2019年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試卷蘇教版 (I).doc
《2019年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試卷蘇教版 (I).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試卷蘇教版 (I).doc(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試卷蘇教版 (I) 姓名: 準(zhǔn)考證號(hào): 說(shuō)明: 1.答題前,請(qǐng)將你的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填涂在試卷和答題卡上。 2.全卷試題分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”和“習(xí)作”三部分,共8頁(yè)。 3.“積累與運(yùn)用”和“閱讀”部分的答案必須全部涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 4.考試時(shí)間為60分鐘,請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。 5.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷交回。 第一部分 積累與運(yùn)用 一、 下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 1. o zh nng m A.奧 數(shù) B.繁 殖 C.年 齡 D.閉 幕 2. shu xiǎnɡ m lu A.野 獸 B.享 受 C.模 板 D.陀 螺 3. znɡ jun ho quān A.捐 贈(zèng) B.倦 怠 C.符 號(hào) D.圈 養(yǎng) 4. y kān tnɡ l A.偶 遇 B.寬 裕 C.糖 果 D.嚴(yán) 厲 二、下面每道小題中,都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服 6.A大廳 B思索 C警惕 D神洲 7.A蓮篷 B晴朗 C青山綠水 D情人 8.A搖頭擺尾 B身強(qiáng)力壯 C始忠如一 D雞飛狗跳 三、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 9. 焦急 A 焦慮 B 急忙 C 急迫 D 著急 10.稱 贊 A稱 號(hào) B稱 呼 C贊 揚(yáng) D贊 成 11.謙虛 A 謙讓 B 虛心 C 誠(chéng)實(shí) D 虛榮 12. 信口開(kāi)河 A 高談闊論 B 無(wú)所不談 C 頭頭是道 D 胡說(shuō)八道 四、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)填入畫線處最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 13. 我的鄰居王奶奶是個(gè)特別 的人。 A留心 B 專心 C 耐心 D 熱心 14. 缸里的幾條金魚非常 。 A 可愛(ài) B 熱愛(ài) C 心愛(ài) D 喜愛(ài) 15.南沙群島中的島嶼、礁盤 ,就像在海上撒下了一串串晶瑩的珍珠。 A 水天相接 B 星羅棋布 C 井井有條 D 連綿起伏 16. 節(jié)日期間,超市里的商品降價(jià)促銷!大門才打開(kāi),顧客們便 。 A 傾巢而出 B 魚貫而出 C 雞飛狗跳 D 群龍無(wú)首 17. 臺(tái)灣的翠玉白菜是由 雕成的。 A 能工巧匠 B 巧奪天工 C 美輪美奐 D 流光溢彩 五、古詩(shī)文積累 下面三道小題中,哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 18、劃線的地方應(yīng)該填入哪一句?( ) 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸? ,老大徒傷悲! A 少壯不努力 B 我生待明日 C 小時(shí)不識(shí)月 D 君看一葉舟 19.如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總想著玩樂(lè),你會(huì)真誠(chéng)地勸誡(ji)他:“ ”。 A 長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人 B 若使年華虛多過(guò),到老空留后悔心 C 三百六十行,行行出狀元 D 冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 20、下面詩(shī)句中,哪句是描寫春天景色的?( ) A 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 B 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 C 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。 D 停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 第二部分 閱讀 請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章,回答后面的問(wèn)題。 每個(gè)問(wèn)題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 (一) 春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機(jī)、生命],春天一到,一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人! 一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返。 你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)??!” 小草,沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,小草是?dāng)之無(wú)愧的。 21.給短文加個(gè)題目,合適的是( ?。?。 A 小草 B 我家門前的空地上 C 我愛(ài)小草 D 美麗的春天 22.文中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是( )。 A 生機(jī) 軟弱 挺拔 堅(jiān)強(qiáng) B 生機(jī) 柔弱 挺拔 頑強(qiáng) C 生命 柔弱 挺立 堅(jiān)強(qiáng) D 生命 軟弱 挺立 堅(jiān)強(qiáng) 23.“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取哪種意思?( ?。? A 疾病 B 痛苦 C 痛恨 D 急速,猛烈 24.下面對(duì)于課文內(nèi)容的表述,哪句話更準(zhǔn)確?( ) A 本文表現(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。 B 本文贊揚(yáng)了作者喜愛(ài)小草的思想感情。 C 本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。 D 本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛(ài)。 奇異的世界 從前,人類對(duì)著明亮的月兒,會(huì)產(chǎn)生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹(shù)……外國(guó)人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經(jīng)知道月球原來(lái)是個(gè)寂寞而奇異的世界。 月球上沒(méi)有空氣,沒(méi)有水,沒(méi)有生物,沒(méi)有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們?cè)谏厦孑p輕走過(guò),就會(huì)留下很深的腳印。月球背著太陽(yáng)的一邊是漆黑的,向著太陽(yáng)的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個(gè)深藍(lán)色的蓋子,地上的一切,竟然全是黃金色,蔚為奇觀! 月球的引力很小,我們?cè)谏厦孀邉?dòng),會(huì)感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠(yuǎn),但是要轉(zhuǎn)身或停下來(lái),可不容易了。 25現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道月球是個(gè)寂寞而奇異的世界,月球上有:( ) A 宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹(shù) B 一位女神 C 空氣、水、生物、聲音 D 高山、深谷、坑穴、沙石和塵土 26.月球向著太陽(yáng)的一邊,使人感到驚奇,主要是因?yàn)椋海? ) A 地面是漆黑的。 B 天空像一個(gè)淺藍(lán)色的蓋子。 C 地上的一切,全是黃金色,蔚為奇觀。 D 在地上走,會(huì)留下很深的腳印。 27.在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來(lái)不容易,這是因?yàn)椋海? ) A 在上面走動(dòng),會(huì)感到輕飄飄的。 B 一跳就跳很高很遠(yuǎn)。 C 月球的引力很小。 D 人身體很輕。 28.以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識(shí),不正確的是:( ) A 月球上有生命。 B 月球的引力比地球的引力小。 C 月球是個(gè)寂寞而奇異的世界。 D 月球上山很陡。 (三)一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。 蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)□小花苗□你哭什么呀□小花苗說(shuō)□我見(jiàn)不到太陽(yáng)□長(zhǎng)得太小了□“別難過(guò),我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?lái)??墒悄睦锿频脛?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了…… 終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂,“啊,陽(yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。 29. 給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)( )。 A :“ , ?” :“ , ?!? B :“ , ?” , “ , ?!? C ,“ , ?” , “ , 。” D ,“ , ?” : “ , 。” 30. 小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光,主要靠的是( )。 A 小蜜蜂幫忙推倒了大墻 B 別的小樹(shù)小草的幫忙 C 墻頂上的小蝸牛把它馱了上去 D 小花苗自己的力量 31. 小花苗的手和腳指的是( )。 A 泥土里的種子 B 由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分 C 自己細(xì)細(xì)的藤兒 D 翠綠的葉子和金色的笑話 32.這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得( ),再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下( ),最后寫小花苗( )。 A 生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵 B 又瘦又小 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵 C 生機(jī)勃勃 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵 D 生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵 第三部分 習(xí)作 33.一陣狂風(fēng)吹來(lái),瞬間把全世界的大人吹得無(wú)影無(wú)蹤,地球成了沒(méi)有大人的世界,哈哈,只剩下我們小孩子了……接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫下去。 答案: 一、1C 2C 3D 4B 二、5B 6D 7A 8C 三、9D 10C 11A 12D 四、13D 14A 15B 16B 17A 五、18A 19B 20B 21A 22D 23D 24C 25D 26C 27C 28A 29A 30D 31C 32B 附送: 2019年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試卷蘇教版 姓名: 準(zhǔn)考證號(hào): 說(shuō)明: 1.答題前,請(qǐng)將你的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填涂在試卷和答題卡上。 2.全卷試題分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”和“習(xí)作”三部分,共8頁(yè)。 3.“積累與運(yùn)用”和“閱讀”部分的答案必須全部涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 4.考試時(shí)間為60分鐘,請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。 5.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷交回。 第一部分 積累與運(yùn)用 二、 下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 1. o zh nng m A.奧 數(shù) B.繁 殖 C.年 齡 D.閉 幕 2. shu xiǎnɡ m lu A.野 獸 B.享 受 C.模 板 D.陀 螺 3. znɡ jun ho quān A.捐 贈(zèng) B.倦 怠 C.符 號(hào) D.圈 養(yǎng) 4. y kān tnɡ l A.偶 遇 B.寬 裕 C.糖 果 D.嚴(yán) 厲 二、下面每道小題中,都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服 6.A大廳 B思索 C警惕 D神洲 7.A蓮篷 B晴朗 C青山綠水 D情人 8.A搖頭擺尾 B身強(qiáng)力壯 C始忠如一 D雞飛狗跳 三、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 9. 焦急 A 焦慮 B 急忙 C 急迫 D 著急 10.稱 贊 A稱 號(hào) B稱 呼 C贊 揚(yáng) D贊 成 11.謙虛 A 謙讓 B 虛心 C 誠(chéng)實(shí) D 虛榮 12. 信口開(kāi)河 A 高談闊論 B 無(wú)所不談 C 頭頭是道 D 胡說(shuō)八道 四、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)填入畫線處最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 13. 我的鄰居王奶奶是個(gè)特別 的人。 A留心 B 專心 C 耐心 D 熱心 14. 缸里的幾條金魚非常 。 A 可愛(ài) B 熱愛(ài) C 心愛(ài) D 喜愛(ài) 15.南沙群島中的島嶼、礁盤 ,就像在海上撒下了一串串晶瑩的珍珠。 A 水天相接 B 星羅棋布 C 井井有條 D 連綿起伏 16. 節(jié)日期間,超市里的商品降價(jià)促銷!大門才打開(kāi),顧客們便 。 A 傾巢而出 B 魚貫而出 C 雞飛狗跳 D 群龍無(wú)首 17. 臺(tái)灣的翠玉白菜是由 雕成的。 A 能工巧匠 B 巧奪天工 C 美輪美奐 D 流光溢彩 五、古詩(shī)文積累 下面三道小題中,哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 18、劃線的地方應(yīng)該填入哪一句?( ) 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸? ,老大徒傷悲! A 少壯不努力 B 我生待明日 C 小時(shí)不識(shí)月 D 君看一葉舟 19.如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總想著玩樂(lè),你會(huì)真誠(chéng)地勸誡(ji)他:“ ”。 A 長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人 B 若使年華虛多過(guò),到老空留后悔心 C 三百六十行,行行出狀元 D 冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 20、下面詩(shī)句中,哪句是描寫春天景色的?( ) A 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 B 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 C 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。 D 停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 第二部分 閱讀 請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章,回答后面的問(wèn)題。 每個(gè)問(wèn)題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 (一) 春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機(jī)、生命],春天一到,一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人! 一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返。 你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)??!” 小草,沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)之無(wú)愧的。 21.給短文加個(gè)題目,合適的是( )。 A 小草 B 我家門前的空地上 C 我愛(ài)小草 D 美麗的春天 22.文中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是( ?。?。 A 生機(jī) 軟弱 挺拔 堅(jiān)強(qiáng) B 生機(jī) 柔弱 挺拔 頑強(qiáng) C 生命 柔弱 挺立 堅(jiān)強(qiáng) D 生命 軟弱 挺立 堅(jiān)強(qiáng) 23.“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取哪種意思?( ) A 疾病 B 痛苦 C 痛恨 D 急速,猛烈 24.下面對(duì)于課文內(nèi)容的表述,哪句話更準(zhǔn)確?( ?。? A 本文表現(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。 B 本文贊揚(yáng)了作者喜愛(ài)小草的思想感情。 C 本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。 D 本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛(ài)。 奇異的世界 從前,人類對(duì)著明亮的月兒,會(huì)產(chǎn)生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹(shù)……外國(guó)人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經(jīng)知道月球原來(lái)是個(gè)寂寞而奇異的世界。 月球上沒(méi)有空氣,沒(méi)有水,沒(méi)有生物,沒(méi)有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們?cè)谏厦孑p輕走過(guò),就會(huì)留下很深的腳印。月球背著太陽(yáng)的一邊是漆黑的,向著太陽(yáng)的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個(gè)深藍(lán)色的蓋子,地上的一切,竟然全是黃金色,蔚為奇觀! 月球的引力很小,我們?cè)谏厦孀邉?dòng),會(huì)感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠(yuǎn),但是要轉(zhuǎn)身或停下來(lái),可不容易了。 25現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道月球是個(gè)寂寞而奇異的世界,月球上有:( ) A 宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹(shù) B 一位女神 C 空氣、水、生物、聲音 D 高山、深谷、坑穴、沙石和塵土 26.月球向著太陽(yáng)的一邊,使人感到驚奇,主要是因?yàn)椋海? ) A 地面是漆黑的。 B 天空像一個(gè)淺藍(lán)色的蓋子。 C 地上的一切,全是黃金色,蔚為奇觀。 D 在地上走,會(huì)留下很深的腳印。 27.在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來(lái)不容易,這是因?yàn)椋海? ) A 在上面走動(dòng),會(huì)感到輕飄飄的。 B 一跳就跳很高很遠(yuǎn)。 C 月球的引力很小。 D 人身體很輕。 28.以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識(shí),不正確的是:( ) A 月球上有生命。 B 月球的引力比地球的引力小。 C 月球是個(gè)寂寞而奇異的世界。 D 月球上山很陡。 (三)一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。 蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)□小花苗□你哭什么呀□小花苗說(shuō)□我見(jiàn)不到太陽(yáng)□長(zhǎng)得太小了□“別難過(guò),我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起?lái)。可是哪里推得動(dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了…… 終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂,“啊,陽(yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。 29. 給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)( )。 A :“ , ?” :“ , ?!? B :“ , ?” , “ , ?!? C ,“ , ?” , “ , ?!? D ,“ , ?” : “ , ?!? 30. 小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光,主要靠的是( )。 A 小蜜蜂幫忙推倒了大墻 B 別的小樹(shù)小草的幫忙 C 墻頂上的小蝸牛把它馱了上去 D 小花苗自己的力量 31. 小花苗的手和腳指的是( )。 A 泥土里的種子 B 由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分 C 自己細(xì)細(xì)的藤兒 D 翠綠的葉子和金色的笑話 32.這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得( ),再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下( ),最后寫小花苗( )。 A 生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵 B 又瘦又小 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵 C 生機(jī)勃勃 難過(guò)得哭起來(lái) 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵 D 生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵 第三部分 習(xí)作 33.一陣狂風(fēng)吹來(lái),瞬間把全世界的大人吹得無(wú)影無(wú)蹤,地球成了沒(méi)有大人的世界,哈哈,只剩下我們小孩子了……接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫下去。 答案: 一、1C 2C 3D 4B 二、5B 6D 7A 8C 三、9D 10C 11A 12D 四、13D 14A 15B 16B 17A 五、18A 19B 20B 21A 22D 23D 24C 25D 26C 27C 28A 29A 30D 31C 32B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試卷蘇教版 I 2019 三年級(jí) 語(yǔ)文 學(xué)期 學(xué)業(yè) 測(cè)試 卷蘇教版
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5675892.html