2019年(秋)五年級音樂上冊 第一單元《四季調(diào)》教案 新人教版.doc
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2019年(秋)五年級音樂上冊 第一單元《四季調(diào)》教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)用口風(fēng)琴演奏青海民歌《四季調(diào)》。 2. 能選擇恰當(dāng)?shù)拇驌魳菲鳛闃非樽唷? 3. 了解樂曲三個不同段落的節(jié)拍變化。 點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重 重點(diǎn):學(xué)習(xí)用手風(fēng)琴演奏青海民歌《四季調(diào)》。 難點(diǎn):能選擇恰當(dāng)?shù)拇驌魳菲鳛闃非樽唷? 教學(xué)準(zhǔn)備 教材,多媒體,口風(fēng)琴 板 書 設(shè) 計(jì) 四季調(diào) 教學(xué)環(huán)節(jié) 師生活動 個性化設(shè)計(jì) 一、介紹三峽 二、學(xué)唱歌曲 三、展示有關(guān)音樂。 四、小結(jié) 一、導(dǎo)入 學(xué)生欣賞不同表演形式的《四季調(diào)》,口風(fēng)琴獨(dú)奏,手風(fēng)琴獨(dú)奏等。 二、聆聽音樂分析樂曲結(jié)構(gòu)、節(jié)拍 (1)樂曲分為幾部分?那兩部分是相似的? (2)節(jié)拍有什么特點(diǎn)? (3)邊聽樂曲邊打節(jié)拍 三、演唱曲譜 1、學(xué)唱第一樂段 (1)按樂句揮拍學(xué)唱曲譜 (2)注意節(jié)奏的準(zhǔn)確 (3)通過對照學(xué)唱樂譜,比較樂句間的異同 2、學(xué)唱第二樂段 (1)分樂句按三拍子指揮圖示揮拍學(xué)唱 (2)注意節(jié)奏和時值的準(zhǔn)確 3、學(xué)唱第三樂段 (1)觀察樂譜,找出和第一樂段的相同和不同 (2)揮拍演唱 4、完整演唱樂曲 四、為樂曲加入吐音符號“T”以及換氣記號“V”,并演唱 五、口風(fēng)琴演唱全曲 1、演奏F大調(diào)音階 2、分樂段樂段 3、學(xué)生自行設(shè)計(jì)指法,有爭議處或者難點(diǎn)處,教師再借助實(shí)物投影講解。 4、練習(xí)演奏 (1)學(xué)生熟悉鍵盤位置與指法 (2)學(xué)生分小組、按樂句依次演奏,師生一起找問題再練習(xí) (3)學(xué)生單獨(dú)演奏,發(fā)現(xiàn)問題再集體練習(xí) 六、加入打擊樂器合奏 七、教師指揮,集體展示 1、學(xué)生欣賞不同表演形式的《四季調(diào)》 2、按樂句揮拍學(xué)唱曲譜。 3、為樂曲加入吐音符號“T”以及換氣記號“V”,并演唱。 4、學(xué)生分小組、按樂句依次演奏,師生一起找問題再練習(xí) 5、加入打擊樂器合奏 教 學(xué) 反 思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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