2019年一年級數(shù)學(xué)上冊第1單元準(zhǔn)備課數(shù)一數(shù)同步精練新人教版.doc
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2019年一年級數(shù)學(xué)上冊第1單元準(zhǔn)備課數(shù)一數(shù)同步精練新人教版 一、把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎?相信你能行?。ㄓ弥背哌B線) 二、數(shù)一數(shù),想一想,你會畫什么就在下面的方框里面畫什么,要畫得與上面的物體同樣多。 三、想一想,畫一畫。在少的后面畫√。 四、比一比□和○,填一填 □□□□□()比()多()個, ○○○○○○()比()少()個。 參考答案 一、圖一連4 圖二連1 圖三連3 圖四連2 二、1.2.3.4. 三、(1)草莓后面打勾(2)梨后打勾(3)蘋果后打勾 四、比多 1個比少1個 附送: 2019年一年級數(shù)學(xué)上冊第1單元準(zhǔn)備課數(shù)一數(shù)授課教案新人教版 教學(xué)內(nèi)容:教科書第2~5頁內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo): 1.通過觀察,幫助學(xué)生初步認(rèn)識1-10各數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣。 2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如積極舉手發(fā)言,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言等。 3.結(jié)合教材內(nèi)容進行愛國主義和環(huán)保意識的教育。 教學(xué)重點:指導(dǎo)觀察方法,培養(yǎng)觀察興趣。 課時安排:1課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 1.師:小朋友們請伸出你們的雙手,你能從中發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)秘密嗎? 師:是啊,我們都有10根手指。請小朋友們互相數(shù)一數(shù)。 2.我們都能從1數(shù)到10,那么你能從10數(shù)到1嗎?互相數(shù)一數(shù)。 3.介紹數(shù)的起源。 二、按要求觀察。(課本2.3兩頁的主題圖) 1.師:看第2頁的圖,這是一個美麗的鄉(xiāng)村小學(xué),今天是開學(xué)的第一天,小朋友們高高興興地上學(xué)來了。你能從這幅圖中發(fā)現(xiàn)這10個數(shù)寶寶嗎?找到后請小朋友說給同桌聽。 2.反饋:那些東西可以用數(shù)字寶貝1來表示?還有什么也可以用1表示?請你指出來,說完整。 3.數(shù)到9個小女孩和10個小男孩時,引導(dǎo)學(xué)生用做記號的方法數(shù)數(shù)。 三、討論。 1.師:1可以表示一面紅旗一位老師,還可以表示生活的什么?其它數(shù)字呢? 2.師:如果我用一個圓圈表示圖中的1朵花,那么6朵花就應(yīng)該用幾個圓圈表示?如果有8朵花呢? 四、練習(xí)。 五、小結(jié)。 這節(jié)課小朋友的表現(xiàn)都很棒,現(xiàn)在你能說一說,你學(xué)會了哪些本領(lǐng)嗎?今天我們數(shù)了美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)里的人呀、花呀、樹呀、鴿子呀等好多東西,還數(shù)了教室里的門和窗等等東西,放學(xué)后,你們還可以數(shù)數(shù)在家里或其他地方看到的東西。 板書設(shè)計: 數(shù)一數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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