部編版一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步練習(xí)B卷.doc
《部編版一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步練習(xí)B卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步練習(xí)B卷.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
部編版一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共4題;共24分) 1. (5分)看圖寫字。 角板 只雞 瓢 朵花 2. (7分)看拼音,寫字詞 錢塘江大dī________在雨后的陽光下,lǒng zho________在一層蒙蒙的b w________中。 fn n________極了的風(fēng)婆婆在小樹的臉ji________上留下了b kě m mi________的hn j________。 3. (8分)形近字組詞 哇________桿________植________俊________ 洼________稈________值________峻________ 4. (4分)按下列要求填空或回答問題 生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應(yīng)查的部首是________部,余下的部分是________畫;用音序查字法,應(yīng)查的音序字母是________;該字的上半部分筆順是:________. 二、 綜合題 (共3題;共16分) 5. (6分)按要求寫詞語 ①描寫人物外貌的詞語 ________、 ________、 ________ ②表示手部動作的詞語 ________、 ________、 ________ 6. (5分)課文《山谷中的謎底》告訴我們:“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。”對此觀點,你是贊同,還是反對?請表明自己的觀點,并用一個具有說服力的事例采說明理由。 7. (5分)因為羅斯福很喜歡集郵,所以他有很多集郵冊。(用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句) 三、 提高題 (共3題;共15分) 8. (5分)閱讀短文《天游峰的掃路人》,回答問題。 老人搖搖頭,伸出了七個指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了??晌覍嵲陔x不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?” 我緊緊抓住他的雙手說:“30年后,我再來看您!” “30年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動了竹叢里的一對宿鳥,它們撲棱棱的飛了起來,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁 達開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。 這個片斷中,你看出老人是一個什么樣的人? 9. (5分)讀課文《敦煌壁畫》,說說句中引號的作用 這幅壁畫是現(xiàn)存的最早印證“張騫出使西域”這段歷史的繪畫作品。 10. (5分)讀《企盼世界和平的孩子》回答問題 教授為什么說雷棣是位“優(yōu)秀的中國男孩”?你認為他是個怎樣的孩子? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共4題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 綜合題 (共3題;共16分) 5-1、 6-1、 7-1、 三、 提高題 (共3題;共15分) 8-1、 9-1、 10-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 明天要遠足 部編版 一年級 上冊 語文 課文 明天 遠足 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5814207.html