九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課 人生課件 新人教版

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1、 人生像高塔人生像高塔 人生像地洞人生像地洞 人生像廣闊領(lǐng)域人生像廣闊領(lǐng)域 人生像工場(chǎng)人生像工場(chǎng) 這四種人生圖景哪一個(gè)最能引這四種人生圖景哪一個(gè)最能引發(fā)你的聯(lián)想，讓你聯(lián)想到了哪個(gè)人發(fā)你的聯(lián)想，讓你聯(lián)想到了哪個(gè)人或哪類人？或哪類人？ 我渴望時(shí)間的倒帶，可是時(shí)間的我渴望時(shí)間的倒帶，可是時(shí)間的磁帶里沒(méi)有回放鍵，令我不得不邁開磁帶里沒(méi)有回放鍵，令我不得不邁開向前的步子。向前的步子。 人生就是一杯白開水，你加進(jìn)什人生就是一杯白開水，你加進(jìn)什么調(diào)料，它就是什么味道。么調(diào)料，它就是什么味道。 莊子說(shuō)：人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。莊子說(shuō)：人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。曹操說(shuō)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾

2、何曹操說(shuō)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何? ?譬如朝露，去譬如朝露，去 日苦多。日苦多。赫胥黎說(shuō)：充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永赫胥黎說(shuō)：充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永 遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。 叔本華說(shuō)：在一生當(dāng)中的前四十年叔本華說(shuō)：在一生當(dāng)中的前四十年, ,寫的是正文寫的是正文, , 在往后的三十年在往后的三十年, ,則不斷地在正文中則不斷地在正文中 加添注解。加添注解。 “ “越往上走，攀登越困難了，而越往上走，攀登越困難了，而且目光已不大能區(qū)別事物，它們看起且目光已不大能區(qū)別事物，它們看起來(lái)似乎都是相同的。來(lái)似乎都是相同的?！?“ “從精神上來(lái)說(shuō)，他們是停留在同從精

3、神上來(lái)說(shuō)，他們是停留在同一個(gè)地方。一個(gè)地方。” 當(dāng)死神臨近時(shí)，他們會(huì)像阿基米德在臨當(dāng)死神臨近時(shí)，他們會(huì)像阿基米德在臨死前那樣提出請(qǐng)求：死前那樣提出請(qǐng)求：“不要弄亂我畫的圓不要弄亂我畫的圓圈。圈。”好像鮭魚迎著激流，他們天賦的本性就好像鮭魚迎著激流，他們天賦的本性就是迎著歲月的激流。是迎著歲月的激流。當(dāng)一些親切的思想給他以饋贈(zèng)，他是知當(dāng)一些親切的思想給他以饋贈(zèng)，他是知道的，那像是一只可愛(ài)的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì)，道的，那像是一只可愛(ài)的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì)，從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)。從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)。漢武帝劉漢武帝劉徹徹，公元前，公元前141141年在他父親漢景年在他父親漢景帝死后，便由他做了帝死后，便由他做了皇帝

4、，那時(shí)他還只有皇帝，那時(shí)他還只有十六歲。從那一年起十六歲。從那一年起到公元前到公元前8 8年他死年他死時(shí)止，他總共做了五時(shí)止，他總共做了五十四年皇帝，占了整十四年皇帝，占了整個(gè)西漢王朝四分之一個(gè)西漢王朝四分之一的時(shí)間。的時(shí)間。托馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)托馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家，他除了在留聲機(jī)、電燈、電明家，他除了在留聲機(jī)、電燈、電 話、電報(bào)、電影等話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)域也有不少著名的創(chuàng) 造和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有造和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。的貢獻(xiàn)。 畢升畢升(?-1051)(?-1051)發(fā)明的活發(fā)明的活字印刷術(shù)，是中國(guó)對(duì)世字印刷術(shù)，是中國(guó)對(duì)世界文明的一大貢獻(xiàn)。畢界文明的一大貢獻(xiàn)。畢升生活在雕版印刷全盛升生活在雕版印刷全盛時(shí)期的宋朝。他在總結(jié)時(shí)期的宋朝。他在總結(jié)前人和當(dāng)時(shí)雕版印刷經(jīng)前人和當(dāng)時(shí)雕版印刷經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，發(fā)明了活字印刷試驗(yàn)，發(fā)明了活字印刷術(shù)。這種方法很快傳遍術(shù)。這種方法很快傳遍世界，使印刷技術(shù)發(fā)生世界，使印刷技術(shù)發(fā)生了巨大變革。了巨大變革。