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第三單元檢測題 (時間:90分鐘 滿分:100分) 一、單項選擇題(每題3分,共45分) 1.右邊漫畫《問計于民》說明( D ) ①在我國,人民是國家的主人 ②人民代表大會是我國的根本政治制度?、廴嗣裰苯訁⑴c國家大小事務(wù)的管理 ④人民通過各級人民代表大會行使國家權(quán)力 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2.(xx,德州)由中國政府網(wǎng)、聯(lián)合人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)起的“xx政府工作報告我來寫——我為政府工作獻(xiàn)一策”活動,共收到網(wǎng)民建議7.9萬條,工作人員摘選了其中1426條有代表性的建議報送政府工作報告起草組,46條建議在政府工作報告中得以直接體現(xiàn)。開展這項活動的意義在于( A ) ①豐富民主形式,擴(kuò)大公民有序參與政治?、趶V泛匯聚民智,實現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化 ③建設(shè)法治政府,把公眾參與重大決策作為法定程序 ④發(fā)揚人民民主,讓人民直接管理國家事務(wù) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.(xx,海南)2014年12月4日是我國首個國家憲法日。下列選項中對我國憲法認(rèn)識正確的是( A ) A.憲法是我國的根本大法 B.憲法規(guī)定了我國國家生活中的一切問題 C.憲法是我國一切法律的總和 D.憲法規(guī)定了我國公民的所有權(quán)利和義務(wù) 4.(xx,武漢)十二屆全國人大常委會第十一次會議通過決議,將12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國家憲法日的主要目的是( B ) A.規(guī)定公民的基本權(quán)利和基本義務(wù) B.增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,全面推進(jìn)依憲治國 C.體現(xiàn)憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴(yán)格 D.進(jìn)一步豐富和完善法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī) 5.每年召開全國兩會期間,代表們通過網(wǎng)絡(luò)搜集社情民意,利用電子郵件、博客、微博等渠道加強(qiáng)與民眾互動;民眾通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己對“兩會”的看法,積極建言獻(xiàn)策、參政議政。這說明( C ) A.我國公民可以自由發(fā)表言論,不受法律約束 B.網(wǎng)絡(luò)問政是我國公民行使權(quán)利的最重要的方式 C.我國公民依法行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán),積極參與國家政治生活 D.國家機(jī)關(guān)及其工作人員要在法律允許的范圍內(nèi)依法行使權(quán)利 6.(xx,泉州)陳某在上網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)有人正在利用互聯(lián)網(wǎng)泄露國家重要的經(jīng)濟(jì)情報,就立即將此事報告給了有關(guān)部門,陳某履行了________的義務(wù)。( D ) A.愛護(hù)公共財物 B.保守國家秘密 C.維護(hù)國家榮譽 D.維護(hù)國家安全 7.為了保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,最終實現(xiàn)共同富裕,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展分三步走。對此認(rèn)識錯誤的是( C ) A.“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略是基于我國國情提出來的 B.第三步要達(dá)到的目標(biāo)是人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化 C.“三步走”戰(zhàn)略的最終目標(biāo)是實現(xiàn)全體人民的同步富裕 D.我國現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略的第一、二步目標(biāo) 8.2016年2月19日,國民經(jīng)濟(jì)綜合統(tǒng)計局局長盛來運在國新辦發(fā)布會上介紹xx年國民經(jīng)濟(jì)運行情況(見圖),這表明我國( A ) ①城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定增長?、趯崿F(xiàn)共同富裕任重道遠(yuǎn)?、鄢青l(xiāng)居民收入差距日益縮小?、苋嗣裆钍指辉#瑢崿F(xiàn)了現(xiàn)代化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(xx,衢州)xx年11月,李克強(qiáng)總理到義烏青巖劉村看望“網(wǎng)店”創(chuàng)業(yè)者,鼓勵他們既當(dāng)就業(yè)者又當(dāng)創(chuàng)業(yè)者,未來成為“大掌柜”。這說明( B ) ①個體、私營經(jīng)濟(jì)對擴(kuò)大就業(yè)有重要作用?、趥€體、私營經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量?、鄯枪兄平?jīng)濟(jì)可以充分調(diào)動各方面的積極性?、車夜膭?、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 10.目前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中仍存在不少問題,如城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距較大,部分群眾生活困難。下列舉措有利于解決這些問題的有( B ) ①堅持平均主義的原則以維護(hù)公平正義?、趫猿趾屯晟莆覈壳暗幕痉峙渲贫取、劢∪a(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度?、苤鸩郊哟髮Φ褪杖胝叩霓D(zhuǎn)移支付力度 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 11.閱讀右邊漫畫,深化收入分配制度改革( B ) ①需要繼續(xù)堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的基本經(jīng)濟(jì)制度 ②是維護(hù)社會公平正義與和諧穩(wěn)定的重要舉措?、凼拱l(fā)展成果更多、更公平惠及全體人民,為逐步實現(xiàn)共同富裕奠定物質(zhì)基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)?、苡欣诎l(fā)揮收入分配的激勵作用,極大地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.右圖反映的信息表明( A ) ①人民生活水平不斷提高?、谌藗兏幼⒅鼐裣M ③旅游是一種非理性消費?、苌罡辉A?,我們已不再需要艱苦奮斗 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 13.在現(xiàn)實生活中,有人崇尚購買價格昂貴的奢侈品牌,漫畫中的“符號姐姐”就是這樣的人,這則漫畫啟示我們要( A ) A.堅持適度消費,反對奢侈浪費 B.堅持艱苦奮斗,人為抵制消費 C.提倡攀比消費,享受奢侈生活 D.提倡超前消費,崇尚高檔品牌 14.舉行右邊圖片所示的活動( C ) ①能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我國的綜合國力 ②有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)和先進(jìn)文化建設(shè) ③有利于弘揚社會主義核心價值觀?、苡欣谝龑?dǎo)公民積極踐行公民基本道德規(guī)范 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 15.右圖給我們的啟示是( B ) ①個別公民公德意識差、素質(zhì)低?、趹?yīng)在全社會大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高公民道德素質(zhì)?、奂?xì)微之處見行動,培養(yǎng)文明風(fēng)尚要從小事做起?、苓@種現(xiàn)象太普遍,不值得大驚小怪 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二、簡答題(每題13分) 16.材料一:xx年“十一”期間,姜文杰隨爸媽在云南度過了一個愉快的假期。旅游前文杰讓媽媽給自己買了一雙“耐克”旅游鞋。因為大部分同學(xué)都有了,他沒有,很沒有面子。吃飯時,他們要自己選擇地方吃飯,文杰提議要去一家高檔飯店好好享受一下。媽媽根據(jù)消費預(yù)算提議去一家經(jīng)濟(jì)實惠的小店。在那家經(jīng)濟(jì)實惠的小店吃飯時,文杰發(fā)現(xiàn)不少游客在使用一次性木筷和塑料餐具。 材料二:如圖 (1)上述情景中,哪些屬于合理消費行為?(2分)哪些屬于非理性消費行為?(2分) 旅游度假、去經(jīng)濟(jì)實惠小店吃飯屬于合理消費行為;買“耐克”鞋、去高檔飯店享受、盲目刷卡消費屬于非理性消費行為。 (2)文杰的行為體現(xiàn)了什么消費心理?(1分)這種心理發(fā)展下去會帶來什么后果?(1分)請你給他提個醒。(1分) 攀比心理或虛榮心理。加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)分心,嚴(yán)重地還會引發(fā)違法犯罪。溫馨提醒:要理性消費,量入而出,重實用,不攀比。 (3)說說你對旅游度假和使用一次性木筷等餐具的看法與理由。(6分) ①旅游度假是人們消費水平提高,消費觀念變化的具體表現(xiàn)。合理消費要求我們更加注重追求高品質(zhì)的消費,注重自己精神上的需求,追求更加健康文明的生活方式。②消費中,我們要用環(huán)保的眼光去選購商品,反對使用一次性木筷等餐具,做到節(jié)約資源,綠色消費。因為這樣既有利于自己的身心健康,又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。 17.觀察漫畫,回答問題。 (1)漫畫反映了什么現(xiàn)象?(1分)你的身邊是否也存在類似現(xiàn)象?(2分)請留心生活,列舉觀察到的其他不良現(xiàn)象。(1分) ①現(xiàn)實生活中一些人思想道德素質(zhì)不高,存在不文明行為;②存在。如上下車推擠、購票插隊、闖紅燈、唱“粗口歌”等。 (2)這些現(xiàn)象的存在提醒我們,當(dāng)前我國需要加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)中哪一方面的建設(shè)?(2分)這一方面的建設(shè)在社會主義精神文明建設(shè)中具有怎樣的地位?(2分) ①思想道德建設(shè);②加強(qiáng)思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化和建設(shè)社會主義精神文明的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。 (3)為了讓“山美水美人更美”,請你就如何加強(qiáng)這一方面的建設(shè)出謀劃策。(5分) 樹立社會主義榮辱觀,加強(qiáng)公民道德教育;大力宣傳社會公德;依法加強(qiáng)對社會生活各方面的管理,對違法行為依法進(jìn)行制裁;營造良好的道德風(fēng)尚,使人人都敢于譴責(zé)、制止不道德、不文明行為;等等。 三、分析說明題(18題16分,19題13分) 18.材料一:改革開放30多年來,浙江省在推動非公有制經(jīng)濟(jì)快速成長的同時,公有制經(jīng)濟(jì)也在快速發(fā)展。實踐充分證明,單一的公有制沒有出路,搞私有化也是死路一條。公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)、共同發(fā)展,才是最符合國情、最代表廣大人民根本利益的陽光大道。 材料二:家住溫州農(nóng)村的九年級學(xué)生小剛,其家人承包了100畝地,在臨街開了一個農(nóng)機(jī)修配站,去年一家的收入超過了30萬元。村企業(yè)吸納投資,小剛家拿出20萬元入股,今年分得紅利3萬元。小剛家致富不忘鄉(xiāng)親,幫助左鄰右舍辦起了家庭養(yǎng)殖場。 (1)“單一的公有制沒有出路,搞私有化也是死路一條”,我國應(yīng)堅持怎樣的基本經(jīng)濟(jì)制度?(2分)?為什么?(2分) 我國應(yīng)堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。這是由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。 (2)小剛家承包種地和開修配站的30萬元收入以及紅利3萬元,分別屬于什么收入?(2分)這些收入方式的存在,體現(xiàn)了我國怎樣的分配制度?(2分) 30萬元是勞動收入;紅利3萬元是非勞動收入。我國堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。 (3)小剛家致富不忘鄉(xiāng)親,帶領(lǐng)左鄰右舍一起致富,體現(xiàn)了我國怎樣的政策?(3分) 我國允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來,然后帶動和幫助后富逐步實現(xiàn)共同富裕。 (4)請你給小剛家科學(xué)理財、合理消費提出幾條建議。(5分) 小剛家可以把閑置的資金存入銀行,或者購買債券、股票等,科學(xué)理財。在消費時,應(yīng)先作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方;避免非理性消費,在能夠承受的范圍內(nèi)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實用的商品;不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比、不浪費金錢;既要消費,又要節(jié)儉;既要有物質(zhì)消費,也應(yīng)有精神追求。 19.(xx,鄂爾多斯)閱讀材料,回答問題。 材料一:十八大以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體用法治思維和法治方法,堅持“老虎、蒼蠅一起打”,既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違法案件和腐敗問題,又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。 材料二:2014年12月4日是我國的首個國家憲法日,黨的十八屆四中全會指出:在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,建立憲法宣誓制度;凡經(jīng)人大及常委會選舉或決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。 (1)材料一中“老虎、蒼蠅一起打”體現(xiàn)了我國怎樣的治國方略?(1分)這一治國方略的重要環(huán)節(jié)是什么?(1分) 依法治國。依法行政。 (2)國家為什么要設(shè)立憲法日?(5分) ①憲法是國家的根本大法。②憲法是治國安邦的總章程。③憲法具有最高的法律效力(或憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);或憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則)。④憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題。⑤從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更為嚴(yán)格。 (3)青少年應(yīng)如何做一個憲法的守護(hù)者?(6分) ①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。②了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。③在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣。④樹立憲法意識。⑤自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。⑥大力宣傳憲法在國家生活中的重要性和作用。⑦同違反憲法的行為作斗爭。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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