2019年一年級語文 第14課自己去吧第1課時教學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019年一年級語文 第14課自己去吧第1課時教學(xué)案 人教新課標(biāo)版 課題 １４、自己去吧 課型 新授 案序 １課時 教學(xué)目標(biāo) １、認(rèn)識１２個生字，會寫６個字。認(rèn)識１個偏旁 ２、正確的朗讀課文 重點(diǎn) 認(rèn)識生字并會寫，初步理解課文 教學(xué)儀器與多媒體 小鴨子 小鷹的貼圖 頭飾 教學(xué)思路 由動畫引入，指導(dǎo)理解課文內(nèi)容，認(rèn)識生字 板書設(shè)計 １４ 自己去吧 小鴨子 小鷹 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 師生活動 修改意見 １、 導(dǎo)入新課 ２、 讀課文 ３、檢查預(yù)習(xí)情況 老師以動畫和樂曲的形式導(dǎo)入 老師提示輕聲的讀法 學(xué)生自由選擇不同的方法讀課文 并標(biāo)出生字，讀準(zhǔn)字音 指名讀生字（開火車） 集體訂正讀音 ３、 討論并回答 ４、 朗讀課文 ５、 小組表演 ６、 背誦課文 ７、 作業(yè) 同學(xué)之間相互討論有關(guān)鴨子的科普知識。 指名講出自己知道的知識，老師和同學(xué)給予補(bǔ)充及評價 指名朗讀 同學(xué)指出錯誤并訂正 老師進(jìn)行指導(dǎo)后集體朗讀 分組表演，讓小組上講臺表演 評出最好的獎勵小紅花 在老師的指導(dǎo)下學(xué)生自己背誦課文 把這個故事講給家長和小朋友聽下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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