2018-2019學(xué)年高中語文 第三單元 深邃的人生感悟 5 逍遙游（節(jié)選）試題 魯人版必修5.doc

第三單元深邃的人生感悟5逍遙游(節(jié)選)一、語言文字運(yùn)用1.(2018山東菏澤高三上學(xué)期期中考試)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()許多走紅的網(wǎng)絡(luò)文章文辭并不精美,甚至不通文墨,言不達(dá)意,卻因其觀點(diǎn)與網(wǎng)友的心理相契合而被追捧。每年的旅游旺季,均有多艘郵輪途經(jīng)香港卻過門不入,是因?yàn)橄愀蹧]有一個(gè)可容納巨大郵輪的碼頭。“蟻?zhàn)濉逼放频膭?chuàng)始人鄭劍輝獨(dú)具只眼,找準(zhǔn)了市場切入點(diǎn),將電子商務(wù)事業(yè)打理得風(fēng)生水起,旗下多所店鋪單品月銷售量過萬。清華大學(xué)教授趙家和幾十年教書育人,捐贈(zèng)畢生積蓄,幫助近3 000名貧困學(xué)生完成了高中學(xué)業(yè)。這位被人譽(yù)為“炭火教授”的優(yōu)秀黨員,其品其德,山高水長。求學(xué)期間,他春風(fēng)得意,事事順心,沒料到踏入社會(huì)后,幾樁生意下來,就被騙得血本無歸,于是他總是感嘆遇人不淑,命途多舛。為倡導(dǎo)清廉風(fēng)氣,使干部職工都能潔身自好,該銀行組織全體員工到反腐倡廉教育基地,受預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育。A. B.C. D.解析:A不通文墨:指人文化水平不高或識(shí)字不多。用錯(cuò)對(duì)象。過門不入:路過家門卻不進(jìn)去。形容恪盡職守,公而忘私。望文生義。獨(dú)具只眼:具有獨(dú)到的眼光和見解。形容眼光敏銳,能看到別人不易發(fā)現(xiàn)的事物。山高水長:原比喻人的風(fēng)范或聲譽(yù)像山和水一樣永久留傳。后比喻恩德、情意深厚。遇人不淑:本指女子所嫁的人不好,也泛指所結(jié)交的人不好。不合語境。潔身自好:指保持自身純潔,不去同流合污;也指只顧自己,怕惹是非。2.(2018內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高三第二次月考)下列各句中,沒有語病的一句是()A.滴滴與優(yōu)步中國火速合并,加上網(wǎng)約車新政的出臺(tái),使滴滴面臨著巨大的轉(zhuǎn)型考驗(yàn),因此謠言應(yīng)聲而起,滴滴出行公共部人士對(duì)此迅速給予了回應(yīng)。B.以美國為代表的市場化征信模式發(fā)展自從開始成熟,征信機(jī)構(gòu)向信息提供者付費(fèi)獲取信息,制作如個(gè)人信用報(bào)告及個(gè)人信用評(píng)分等個(gè)人征信產(chǎn)品,使用者需付費(fèi)獲得這些產(chǎn)品。C.三體被不少學(xué)者、媒體人乃至創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家熱捧的原因,是它打破了嚴(yán)肅文學(xué)與通俗文學(xué)界限,其中呈現(xiàn)的“中華形象”和宏大視野使它走出了純文學(xué)的局限空間造成的。D.雖然國家對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)投入了不少資金,但目前我國農(nóng)村文化仍舊處于有陣地卻缺乏后續(xù)文化建設(shè)設(shè)施完善。解析:AB項(xiàng),語序不當(dāng),把“自從”提到“以美國為代表”前面;C項(xiàng),句式雜糅,刪去“造成的”;D項(xiàng),缺少賓語,“設(shè)施完善”后加“的境地”。3.(2018山東濟(jì)南第一中學(xué)上學(xué)期期中考試)下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A.你是班上的“筆桿子”,我想向高中生投稿,煩請(qǐng)你把我的這篇大作斧正一下。B.明日是我的18歲華誕,我準(zhǔn)備明晚邀請(qǐng)幾位好友一起慶祝,到時(shí),請(qǐng)你屈駕光臨。C.李教授出差路過此地,受到了同窗好友的熱情接待,分別時(shí),他連說:“叨光!叨光!”D.我起身與舅舅告別,舅舅送我到大門口說:“實(shí)在對(duì)不起,我太忙了,我留步了。”解析:CA項(xiàng),“大作”是敬詞;B項(xiàng),“華誕”是敬詞,且大詞小用;D項(xiàng),“留步”是敬詞。4.(2018山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第二次診斷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。,沒有無果之因,也沒有無因之果。,在此時(shí)此地是結(jié)果,在彼時(shí)彼地就成了原因。反之亦然。另外因果本身也可相互轉(zhuǎn)換,相互作用。,有一因多果,一果多因,多因多果等形式。因果分析在議論文寫作中可以構(gòu)成因果論證。解析:第空是全文的概括,全文闡釋“因果聯(lián)系”,由此得到重點(diǎn)詞語“因果聯(lián)系”;第空注意后面的“在此時(shí)此地是結(jié)果,在彼時(shí)彼地就成了原因”的總結(jié),注意“轉(zhuǎn)換”;第空注意也是對(duì)后文的“一因多果,一果多因,多因多果等形式”,注意概括“多樣”“復(fù)雜”。答案:因果聯(lián)系是客觀存在的普遍關(guān)系因果地位相互轉(zhuǎn)換因果關(guān)系具有復(fù)雜性和多樣性5.(2018山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第二次診斷)下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照的方式,說明另外兩處問題。每年進(jìn)入6月,都會(huì)看到很多高考生“撕書”宣泄的新聞。盡管很多學(xué)校都會(huì)在高考前專門下發(fā)禁令,嚴(yán)禁“撕書”,但完全禁絕并無可能。這是因?yàn)?在高中生普遍缺乏壓力疏導(dǎo)途徑的背景下,僅僅從行為上限制即將離校的學(xué)生“撕書”,并非治本之策。筆者認(rèn)為只要?jiǎng)?chuàng)新畢業(yè)儀式,就能讓學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足;只要學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足了,畢業(yè)情感就能得到全部釋放;畢業(yè)情感釋放了,學(xué)生們就不會(huì)在“撕書”中感受畢業(yè)的滋味了。創(chuàng)新畢業(yè)儀式不一定能讓學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足。 。 。解析:注意表述絕對(duì)的部分“只要學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足了,畢業(yè)情感就能得到全部釋放”“畢業(yè)情感釋放了,學(xué)生們就不會(huì)在撕書中感受畢業(yè)的滋味了”。答案:畢業(yè)需求得到滿足不一定能讓學(xué)生的畢業(yè)情感得到全部釋放畢業(yè)情感釋放了,學(xué)生們也不一定就不“撕書”了6.將下面四個(gè)短句改為一個(gè)長句,可適當(dāng)增刪詞語,但不能改變句子原意。(1)寺廟、佛塔在地震中往往不容易受損、倒塌。(2)這是因?yàn)樗聫R、佛塔選址和建筑有玄機(jī)。(3)它們比一般建筑更為科學(xué)、合理,具有極好的防震抗震性。(4)科學(xué)最終揭開了這一“不倒之謎”。解析:解答時(shí)一是要掌握對(duì)單句的形式,二是要整體把握所給的句子。首先選擇一個(gè)基本句,然后將其他成分按一定的邏輯順序加入,注意核實(shí)有效信息是否遺漏。本題可選擇“科學(xué)最終揭開了這一不倒之謎”作為基本句,然后將其他句子化作“這一不倒之謎”的定語即可。答案:(示例)寺廟、佛塔因比一般建筑選址和建筑更為科學(xué)合理,故而在地震中往往不容易受損倒塌的這一“不倒之謎”最終被科學(xué)揭開了。7.(2018安徽皖南八校高三第二次月考)下面是2017年11月9日國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的10月份居民消費(fèi)價(jià)格相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)簡要說明本月各類消費(fèi)價(jià)格漲跌幅狀況。要求準(zhǔn)確、簡明、通順,不使用具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),不超過85個(gè)字。注環(huán)比,統(tǒng)計(jì)術(shù)語。指本期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與上期比較,例如2017年7月份與2017年6月份相比較。解析:本題要求根據(jù)“2017年11月9日國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的10月份居民消費(fèi)價(jià)格相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”簡要說明本月各類消費(fèi)價(jià)格漲跌幅狀況,涉及了“食品煙酒”“衣著”“居住”“生活用品及服務(wù)”“交通和通信”“教育文化和娛樂”“醫(yī)療保健”“其他用品和服務(wù)”,要根據(jù)數(shù)值的正負(fù)及大小來說明10月各類消費(fèi)價(jià)格漲跌幅狀況。作答時(shí)注意題干要求“準(zhǔn)確、簡明、通順,不使用具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),不超過85個(gè)字”。答案:10月份,各類居民消費(fèi)價(jià)格環(huán)比大多數(shù)呈上漲趨勢。其中衣著類價(jià)格漲幅大,居住等四類價(jià)格均上漲且漲幅一致;教育文化和娛樂、其他用品和服務(wù)價(jià)格有所跌落。食品煙酒類價(jià)格未變。二、閱讀訓(xùn)練(2018安徽皖南八校高三第二次月考)閱讀下面的文言文,完成811題。樊叔略,陳留人也,父歡,仕魏為南兗州刺史、阿陽侯。屬高氏專權(quán),將謀興復(fù)之計(jì),為高氏所誅。叔略時(shí)在髫齔,遂被腐刑,給使殿省。身長九尺,志氣不凡,頗為高氏所忌。內(nèi)不自安,遂奔關(guān)西。周太祖見而器之,引置左右。尋授都督,襲爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政,引為中尉。叔略多計(jì)數(shù),曉習(xí)時(shí)事,護(hù)漸信之,兼督內(nèi)外。累遷驃騎大將軍、開府儀同三司。護(hù)誅后,齊王憲引為園苑監(jiān)。時(shí)憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。建德五年,從武帝伐齊,叔略部率精銳,每戰(zhàn)身先士卒。以功加上開府,進(jìn)封清鄉(xiāng)縣公,邑千四百戶。拜汴州刺史號(hào)為明決宣帝時(shí)于洛陽營建東京以叔略有巧思拜營構(gòu)監(jiān)宮室制度皆叔略所定功未就而帝崩尉迥之亂,高祖令叔略鎮(zhèn)大梁。迥將宇文威來寇,叔略擊走之。以功拜大將軍,復(fù)為汴州刺史。高祖受禪,加位上大將軍,進(jìn)爵安定郡公。在州數(shù)年,甚有聲譽(yù)。鄴都俗薄,號(hào)曰難化,朝廷以叔略所在著稱,遷相州刺史,政為當(dāng)時(shí)第一。上降璽書褒美之,賜物三百段,粟五百石,班示天下。百姓為之語曰:“智無窮,清鄉(xiāng)公,上下正,樊安定?！闭靼菟巨r(nóng)卿,吏人莫不流涕,相與立碑頌其德政。自為司農(nóng),凡種植,叔略別為條制,皆出人意表。朝廷有疑滯,公卿所未能決者,叔略輒為評(píng)理。雖無學(xué)術(shù),有所依據(jù),然師心獨(dú)見,暗與理合。甚為上所親委,高颎、楊素亦禮遇之。性頗豪侈,每食必方丈,備水陸。十四年,從祠太山,行至洛陽,上令錄囚徒。具狀將奏,晨起,至獄門,于馬上暴卒,時(shí)年五十九。上悼惜久之,贈(zèng)亳州刺史,謚曰襄。(隋書循吏)8.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.拜汴州刺史號(hào)/為明決/宣帝時(shí)于洛陽/營建東京/以叔略有巧/思拜營構(gòu)監(jiān)/宮室制度/皆叔略所定/功未就而帝崩/B.拜汴州刺史/號(hào)為明決/宣帝時(shí)/于洛陽營建東京/以叔略有巧思/拜營構(gòu)監(jiān)/宮室制度/皆叔略所定功/未就而帝崩/C.拜汴州刺史/號(hào)為明決/宣帝時(shí)/于洛陽營建東京/以叔略有巧思/拜營構(gòu)監(jiān)/宮室制度/皆叔略所定/功未就而帝崩/D.拜汴州刺史號(hào)/為明決/宣帝時(shí)于洛陽/營建東京/以叔略有巧/思拜營構(gòu)監(jiān)/宮室制度/皆叔略所定功/未就而帝崩/解析:C首先要細(xì)讀所給文段,明確了解文意,然后根據(jù)文意進(jìn)行判斷。本段話的大意為:朝廷任命他為汴州刺史,為政號(hào)稱清明果決。周宣帝時(shí),在洛陽營建東京,因?yàn)榉迓杂芯蓸?gòu)思,被授予營構(gòu)監(jiān),宮室規(guī)劃,都是他確定的。工程還未完成而宣帝就駕崩了。其中注意結(jié)合文言文行文的習(xí)慣,也可借助標(biāo)志詞。本句中注意根據(jù)一些名詞,如“汴州刺史”“洛陽”“東京”“營構(gòu)監(jiān)”“叔略”等即可作出判斷。9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.髫齔,指兒童時(shí)期。髫,指孩子下垂的頭發(fā);齔,指小孩換牙。B.遷和“拔”“擢”等在古代全都指升官,而“左遷”則指貶官。C.崩,指天子死。古代把天子的死看得很重,常用山塌下來比喻。D.謚,即謚號(hào),帝王、大臣等有地位的人死后,后人據(jù)其生平評(píng)定的稱號(hào)。解析:BB項(xiàng),“遷”也指官職的一般調(diào)動(dòng),不全都是升官。10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.樊叔略在孩童時(shí)因?yàn)楦赣H的案件被牽累,遭受殘酷的刑罰,后被派作官府的雜役,就這樣還是被疑忌,只好逃走。B.樊叔略為人多智,經(jīng)常為上級(jí)出謀劃策,從而得到他們的信任和賞識(shí);而且他作戰(zhàn)勇敢,多次獲得軍功,被封高官。C.樊叔略任相州刺史時(shí),教化了當(dāng)?shù)氐陌傩?使民風(fēng)變得純樸,政績列當(dāng)時(shí)第一,受到朝廷的嘉獎(jiǎng)和百姓的贊揚(yáng)。D.樊叔略雖然不擅長書本學(xué)問,不會(huì)引經(jīng)據(jù)典,但是因?yàn)槟軌蛏钊胨伎?所以得出的獨(dú)到的見解往往與道理相契合。解析:C此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,帶著選項(xiàng)回到原文進(jìn)行比較分析,作出判定。C項(xiàng),教化百姓,使民風(fēng)變得純樸是他任汴州刺史時(shí)所為,非相州刺史任上。11.翻譯文段中畫橫線的句子。(1)時(shí)憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。譯文: (2)朝廷有疑滯,公卿所未能決者,叔略輒為評(píng)理。譯文: 答案:(1)那時(shí)齊王憲向來就有吞并關(guān)東的意圖,樊叔略借著別的事多次進(jìn)獻(xiàn)用兵之策,齊王憲認(rèn)為他很有奇才。(關(guān)鍵詞:“素”,向來;“因”,借助;“數(shù)”,多次;“奇”,認(rèn)為有奇才。)(2)朝廷中有猶豫拖延、公卿不能決斷的事務(wù),樊叔略總是為(他們)評(píng)議處理。(關(guān)鍵詞:“疑滯”,猶豫拖延的事務(wù);“輒”,總是;“評(píng)理”,評(píng)議處理。)參考譯文:樊叔略是陳留人。父親樊歡,出仕東魏做南兗州刺史、阿陽侯。適逢高氏專權(quán),樊歡密謀振興恢復(fù)朝廷綱常,被高氏殺害。樊叔略當(dāng)時(shí)還是個(gè)孩子,就遭受了酷刑,發(fā)派到宮殿衙門做仆役。樊叔略身高九尺,精神氣度不同一般,很是被高氏疑忌。樊叔略內(nèi)心惶恐不安,于是就逃到關(guān)西。周太祖一見就認(rèn)為他有才干,招用他在身邊辦事。不久之后,就授予他都督的官職,讓他襲父爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政時(shí),招用他為中尉。樊叔略很有謀略,通曉熟悉當(dāng)時(shí)的事務(wù),宇文護(hù)慢慢委以重任,很信任他,讓他同時(shí)督察朝廷內(nèi)外政務(wù)。幾次升遷至驃騎大將軍、開府儀同三司。宇文護(hù)被誅殺后,齊王宇文憲用他做園苑監(jiān)。那時(shí)齊王憲向來就有吞并關(guān)東的意圖,樊叔略借著別的事多次進(jìn)獻(xiàn)用兵之策,齊王憲認(rèn)為他很有奇才。建德五年,跟隨周武帝討伐北齊,樊叔略率領(lǐng)精銳部隊(duì),每次作戰(zhàn)都身先士卒。因?yàn)閼?zhàn)功被賜加上開府,進(jìn)而封為清鄉(xiāng)縣公,食邑一千四百戶。朝廷任命他為汴州刺史,為政號(hào)稱清明果決。周宣帝時(shí),在洛陽營建東京,因?yàn)榉迓杂芯蓸?gòu)思,被授予營構(gòu)監(jiān),宮室規(guī)劃,都是他確定的。工程還未完成而宣帝就駕崩了。尉迥叛亂時(shí),高祖命令樊叔略鎮(zhèn)守大梁。尉迥的部將宇文威來進(jìn)犯,樊叔略擊退了他。因功被授予大將軍,不久又做汴州刺史。高祖接受禪讓稱帝,叔略位次升遷為上大將軍提升爵位為安定郡公。在汴州多年,為官很有聲譽(yù)。鄴都民風(fēng)不淳,號(hào)稱是最難教化的,朝廷因?yàn)榻?jīng)樊叔略所治理的地方都很出名,就調(diào)任他為相州刺史。政績是當(dāng)時(shí)的第一皇帝頒下詔書嘉獎(jiǎng)他,賜給他綢緞三百匹,粟米五百擔(dān),并且告示天下。百姓因此稱贊說:“智無窮,清鄉(xiāng)公,上下正,樊安定?！狈迓员徽髡僮鏊巨r(nóng)卿,官吏百姓沒有不流淚的,一起立碑頌揚(yáng)他的德政。從開始做司農(nóng),舉凡農(nóng)業(yè)耕作,樊叔略另外進(jìn)行整治規(guī)劃,都出人意料。朝廷中有猶豫拖延、公卿不能決斷的事務(wù),樊叔略總是為(他們)評(píng)議處理。叔略雖然沒有學(xué)問,說話做事都有所依據(jù),但是他深思后的獨(dú)到見解,暗里與事理相合。樊叔略很受皇帝親近信任,高潁、楊素也以禮相待。樊叔略生性很崇尚鋪排奢華,每次施齋供養(yǎng),一定開方丈,準(zhǔn)備水陸法會(huì)。開皇十四年,(樊叔略)跟隨皇帝到泰山祭祀,走到洛陽,皇帝命令他審查記錄罪犯的罪狀。他寫好奏章要上奏,早上起來,行到獄門口,在馬上突然去世,時(shí)年五十九歲。皇帝哀痛惋惜了很長時(shí)間,追贈(zèng)他為亳州刺史,謚號(hào)為襄。孔子心和莊子氣張?jiān)茝V時(shí)近中秋,一場冷雨下過,天色已近黃昏。鄰居家的老榆樹上,數(shù)只麻雀正梳理著翅膀下和尾巴上有些潮濕的羽毛,神情悠然而專注,還不時(shí)愜意地嘰喳幾聲,像極了莊子眼中和筆下的風(fēng)景。天空,隨風(fēng)而動(dòng)的灰色云層下,幾只燕子在空中忙著捕食,再過不了多久,它們就要跋山涉水飛往南方了。用羽翼追求夢想丈量天下,一路奔波勞頓如當(dāng)年周游列國的孔子。麻雀與燕子,代表了兩種不同的生存狀態(tài);莊子與孔子,代表了兩種不同的人生哲學(xué)。常常憶起老家的一位精神矍鑠的老大爺,算來他今年已經(jīng)66歲了吧,都在城市上班的兒女曾無數(shù)次勸他離開農(nóng)村一同居住卻被他次次一口回絕。他吹的小曲隔著老遠(yuǎn)就能聽見,他喜歡獨(dú)自一個(gè)人漫步在鄉(xiāng)間小路上,看看大豆的長勢,摸摸高粱的結(jié)節(jié),聽聽蟋蟀的彈奏,望望遠(yuǎn)處的羊群,滿心盛開的都是滿足和愉悅。他是一個(gè)典型的村莊留守者,正如那群麻雀,只在村莊和村莊附近鳴唱,任寒暑易節(jié)春秋暗換。只是,自然界中有界限分明的麻雀和燕子,當(dāng)今社會(huì)特別是年輕一代中卻很難覓到純粹的莊周和孔丘。孔子的入世進(jìn)取激勵(lì)我們?cè)谑聵I(yè)的疆場上馳騁拼搏,莊子的出世無為卻能給欲火過旺的心靈降溫,降低飛行的高度,還心態(tài)以平和安寧。有一位朋友,上班時(shí)被同事稱為工作狂人,就連中午在單位吃午飯時(shí)與飯友談?wù)摰脑掝}都常是下一步的計(jì)劃,計(jì)劃一旦制訂就不折不扣地執(zhí)行。但一回到家就像變了一個(gè)人一樣,脫掉工作裝,換上休閑服,下廚做菜無不精通,侍弄花草無不在行,每逢假日常常開車帶上家人流連于山水之間,登東皋以舒嘯,臨清流而小酌,即使不能遠(yuǎn)行也要起個(gè)早走出家門去廣場上打太極或抖空竹,生活被他調(diào)劑得有張有弛有滋有味,人也活得抖擻高效。懷一顆孔子心,染一身莊子氣,在天作飛燕,落枝成麻雀,收放自如高下皆宜,既如君子般自強(qiáng)坦蕩,又似隱士般自在逍遙。如此,日子就能演繹成一門生活化的藝術(shù),一路前行的風(fēng)景更是值得期待。賞析:把孔子比作用羽翼追求夢想的燕子,南來北往,丈量天下,一路奔波勞頓。把莊子比作閑暇滿足的麻雀,終年在一塊小天地里梳著羽毛,啄著谷粒,以平和、安寧的心態(tài)過自己的小日子。工作是閑暇生活的保證。誰也不能沒有工作,誰也不能對(duì)工作看得太輕,放得太松。既然工作逃脫不掉,為何不干脆喜歡上它。緊張地工作,快樂地生活?！緝?nèi)容素材】逍遙游是莊子一書的第一篇,它的中心思想是說:人應(yīng)當(dāng)不受任何束縛,自由自在地活動(dòng)。這實(shí)際上反映了莊子要求超越時(shí)間和空間,擺脫客觀現(xiàn)實(shí)的影響和制約,忘掉一切,在主觀幻想中實(shí)現(xiàn)“逍遙”的人生觀。逍遙游很能代表莊子的哲學(xué)思想,同時(shí)也體現(xiàn)出其散文的文學(xué)風(fēng)格和成就。魯迅先生說:“(莊子)著書十余萬言,大抵寓言人物土地,皆空無事實(shí),而其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫之能先也?！薄具m用話題】“人生”“選擇”“理想”“自由”等。