貴州省六盤水市中考物理真題試題(含解析).doc
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貴州省六盤水市xx年中考物理真題試題 一、選擇題(本題包括8個(gè)小題,每小題2分,共l6分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卷相應(yīng)的位置上) 1.(2分)下列物理量中,以科學(xué)家的名字“歐姆”作為單位的物理量是( ?。? A.電壓 B.電阻 C.電流 D.電功率 【分析】電壓、電流、電阻、電功率的單位都是為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)物理學(xué)做的貢獻(xiàn),而以他們的名字來(lái)命名的,電壓?jiǎn)挝哗伔?、電流單位﹣安培、電阻單位﹣歐姆、電功率單位﹣瓦特。 【解答】解: 電壓、電流、電功率的單位分別是伏特、安培、瓦特,故A、C、D不符合題意; 電阻的單位是歐姆,B符合題意。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】電學(xué)中的物理量多、符號(hào)多,區(qū)分并記住各物理量的單位,是學(xué)好電學(xué)的基礎(chǔ)。 2.(2分)從人類生存的環(huán)境考慮,未來(lái)用于汽車的理想燃料是( ?。? A.天然氣 B.氫氣 C.煤 D.石油 【分析】未來(lái)的能源,應(yīng)該是對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染的能源。 從清潔能源的角度來(lái)分析各個(gè)選項(xiàng)。 【解答】解:A、天然氣過(guò)量燃燒,會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。錯(cuò)誤。 B、氫氣燃燒后,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。正確。 C、煤燃燒后,會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大污染。錯(cuò)誤。 D、石油不能直接用于汽車,需要提煉出汽油或柴油,這兩種能源燃燒后,也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。錯(cuò)誤。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)清潔能源的掌握情況,需要結(jié)合身邊現(xiàn)象進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3.(2分)如圖所示,是海波的熔化圖象,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.海波的熔點(diǎn)是48℃ B.海波在BC段沒(méi)有吸收熱量 C.在第6分鐘時(shí)海波已全部熔化 D.海波在CD段是氣態(tài) 【分析】從熔化圖象特點(diǎn)可看出海波為晶體,0min對(duì)應(yīng)溫度為開(kāi)始加熱時(shí)溫度,BC段為晶體的熔化過(guò)程,對(duì)應(yīng)溫度為熔點(diǎn),對(duì)應(yīng)的時(shí)間為熔化時(shí)間,熔化過(guò)程中處于固液并存狀態(tài),需要吸收熱量。 【解答】解:由圖象可知: A、BC段為晶體的熔化過(guò)程,由圖象知對(duì)應(yīng)溫度48℃即為海波的熔點(diǎn)。則海波的熔點(diǎn)是48℃,說(shuō)法正確。 B、圖中BC段為晶體的熔化過(guò)程,在這段過(guò)程中,溫度不變,但海波仍要吸收熱。則海波在BC段沒(méi)有吸收熱量,說(shuō)法錯(cuò)誤。 C、圖中BC段為晶體的熔化過(guò)程,第6min即固態(tài)海波的溫度剛升高到熔點(diǎn),剛開(kāi)始熔化,則在第6分鐘時(shí)海波已全部熔化,說(shuō)法錯(cuò)誤。 D、圖中BC段為晶體的熔化過(guò)程,海波處于固液共存狀態(tài),C點(diǎn)是海波剛?cè)咳刍?,處于液態(tài),則海波在CD段是氣態(tài),說(shuō)法錯(cuò)誤。 故選:A。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查晶體的熔化圖象,通過(guò)圖象得出物理信息:晶體的熔點(diǎn)、初始溫度、熔化過(guò)程所用時(shí)間以及各段物質(zhì)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)等。 4.(2分)小冬用繩子拴著一石塊,使石塊繞手做圓周運(yùn)動(dòng),如果石塊受到的力突然全部消失,石塊將( ?。? A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng) D.速度越來(lái)越慢直到停止運(yùn)動(dòng) 【分析】牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時(shí),由于具有慣性而表現(xiàn)出來(lái)的一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 【解答】解:如果石塊受到的力突然全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,石塊由于慣性,將保持繩子斷的那一瞬間的速度永遠(yuǎn)勻速運(yùn)動(dòng)下去。故A、C、D錯(cuò)誤。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)牛頓第一定律的理解和掌握。在理解這一定律時(shí)要抓住“一切”、“沒(méi)有受到力的作用”、“總”、“或”這些關(guān)鍵詞語(yǔ)。 5.(2分)如果你將掉落在地面的物理課本撿起來(lái)放在課桌上,你對(duì)課本所做的功最接近于( ?。? A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J 【分析】準(zhǔn)確的估測(cè)課桌的高度和物理課本的重力大小,利用公式W=Fs=Gh計(jì)算。 【解答】解:課桌的高度約為0.7m,物理課本的重力約為3N,由公式W=Fs=Gh可得: W=Gh=0.7m3N=2.1J,所以選項(xiàng)A、B、D都不符合實(shí)際情況。 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查三個(gè)方面的內(nèi)容:(1)對(duì)課桌高度的估測(cè)能力;(2)對(duì)物理課本重力大小的估測(cè)能力;(3)對(duì)機(jī)械功的計(jì)算能力。 6.(2分)如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是( ?。? A.吹著的哨B.真空罩中響鈴的鬧鐘 C.關(guān)閉的收音機(jī)D.敲擊的水瓶琴 【分析】聲音的產(chǎn)生條件是振動(dòng)。 【解答】解:A、吹著的哨子,空氣柱在振動(dòng),產(chǎn)生聲音。 B、真空罩里響鈴的鬧鐘在振動(dòng),盡管聽(tīng)不見(jiàn),但聲音已經(jīng)產(chǎn)生了。 C、收音機(jī)可以產(chǎn)生聲音,但關(guān)閉了,所以不振動(dòng)了。 D、敲擊水瓶琴,瓶子在振動(dòng),產(chǎn)生聲音 故選:C。 【點(diǎn)評(píng)】(1)振動(dòng)是產(chǎn)生聲音的條件,判斷是否產(chǎn)生聲音就要看物體是否在振動(dòng); (2)產(chǎn)生聲音和聽(tīng)到聲音是兩件事,不要誤以為聽(tīng)不到聲音就是沒(méi)有產(chǎn)生聲音; (3)能產(chǎn)生聲音的物體,如果沒(méi)有振動(dòng),那么也不產(chǎn)生聲音。 7.(2分)測(cè)繪人員繪制地圖時(shí),常需要從高空飛機(jī)上向地面拍照,若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm,則膠片與鏡頭的距離應(yīng)為( ?。? A.100mm以外 B.恰為50mm C.50mm以內(nèi) D.略大于50mm 【分析】照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像工作的,照相機(jī)照相時(shí),物距大于二倍焦距,像距大于一倍焦距,小于二倍焦距。 【解答】解:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)。膠片和鏡頭之間的距離是像距,像距大于一倍焦距,小于二倍焦距。 故選:D。 【點(diǎn)評(píng)】凸透鏡成像的三種情況: u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī),2f>v>f。 2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于投影儀,v>2f。 u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡。 8.(2分)物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等研究方法,下面用到“等效替代法”的是( ?。? A.研究磁場(chǎng)時(shí),引入了磁感線來(lái)描述磁場(chǎng) B.研究?jī)蓚€(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替 C.研究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變 D.研究電壓時(shí),我們可以通過(guò)對(duì)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)它 【分析】①常用的物理學(xué)研究方法有:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉(zhuǎn)換法等,是科學(xué)探究中的重要思想方法。 ②等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問(wèn)題和物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題和物理過(guò)程來(lái)研究和處理的方法。等效替代法是初中物理中常用的探索問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的科學(xué)方法之一。 【解答】解:A、研究磁場(chǎng)時(shí),引入了磁感線來(lái)描述磁場(chǎng),采用的是“模型法”;不符合題意。 B、研究?jī)蓚€(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替,采用的是“等效替代法”;符合題意。 C、研究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變,采用的是“控制變量法”;不符合題意。 D、研究電壓時(shí),我們可以通過(guò)對(duì)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)它,采用的是“類比法”;不符合題意。 故選:B。 【點(diǎn)評(píng)】解決此類物理學(xué)方法問(wèn)題,要結(jié)合研究對(duì)象判斷所用的研究方法。 二、填空題(本題共6小題,每空1分,共10分,瀏哿正確的答案填在答題卷相應(yīng)的位置上) 9.(1分)我國(guó)是世界上手機(jī)用戶最多的國(guó)家,手機(jī)是通過(guò) 電磁(或無(wú)線電) 波來(lái)傳遞信息的。 【分析】手機(jī)是通過(guò)接收和發(fā)射電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)通訊的; 根據(jù)我們對(duì)于手機(jī)的了解來(lái)作答。 【解答】解:手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的,通過(guò)電磁波的發(fā)射和接收來(lái)實(shí)現(xiàn)信息傳遞的。 故答案為:電磁。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)于手機(jī)信號(hào)的了解,是一道基礎(chǔ)題。 10.(2分)某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處,鏡中的像與他相距 4 m.當(dāng)該同學(xué)走近平面鏡時(shí),鏡中像的大小將 不變 (填“變大”、“變小”或“不變”)。 【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),平面鏡成像是等大正立的虛像,且物距與像距相等即可解答此題。 【解答】解:由平面鏡成像的特點(diǎn)可知:平面鏡成的像與物體是等大的,由于物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等,所以當(dāng)這位同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處,那么他的像與平面鏡的距離也是2m,則鏡中的像與本人相距2m+2m=4m。 當(dāng)人靠近平面鏡,像也靠近平面鏡,平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無(wú)關(guān),人們感覺(jué)到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺(jué)效果,不影響真實(shí)的大小。 故答案為:4;不變。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平面鏡成像的特點(diǎn):①平面鏡所成的像是虛像; ②像與物體的大小相同; ③像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等; ④像與物體相對(duì)于平面鏡對(duì)稱。 牢記平面鏡成像的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。 11.(2分)沿海地區(qū)晝夜之間的溫差,與同緯度內(nèi)陸地區(qū)晝夜之間的溫差不同,如圖列出的是:xx年6月某日同緯度的沿海某城市和內(nèi)陸陸某城市的氣溫情況,請(qǐng)判斷甲是 沿?!〕鞘校ㄟx填“沿海”或“內(nèi)陸”),你的依據(jù)是 沿海城市晝夜溫差小 。 【分析】根據(jù)水的比熱容較大的特點(diǎn)分析沿海城市為什么晝夜溫差小,然后做出判斷。 【解答】解:沿海地區(qū)水多,水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小。由表知城市甲的溫差小,所以甲是沿海城市。 故答案為:沿海,沿海城市晝夜溫差小。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是水的比熱容較大的特點(diǎn)及其應(yīng)用,利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,是中考的熱點(diǎn)。 12.(3分)園園煮湯圓時(shí)發(fā)現(xiàn),生湯圓放入鍋內(nèi),由于浮力 小于?。ㄟx填“大于”或“小于”)重力而下沉;煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹,浮力 增大?。ㄟx填“增大”或“減小”),湯圓上浮。若一個(gè)湯圓的體積約為20cm3,那么它在上浮過(guò)程中(未露出水面)所受浮力約為 0.2 N(g取10N/kg)。 【分析】生湯圓重力大于浮力下沉,受熱膨脹,體積變大,排開(kāi)水的體積變大,浮力變大,根據(jù)公式F浮=ρgV排可求所受浮力。 【解答】解:生湯圓放入鍋內(nèi),體積較小,重力大于浮力,所以下沉,煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹,體積變大,所受浮力變大, 所受浮力約為F浮=ρgV排=1000kg/m310N/kg2010﹣6m3=0.2N。 故答案為:小于;增大;0.2。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體的沉浮條件和浮力的計(jì)算,關(guān)鍵知道物體重力大于浮力時(shí)下沉,等于浮力時(shí)懸浮,小于浮力時(shí)上浮,還要知道影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積。 13.(1分)開(kāi)瓶時(shí)使用的開(kāi)瓶器(圖a),可以簡(jiǎn)化成不計(jì)重力的省力杠桿(圖b),O為支點(diǎn)。若動(dòng)力F1和阻力F2.都與杠桿垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F(xiàn)1=25N,則F2= 150 N。 【分析】杠桿的平衡條件是:動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂; 已知?jiǎng)恿Α?dòng)力臂和阻力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件計(jì)算即可求得。 【解答】解:由杠桿的平衡條件得:F1L1=F2L2 F1AO=F2BO 25N6cm=F21cm F2=150N 故答案為 150。 【點(diǎn)評(píng)】知道杠桿平衡的條件,并且會(huì)用杠桿平衡的條件計(jì)算力的大小和力臂的大小。 14.(1分)發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的,電動(dòng)機(jī)是利用 通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng) 的原理工作的。 【分析】根據(jù)電動(dòng)機(jī)的原理填空。 【解答】解:電動(dòng)機(jī)是由轉(zhuǎn)子(線圈)和定子(磁體)兩部分組成,當(dāng)給電動(dòng)機(jī)通電時(shí),通電線圈就會(huì)在磁體的磁場(chǎng)中受力而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。 故答案為 通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電動(dòng)機(jī)的原理,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,要牢記。 三、作圖與分析(本題包括3個(gè)小題,每小題2分,共6分,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的相應(yīng)位置正確作圖) 15.(2分)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出足球所受重力G的示意圖。 【分析】重力是作用點(diǎn)在物體的重心上,重力的方向豎直向下。 【解答】解:重力是作用點(diǎn)在物體的重心上,重力的方向豎直向下。重力的示意圖如圖所示: 【點(diǎn)評(píng)】注意重力的方向豎直向下,最后在箭頭處標(biāo)出重力G。 16.(2分)將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成).要求:A.電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;B使小磁針靜止時(shí)如圖所示。 【分析】要使小磁針靜止在圖示位置,根據(jù)磁極間的相互作用確定電磁鐵的右端為N極,左端為S極。然后利用安培定則來(lái)確定電流方向。 要改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,就需要從決定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素電流大小、線圈匝數(shù)、有無(wú)鐵芯這幾方面去考慮。由于線圈匝數(shù)、鐵芯這兩個(gè)方面已經(jīng)確定。故只有從電流大小去考慮。 【解答】解:已知小磁針的左端為N極,右端為S極,根據(jù)異名磁極相互吸引可知,電磁鐵的左端為S極,右端為N極;要使電磁鐵的右端為N極,由安培定則可知,電流要從電磁鐵的右端流入,因此電源的右端為正極、左端為負(fù)極; 改變線圈中的電流大小可以改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,因此電路中要串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器。 故設(shè)計(jì)電路如下: 【點(diǎn)評(píng)】本題考查電磁鐵的影響因素和安培定則,難點(diǎn)是電路圖的設(shè)計(jì),電路圖的設(shè)計(jì)首先要明確題目的要求,按照要求進(jìn)行設(shè)計(jì)電路。 17.(2分)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出滑輪組最省力的繞法。 【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種: 一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重; 二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過(guò)上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重。 【解答】解:對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下,動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力,根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多,即三股繞線的方法。 具體圖形如下: 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達(dá)到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力。 四、物理與生活(本題共l小題3個(gè)問(wèn),每問(wèn)3分,共9分,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的相應(yīng)位置寫出正確答案) 18.(3分)電是我們使用最為廣泛的能源之一,但如果使用不當(dāng),電也是相當(dāng)危險(xiǎn)的,生活中我們?cè)鯓幼龅桨踩秒??(至少寫一條) 【分析】安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體; 【解答】解: 不使用絕緣皮破損的導(dǎo)線(或:不要在電線上晾衣服;不要用濕手接觸開(kāi)關(guān); 大功率用電器、有金屬外殼的用電器要接地;電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在火線和電燈之間; 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源; 防止絕緣部分破損;保持絕緣部分干燥;不用要銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲等)。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了安全用電常識(shí),注意聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用。 19.(3分)圖甲中小孩蕩秋千的過(guò)程可簡(jiǎn)化為乙,分析他從A點(diǎn)蕩到C點(diǎn)的能量轉(zhuǎn)化(阻力忽略不計(jì))。 【分析】物體從高處到低處時(shí)重力勢(shì)能減小,速度增大,即動(dòng)能變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;物體由低處向高處運(yùn)動(dòng)時(shí),速度逐漸減小,則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。 【解答】解:從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度減小,所以重力勢(shì)能減??;速度增大,所以動(dòng)能增大。此過(guò)程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能; 從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度增加,所以重力勢(shì)能增大;速度減小,所以動(dòng)能減小。此過(guò)程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。 答:A點(diǎn)至B點(diǎn)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;B點(diǎn)到C點(diǎn)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,掌握各自影響因素是解答此類問(wèn)題的基礎(chǔ)。 20.(3分)用手拍桌面,手會(huì)感到疼,這是為什么? 【分析】力是物體對(duì)物體的作用,力的作用是相互的,一個(gè)物體受到力,同時(shí)會(huì)給施力物體一個(gè)反作用力。 【解答】答:因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,當(dāng)手給桌面一個(gè)力的作用時(shí),桌面反過(guò)來(lái)給手一個(gè)力的作用,所以手感到疼。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了力的作用的相互性,要知道力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體。 五、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共2小題,每空1分,共l0分,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的相應(yīng)位置寫出正確答案) 21.(5分)在用托盤天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在 水平 臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的 零 刻度線處,若指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母 右 調(diào),直到天平平衡;把一塊體積為20cm3的礦石放到天平左盤稱量,天平平衡時(shí),右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量是 78.4 g,密度是 3.92 g/cm3。 【分析】使用把天平時(shí)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度。 根據(jù)指針能判斷橫梁哪端下沉,調(diào)節(jié)平衡螺母調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡。 根據(jù)砝碼和游碼對(duì)應(yīng)的刻度值計(jì)算物體的質(zhì)量,根據(jù)密度公式計(jì)算物體的密度。 【解答】解:使用把天平時(shí)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度。 如圖,指針偏向分度盤的左側(cè),說(shuō)明橫梁的左端下沉,平衡螺母向相反的方向移動(dòng),所以平衡螺母向右移動(dòng)。 游碼對(duì)應(yīng)的刻度值,標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g,游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是3.4g。 礦石的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=50g+20g+5g+3.4g=78.4g。 ρ===3.92g/cm3。 故答案為:水平;零;右;78.4;3.92。 【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)題。本題考查了天平的調(diào)節(jié)、天平的讀數(shù)、固體密度的測(cè)量方法等。 記憶竅門:調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),哪端上翹,可以理解成敲尾巴,把上翹的尾巴壓下去。平衡螺母把上翹的尾巴壓下去。 22.(5分)李瑞同學(xué)在參加六盤水市物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。 【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。 【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 ①按圖所示的電路圖連接電路; ②閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓; ③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上; ④測(cè)出AC間的電壓。 (1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 斷開(kāi)?。? (2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? 不能 ,為什么? 電壓表正負(fù)接線柱接反了??; UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.75 (3)方法改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符 不相符?。贿@個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律?。▽懗鲆粭l)。 【分析】(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須要斷開(kāi),斷開(kāi)的目的是為了保護(hù)電路,以防止由于接錯(cuò)出現(xiàn)短路燒壞電源; (2)電壓表要準(zhǔn)確的測(cè)量用電器兩端的電壓,必須嚴(yán)格按照電壓表的使用規(guī)則進(jìn)行操作,所以判斷李瑞同學(xué)能不能用此方法測(cè)出L2兩端的電壓,就看電壓表此時(shí)是否與L2并聯(lián),正負(fù)接線柱的接法是否正確; (3)將AB間電壓與BC間電壓相加,即可判斷出是否與AC間電壓相等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論,一般都要多做幾次實(shí)驗(yàn),多做幾次實(shí)驗(yàn),就可以多獲幾組數(shù)據(jù),從而可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析,以此獲得結(jié)論。 【解答】解:(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi); (2)當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上時(shí),雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開(kāi)關(guān)后,指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),所以不能測(cè)出L2兩端的電壓; (3)由表中數(shù)據(jù)可知:UAB+UBC=3.8V,這與UAC間電壓不相等,所以他的結(jié)論與猜想不相符。 不足之處是:他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律。 故答案為:(1)斷開(kāi);(2)電壓表正負(fù)接線柱接反了; (3)他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律 【點(diǎn)評(píng)】本題是一道實(shí)驗(yàn)題,做此題時(shí)要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答。需要注意的是在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)都必須是斷開(kāi)的。 六、計(jì)算與應(yīng)用題(本題共2個(gè)小題,21題8分,22題6分,共14分,請(qǐng)把解題過(guò)程寫在答題卷相應(yīng)的位置上)(要求:解答應(yīng)有必要的文字說(shuō)明、公式和步驟,并帶單位計(jì)算) 23.(8分)我國(guó)自主研發(fā)的渦槳支線飛機(jī)“新舟600”質(zhì)量為20t,試飛時(shí)飛機(jī)以500km/h的速度水平勻速飛行了1.2h,著陸后輪子與水平地面接觸的總面積約為2m2.(g取10N/kg)請(qǐng)問(wèn): (1)飛機(jī)水平飛行的路程是多少? (2)飛機(jī)受到的重力是多大? (3)飛機(jī)水平飛行時(shí)受到的升力是多大? (4)飛機(jī)著陸后對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大? 【分析】(1)已知飛機(jī)飛行的速度和時(shí)間求飛機(jī)水平飛行的路程,利用速度公式變形s=vt計(jì)算即可; (2)已知飛機(jī)的質(zhì)量求飛機(jī)受到的重力,利用G=mg計(jì)算; (3)已知飛機(jī)受到的重力,求飛機(jī)水平飛行時(shí)受到的升力,利用二力平衡的知識(shí)解決; (4)已知壓力和受力面積求飛機(jī)著陸后對(duì)地面的壓強(qiáng),利用壓強(qiáng)的公式計(jì)算。 【解答】解:(1)飛機(jī)水平飛行的路程是s=vt=500km/h1.2h=600km; (2)m=20t=2104kg;飛機(jī)受到的重力是G=mg=210 4kg10N/kg=2105N; (3)∵飛機(jī)水平勻速飛行, ∴飛機(jī)水平飛行時(shí)受到的升力是F=G=2105N; (4)飛機(jī)著陸后對(duì)地面的壓強(qiáng)是。 答:(1)飛機(jī)水平飛行的路程是600km; (2)飛機(jī)受到的重力是2105N; (3)飛機(jī)水平飛行時(shí)受到的升力是2105N; (4)飛機(jī)著陸后對(duì)地面的壓強(qiáng)是1105Pa。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)多,速度公式、重力、二力平衡、壓強(qiáng)的計(jì)算公式等,難度較大,學(xué)生要靈活地運(yùn)用這些公式進(jìn)行計(jì)算。 24.(6分)媽媽為了讓明明在家里有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,新買了一臺(tái)科龍牌掛式空調(diào)機(jī),細(xì)心的明明觀察后發(fā)現(xiàn)這臺(tái)空調(diào)的銘牌參數(shù)如下表所示: 額定電壓:220V 型號(hào)KFR﹣2GW/uR2 頻率:50Hz 額定功率:1100W 出廠日期:xx.5 編號(hào):AO30493 請(qǐng)問(wèn):(1)這臺(tái)空調(diào)正常工作時(shí)通過(guò)的電流是多少安? (2)如果這臺(tái)空調(diào)每天正常工作2h,那么一個(gè)月(按30天計(jì)算)要消耗多少kw?h的電能? (3)如果這臺(tái)空調(diào)在用電高峰期時(shí)的實(shí)際電壓是200V,那么實(shí)際消耗的電功率是多少瓦?(結(jié)果保留整數(shù)) 【分析】(1)根據(jù)表中空調(diào)的銘牌參數(shù):額定電壓是220V.額定功率為1100W,利用P=UI變形即可求出這臺(tái)空調(diào)正常工作時(shí)通過(guò)的電流; (2)已知P=1100W,這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月正常工作時(shí)間t=2h30,根據(jù)W=Pt即可求出那么一個(gè)月要消耗的電能; (3)根據(jù)這臺(tái)空調(diào)的額定電壓和額定功率,利用R=求出這臺(tái)空調(diào)的電阻,再利用P=即可求出實(shí)際消耗的電功率。 【解答】解:(1)由表中空調(diào)的銘牌參數(shù)可知:U額=220V,P額=1100W, 空調(diào)正常工作時(shí)通過(guò)的電流I===5A; (2)P=1100W=1.1kW,t=2h30=60h, W=Pt=1.1kW60h=66kW?h; (3)由:U額=220V,P額=1100W, 可知這臺(tái)空調(diào)的電阻為:R===44Ω, P實(shí)==≈909W。 答:(1)這臺(tái)空調(diào)正常工作時(shí)通過(guò)的電流是5A; (2)如果這臺(tái)空調(diào)每天正常工作2h,那么一個(gè)月(按30天計(jì)算)要消耗66kW?h的電能; (3)實(shí)際消耗的電功率是909瓦。 【點(diǎn)評(píng)】此題屬于信息給予題,首先處理好信息,包括丟棄與問(wèn)題無(wú)關(guān)的干擾信息,找到有用的信息,并使之跟物理知識(shí)發(fā)生聯(lián)系;然后確定解題方法并列式求解,這是解信息題成敗的關(guān)鍵。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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