《北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)課件（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、www.pkunmun.org北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 背景材料背景材料Background Guide 立場(chǎng)文件立場(chǎng)文件Position Paper 工作文件工作文件Working Paper 決議草案決議
2、草案Draft Resolution修正案修正案Amendment 決議決議Resolution北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 立場(chǎng)文件是表達(dá)某個(gè)國(guó)家或組織在某個(gè)特定議題上立場(chǎng)文件是表達(dá)某個(gè)國(guó)家或組織在某個(gè)特定議題
3、上的立場(chǎng)概要的文件的立場(chǎng)概要的文件. . 作用：作用： 對(duì)本國(guó)：了解別國(guó)立場(chǎng)；正式發(fā)言的主要參照材料對(duì)本國(guó)：了解別國(guó)立場(chǎng)；正式發(fā)言的主要參照材料; ; 對(duì)別國(guó)：使他們了解你代表的國(guó)家立場(chǎng)對(duì)別國(guó)：使他們了解你代表的國(guó)家立場(chǎng); ; 對(duì)各國(guó)：確定國(guó)家間是否具有共同的目標(biāo)和利益等對(duì)各國(guó)：確定國(guó)家間是否具有共同的目標(biāo)和利益等等，是否有可能進(jìn)行協(xié)商和合作等，是否有可能進(jìn)行協(xié)商和合作 。 注意：注意： 一個(gè)議題一份立場(chǎng)文件一個(gè)議題一份立場(chǎng)文件; ;會(huì)前電子版提交給主席團(tuán)會(huì)前電子版提交給主席團(tuán); ; 主席團(tuán)整理后應(yīng)發(fā)全體代表主席團(tuán)整理后應(yīng)發(fā)全體代表. .北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)
4、合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007開(kāi)頭開(kāi)頭 代表姓名（代表姓名（delegatesdelegates） 代表來(lái)自的學(xué)校名代表來(lái)自的學(xué)校名( (school) school) 國(guó)家名國(guó)家名( (country)country) 所在委員會(huì)所在委員會(huì)( (committee)committee) 議題議題( (topic)topic)正文 背景介紹：背景介紹：基本歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，篇幅不多，簡(jiǎn)單基本歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，篇幅不多，簡(jiǎn)單概括，重要性，不要照搬概括，重要性，不要照搬; ;
5、過(guò)去的行動(dòng)過(guò)去的行動(dòng)：聯(lián)合國(guó)或本國(guó)，行動(dòng)和決議，重要發(fā)言：聯(lián)合國(guó)或本國(guó)，行動(dòng)和決議，重要發(fā)言 本國(guó)情況本國(guó)情況：立場(chǎng)，政策，措施，理由，事例：立場(chǎng)，政策，措施，理由，事例北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 不需過(guò)于詳細(xì)的信息（人口不需過(guò)于詳細(xì)的信息（人口,資源資源,GDP） 官方正式，精煉簡(jiǎn)明（不多于官方正式，精煉簡(jiǎn)明（不多于2頁(yè)）頁(yè)） 結(jié)構(gòu)明晰，條理分明結(jié)構(gòu)明晰，條理分明 必要時(shí)候提供數(shù)據(jù)必要時(shí)候提供數(shù)據(jù) 舉出實(shí)例，而不
6、是空講政策和態(tài)度舉出實(shí)例，而不是空講政策和態(tài)度 用腳注或尾注來(lái)標(biāo)明所引用的資料用腳注或尾注來(lái)標(biāo)明所引用的資料 使用決議條款的格式來(lái)寫作（序言性使用決議條款的格式來(lái)寫作（序言性,行動(dòng)性）行動(dòng)性） 不要太依賴立場(chǎng)文件，重在調(diào)研分析不要太依賴立場(chǎng)文件，重在調(diào)研分析北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United
7、 Nationsfor High School Students 2007 何為工作文件？何為工作文件？ 工作文件是代表們?cè)谶M(jìn)行工作文件是代表們?cè)谶M(jìn)行游說(shuō)和結(jié)盟游說(shuō)和結(jié)盟之后，之后，在各自立場(chǎng)文件的基礎(chǔ)上，綜合他國(guó)立場(chǎng)和在各自立場(chǎng)文件的基礎(chǔ)上，綜合他國(guó)立場(chǎng)和要求，草擬出的針對(duì)某一問(wèn)題的要求，草擬出的針對(duì)某一問(wèn)題的看法和觀點(diǎn)看法和觀點(diǎn)，以及以及解決方法解決方法 決議的最早雛形決議的最早雛形: 觀點(diǎn)的初步綜合觀點(diǎn)的初步綜合:北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High Scho
8、ol Students 2007 游說(shuō)和結(jié)盟游說(shuō)和結(jié)盟 形成觀點(diǎn)（對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)及解決措施）形成觀點(diǎn)（對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)及解決措施） 起草起草 提交主席團(tuán)審核提交主席團(tuán)審核 主席通過(guò)、編號(hào)并印發(fā)全場(chǎng)主席通過(guò)、編號(hào)并印發(fā)全場(chǎng) 動(dòng)議討論動(dòng)議討論北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 起草國(guó)：一國(guó)或多國(guó)起草國(guó)：一國(guó)或多國(guó) 附議國(guó)：不需要附議國(guó)：不需要 格式：無(wú)固定格式（文章格式：無(wú)固定格式（文章,觀點(diǎn)羅列觀點(diǎn)羅列,決決議議）北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)
9、生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 工作文件格式和內(nèi)容上的加工和完善工作文件格式和內(nèi)容上的加工和完善 需要投票，所以為需要投票，所以為“草案草案” 投票通過(guò)即成為正式?jīng)Q議投票通過(guò)即成為正式?jīng)Q議北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全
10、國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 綜合各方和綜合各方和WP(工作文件工作文件)的觀點(diǎn)的觀點(diǎn) 起草起草：起草國(guó)（起草國(guó)（sponsors）:一國(guó)或多國(guó)一國(guó)或多國(guó) 起草國(guó)不能起草或附議其他起草國(guó)不能起草或附議其他DR. 尋求附議尋求附議： 附議國(guó)（附議國(guó)（signatories）并不意味著支持或反對(duì)，而是認(rèn)為值得討論并不意味著支持或反對(duì)，而是認(rèn)為值得討論;所有代表國(guó)的所有代表國(guó)的;起草國(guó)不能成為附議國(guó)起草國(guó)不能成為附議國(guó);一國(guó)可成為多個(gè)草案的附議國(guó)一國(guó)可成為多個(gè)草案
11、的附議國(guó); 提交主席團(tuán)審核提交主席團(tuán)審核北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 主席通過(guò)、編號(hào)并印發(fā)全場(chǎng)主席通過(guò)、編號(hào)并印發(fā)全場(chǎng) 動(dòng)議介紹動(dòng)議介紹 起草國(guó)解釋草案的起草國(guó)解釋草案的主要內(nèi)容和主要內(nèi)容和意義，時(shí)限意義，時(shí)限3分分鐘鐘 其他代表其他代表提問(wèn)（提問(wèn)（針對(duì)針對(duì)草案語(yǔ)法草案語(yǔ)法的的3個(gè)問(wèn)題個(gè)問(wèn)題） 回到發(fā)言名單回到發(fā)言名單 動(dòng)議磋商動(dòng)議磋商北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peki
12、ng University Model United Nationsfor High School Students 2007 草案標(biāo)題草案標(biāo)題委員會(huì)委員會(huì) Committee議題議題 Topic決議草案編號(hào)（主席團(tuán)負(fù)責(zé)）決議草案編號(hào)（主席團(tuán)負(fù)責(zé)） Number起草國(guó)和附議國(guó)名單起草國(guó)和附議國(guó)名單 Country List 草案正文草案正文一個(gè)完整的長(zhǎng)句（一個(gè)完整的長(zhǎng)句（The security council, We the people of the United Nations）序言性條款序言性條款 Preambulatory clauses行動(dòng)性條款行動(dòng)性條款 Operative cl
13、auses北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007序言性條款序言性條款 闡述議闡述議題題的基本情況和影響的基本情況和影響陳述議題的重要性與必要性陳述議題的重要性與必要性回顧已采取過(guò)的行動(dòng)回顧已采取過(guò)的行動(dòng)（決議、條約、國(guó)際行動(dòng)、決議、條約、國(guó)際行動(dòng)、發(fā)言、見(jiàn)解發(fā)言、見(jiàn)解）概念界定（概念界定（關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞、問(wèn)題核心部分）、問(wèn)題核心部分）格式格式每一款以一動(dòng)詞開(kāi)頭（現(xiàn)在分詞），斜體，逗每一款以一動(dòng)詞開(kāi)頭（現(xiàn)在分詞），斜體，逗號(hào)結(jié)尾號(hào)
14、結(jié)尾Affirming, Emphasizing, Recognizing, 北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007行動(dòng)性條款行動(dòng)性條款草案的實(shí)質(zhì)部分草案的實(shí)質(zhì)部分 列舉解決問(wèn)題的措施和建議列舉解決問(wèn)題的措施和建議 每個(gè)條款以動(dòng)詞開(kāi)頭每個(gè)條款以動(dòng)詞開(kāi)頭（第三人稱單數(shù)），斜體，（第三人稱單數(shù)），斜體，分分號(hào)結(jié)尾號(hào)結(jié)尾 每條款只能包含一個(gè)建議或想法每條款只能包含一個(gè)建議或想法 要有邏輯順序要有邏輯順序（阿拉伯?dāng)?shù)字阿拉伯?dāng)?shù)字，英文字
15、母英文字母，羅馬數(shù)字羅馬數(shù)字） 最后條款以句號(hào)總結(jié)最后條款以句號(hào)總結(jié) Accepts, Encourages, Further recommends, Strongly condemns北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 格式準(zhǔn)確、無(wú)誤格式準(zhǔn)確、無(wú)誤 語(yǔ)言通順流暢、正式官方、無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤語(yǔ)言通順流暢、正式官方、無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤 一定要解決議題里頭的所有（或大多數(shù)）的爭(zhēng)一定要解決議題里頭的所有（或大多數(shù)）的爭(zhēng)端端 條款必須是現(xiàn)實(shí)的、
16、有技巧性的、實(shí)質(zhì)性的條款必須是現(xiàn)實(shí)的、有技巧性的、實(shí)質(zhì)性的 在不同陣營(yíng)的國(guó)家中找出最佳平衡點(diǎn)在不同陣營(yíng)的國(guó)家中找出最佳平衡點(diǎn)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 在決議草案的基礎(chǔ)上提出對(duì)條款的增加、修改、刪減在決議草案的
17、基礎(chǔ)上提出對(duì)條款的增加、修改、刪減 分為友好修正案分為友好修正案 （friendly amendment ）和）和非友好非友好修正案修正案 （unfriendly amendment） 修正案格式與草案條款格式基本上一樣，上頭必須例修正案格式與草案條款格式基本上一樣，上頭必須例出提出國(guó)和起草國(guó)的署名，或出提出國(guó)和起草國(guó)的署名，或20%國(guó)家的署名國(guó)家的署名 第一行要提出對(duì)決議的某個(gè)條款的修改第一行要提出對(duì)決議的某個(gè)條款的修改 (Add to Delete Insert in between) 編號(hào)要順著相應(yīng)的草案編號(hào)進(jìn)行編號(hào)要順著相應(yīng)的草案編號(hào)進(jìn)行(主席團(tuán)負(fù)責(zé)主席團(tuán)負(fù)責(zé)) 一份修正案可以就一項(xiàng)條
18、款或多項(xiàng)條款進(jìn)行修正一份修正案可以就一項(xiàng)條款或多項(xiàng)條款進(jìn)行修正北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 可以由任何國(guó)家提出可以由任何國(guó)家提出 由所有起草國(guó)同意并簽署的修改由所有起草國(guó)同意并簽署的修改 主席團(tuán)批準(zhǔn)后，自動(dòng)錄入該草案中，無(wú)需主席團(tuán)批準(zhǔn)后，自動(dòng)錄入該草案中，無(wú)需投票投票北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsf
19、or High School Students 2007 由任何國(guó)家提出的修改由任何國(guó)家提出的修改 遭部分或所有起草國(guó)的反對(duì)遭部分或所有起草國(guó)的反對(duì) 必須獲得必須獲得20%國(guó)家的簽署同意才能呈交給主國(guó)家的簽署同意才能呈交給主席團(tuán)席團(tuán) 批準(zhǔn)后，需經(jīng)過(guò)動(dòng)議來(lái)引入議程，并以批準(zhǔn)后，需經(jīng)過(guò)動(dòng)議來(lái)引入議程，并以2/3多多數(shù)通過(guò)數(shù)通過(guò)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007工作文件工作文件決議草案決議草案決議決議修正案修正案北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)
20、生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007內(nèi)容格式投票工作文件工作文件基本認(rèn)識(shí)基本認(rèn)識(shí)解決措施解決措施無(wú)正式格式無(wú)正式格式不需不需決議草案決議草案工作文件的綜合工作文件的綜合標(biāo)題正文（序標(biāo)題正文（序言性行動(dòng)性）言性行動(dòng)性）多數(shù)多數(shù)友好修正案友好修正案對(duì)決議草案的修對(duì)決議草案的修改、添加、刪除改、添加、刪除與決議草案基本與決議草案基本一致一致不需不需非友好修正案非友好修正案 對(duì)決議草案的修對(duì)決議草案的修改、添加、刪除改、添加、刪除與決議草案基本與決
21、議草案基本一致一致多數(shù)多數(shù)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 自選課題自選課題,并在下周一前把選題報(bào)給召集人并在下周一前把選題報(bào)給召集人: 高二高二:李家藝?yán)罴宜? 高一高一:王思源王思源; 經(jīng)過(guò)主席團(tuán)的討論經(jīng)過(guò)主席團(tuán)的討論,確定你的正式選題確定你的正式選題,并通知你并通知你; 在隨后的兩周內(nèi)在隨后的兩周內(nèi),完成完成“立場(chǎng)文件立場(chǎng)文件”，截止日期是，截止日期是11月月21日，以紙媒文件和電子文件兩種樣式上交；日，以紙媒文件
22、和電子文件兩種樣式上交； 以為學(xué)校的模聯(lián)大會(huì)做準(zhǔn)備，另外供最后選拔代表隊(duì)以為學(xué)校的模聯(lián)大會(huì)做準(zhǔn)備，另外供最后選拔代表隊(duì)員用；員用； 本周五晚上本周五晚上20:00前會(huì)把復(fù)旦大會(huì)的議題傳送到學(xué)校前會(huì)把復(fù)旦大會(huì)的議題傳送到學(xué)校模聯(lián)的網(wǎng)頁(yè)上模聯(lián)的網(wǎng)頁(yè)上.北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007 文字文字(新聞稿件的寫作新聞稿件的寫作,文本處理文本處理); 影象影象(照片照片攝像等資料的處理攝像等資料的處理); 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校模聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)學(xué)校模聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的維護(hù),與外的聯(lián)絡(luò)與外的聯(lián)絡(luò)); 事務(wù)事務(wù)(活動(dòng)設(shè)計(jì)與對(duì)外聯(lián)絡(luò)活動(dòng)設(shè)計(jì)與對(duì)外聯(lián)絡(luò)) 向李家藝向李家藝王思源同學(xué)報(bào)名王思源同學(xué)報(bào)名;北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì) 2007Peking University Model United Nationsfor High School Students 2007
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