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2020河北省邢臺(tái)市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19觀舞記導(dǎo)學(xué)案 人教版

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2020河北省邢臺(tái)市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19觀舞記導(dǎo)學(xué)案 人教版

2019-2020學(xué)年部編版初中語(yǔ)文精品資料19 觀舞記第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、朗讀課文,品味并積累優(yōu)美的語(yǔ)句,學(xué)習(xí)作家的寫作手法,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。2、通過(guò)自讀欣賞,感受舞蹈、文字和文化的美。領(lǐng)悟藝術(shù)與生活的關(guān)系。了解一些有關(guān)印度文化、藝術(shù)方面的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)的熱愛(ài)和審美能力。3、體會(huì)卡拉瑪姐妹舞蹈美的奧秘?!绢A(yù)習(xí)自測(cè)】一、作者介紹冰心: 作家。原名 。原籍福建長(zhǎng)樂(lè),生于福州,幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國(guó)古典小說(shuō)和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科,積極參加五四運(yùn)動(dòng)。1919年開(kāi)始發(fā)表第一篇小說(shuō)兩個(gè)家庭,此后,相繼發(fā)表了斯人獨(dú)惟悴、去國(guó)等探索人生問(wèn)題的“問(wèn)題小說(shuō)”。同時(shí),受到泰戈?duì)?的影響,寫作無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī)。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩(shī),后結(jié)集 出版,被人稱為“春水體”。1921年加入文學(xué)研究會(huì)。1923年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科。赴美國(guó)威爾斯利女子大學(xué)學(xué)習(xí)英國(guó)文學(xué)。在旅歐和留美期間,寫有散文集 ,顯示出婉約典雅、輕靈雋麗、凝煉流暢的特點(diǎn),具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力,比小說(shuō)和詩(shī)歌取得更高的成就。這種獨(dú)特的風(fēng)格曾被時(shí)人稱為“ ”,產(chǎn)生了廣泛的影響。二、給加粗字注音絢麗 闡述 褶裙 粲然嗔視 供養(yǎng) 蠕動(dòng) 惆悵三、形似字注音組詞惆( ) 炫( ) 濡( ) 絢( )綢( ) 眩( ) 蠕( ) 詢( )稠( ) 弦( ) 儒( ) 殉( )四、詞語(yǔ)填空變幻多 本色當(dāng) 低回轉(zhuǎn) 咤風(fēng)云 渾身數(shù) 盡態(tài)極 息息相 合悲歡【合作探究】1、作者認(rèn)為卡拉瑪姐妹舞技精湛的主要原因是什么?2、作者是從哪些方面表現(xiàn)卡拉瑪姐妹舞蹈的“飛動(dòng)的美”的?【解難答疑】1、文中的哪句話最能表現(xiàn)印度舞蹈的民族特色?2、為什么說(shuō)卡拉瑪“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”?【拓展反饋】你最喜歡文中的哪一段話?為什么?【反思】第二課時(shí)【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、文學(xué)常識(shí)填空:冰心: 作家,原名 。受到泰戈?duì)?的影響,寫作無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī)。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩(shī),后結(jié)集為 出版,被人稱為“春水體”。2、給加粗字注音:粲然 嗔視   供養(yǎng)  蠕動(dòng)   惆悵3、課外賞析:到了十二點(diǎn)半鐘,看那臺(tái)上,從后臺(tái)簾子里面,出來(lái)一個(gè)男人,穿了一件藍(lán)布長(zhǎng)衫,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉兒,一臉疙瘩,仿佛風(fēng)干福橘皮似的,甚為丑陋。但覺(jué)得那人氣味倒還沉靜,出得臺(tái)來(lái),并無(wú)一語(yǔ),就往半桌后面左手一張椅子上坐下,慢慢的將三弦子取來(lái),隨便和了和弦,彈了一兩個(gè)小調(diào),人也不甚留神去聽(tīng)。后來(lái)彈了一支大調(diào),也不知道叫什么牌子;只是到后來(lái),全用輪指,那抑揚(yáng)頓挫,入耳動(dòng)心,恍若有幾十根弦,幾百個(gè)指頭,在那里彈似的。這時(shí)臺(tái)下叫好的聲音不絕于耳,卻也壓不下那弦子去。這曲彈罷,就歇了手,旁邊有人送上茶來(lái)。    停了數(shù)分鐘時(shí),簾子里面出來(lái)一個(gè)姑娘,約有十六七歲,長(zhǎng)長(zhǎng)鴨蛋臉兒,梳了一個(gè)丫髻,戴了一副銀耳環(huán),穿了一件藍(lán)布外褂兒,一條藍(lán)布褲子,都是黑布鑲滾的。雖是粗布衣裳,倒十分潔凈。來(lái)到半桌后面右手椅子上坐下。那彈弦子的便取了弦子,錚錚鍬鍬彈起。這姑娘便立起身來(lái),左手取了梨花簡(jiǎn),夾在指頭縫里,便丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)那?,與那弦子聲音相應(yīng);右手持了鼓棰子,凝神聽(tīng)那弦子的節(jié)奏。忽羯鼓一聲,歌喉遽發(fā),字字清脆,聲聲宛轉(zhuǎn),如新鶯出谷,乳燕歸巢。每句七字,每段數(shù)十句,或緩或急,忽高忽低;其中轉(zhuǎn)腔換調(diào)之處,百變不窮,覺(jué)一切歌曲腔調(diào)俱出其下,以為觀止矣。 旁坐有兩人,其一人低聲問(wèn)那人道:“此想必是白妞了罷?”其一人道:“不是。這人叫黑妞,是白妞的妹子。他的調(diào)門兒都是白妞教的,若比白妞,還不曉得差多遠(yuǎn)呢!他的好處人說(shuō)得出,白妞的好處人說(shuō)不出。他的好處人學(xué)得到,白妞的好處人學(xué)不到。你想,這幾年來(lái),好頑耍的誰(shuí)不學(xué)他們的調(diào)兒呢?只是頂多有一兩句到黑妞的地步,若白妞的好處,從沒(méi)有一個(gè)人能及他十分里的一分的。”說(shuō)著的時(shí)候,黑妞早唱完,后面去了。這時(shí)滿園子里的人,談心的談心,說(shuō)笑的說(shuō)笑。賣瓜子、落花生、山里紅、核桃仁的,高聲喊叫著賣,滿園子里聽(tīng)來(lái)都是人聲。(1)給下面的字注音。 弦(  )    錚(      )  遽(      )      (2)結(jié)合文意解釋詞語(yǔ)。 抑揚(yáng)頓挫: 不絕于耳: 新鶯出谷:(3)第二段文字寫黑妞及其表演是從 的角度來(lái)寫的,從描寫方法上看運(yùn)用了 描寫。(4)第二段文字描寫其聲音的詞語(yǔ)有  ;描寫其聲音時(shí)運(yùn)用 了  的修辭手法。(5)根據(jù)上下文,試簡(jiǎn)潔地概括琴師、黑妞形象特征。琴師:黑妞:【反思】

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