八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 第三節(jié) 汽化和液化課件1 （新版）新人教版.ppt

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汽化和液化 做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn) 用紙鍋燒水 紙鍋為什么沒被火燒著 在透明塑料袋中滴入幾滴酒精 將袋擠癟 排盡空氣后用繩子把口扎緊 然后放入80 以上的熱水中 你會(huì)看到什么變化 氣態(tài) 液化 水 水蒸氣 蒸發(fā) 沸騰 汽化 液態(tài) 汽化 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) 液化 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 探究水的沸騰特點(diǎn) 提出問題 你認(rèn)真觀察過水的沸騰嗎 水在沸騰時(shí)有什么特征 水沸騰后如果繼續(xù)加熱 是不是溫度會(huì)越來越高 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)器材 2 實(shí)驗(yàn)中要觀察記錄的數(shù)據(jù)有那些 1 2 3 4 鐵架臺(tái)燒杯溫度計(jì)酒精燈硬紙板水石棉網(wǎng)記時(shí)器 記錄時(shí)間 水的響度變化 氣泡的大小變化 水的溫度 3 畫出水的沸騰圖象 沸騰前的氣泡 沸騰后的氣泡 沸點(diǎn) 液體沸騰時(shí)的溫度沸點(diǎn)與液面氣壓的關(guān)系 液面氣壓越高 液體的沸點(diǎn)越高液面氣壓越低 液體的沸點(diǎn)越低 沸騰的現(xiàn)象 1 是劇烈的汽化現(xiàn)象 2 在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生 3 沸騰過程要吸熱 溫度保持不變 4 通過上面的實(shí)驗(yàn)?zāi)隳芸偨Y(jié)出液體沸騰必須具備那兩個(gè)條件 5 你還能總結(jié)出液體沸騰有那些特點(diǎn) 溫度達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 沸騰前后的響度不同 沸騰前后氣泡的大小變化不同 沸騰過程中溫度保持不變 沸點(diǎn)隨液面氣壓的改變而改變 1 請(qǐng)判斷下列圖像屬于水的沸騰圖像的是 倒有水或酒精的容器 時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變干 下雨后的地面慢慢也會(huì)變干 影響蒸發(fā)快慢的因素 干得快 干得慢 同樣濕的衣服 攤開晾曬比裝團(tuán)在一起干得更快 同樣濕的衣服 有風(fēng)吹來干得更快 影響蒸發(fā)快慢的因素 一 液體溫度的高低 二 液體表面積的大小 三 液體表面上的空氣流動(dòng)快慢 蒸發(fā)的特點(diǎn) 1 是緩慢的汽化現(xiàn)象 2 發(fā)生在液體表面 3 在任何溫度下都能發(fā)生 4 蒸發(fā)過程要從周圍物體吸熱 使周圍的物體溫度降低 蒸發(fā)吸熱 1 在胳膊上擦一些酒精 會(huì)感到?jīng)?2 夏天在地上灑水感到?jīng)隹?3 人們?cè)谑⑹畹奶鞖獯蠛沽芾斓w溫不會(huì)上升 是利用酒精的蒸發(fā)吸熱來散熱 是利用水蒸發(fā)吸熱來降低氣溫的 是靠汗液的蒸發(fā)吸熱來保持體溫不致升高 沒有汗腺的狗 酷暑時(shí)不能靠身體出汗來散熱 只得伸長(zhǎng)舌頭 大口大口喘氣 靠加快呼吸 增加水分的蒸發(fā)來散熱 如何加快水的蒸發(fā) 生活中的應(yīng)用 同樣氣溫 為什么一個(gè)人覺得熱 一個(gè)人覺得冷 天熱時(shí) 狗靠伸長(zhǎng)舌頭散熱 實(shí)驗(yàn)表明 液體蒸發(fā)時(shí) 從周圍吸熱 溫度下降 所以液體蒸發(fā)有制冷作用 酒精擦在手背上有什么樣的感覺 為什么會(huì)有這樣的感覺 3 醫(yī)生常將中暑患者 扶到通風(fēng)的地方 并在病人身上檫酒精 這樣能使病人的體溫很快下降 這一過程包含的物理原理是 1 通風(fēng)處能加快酒精的蒸發(fā) 2 酒精蒸發(fā)時(shí)吸熱使病人的體溫降低 生活中的應(yīng)用 液化 物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化 自然界中露水的形成 霧的形成都是因?yàn)闅鉁叵陆凳顾魵庥隼湟夯纬傻?使氣體液化的第一種方法 降低溫度 使氣體液化的另一種方法 壓縮體積 生活 生產(chǎn)中常用的方法 如石油液化氣 打火機(jī)中的液化氣 液體氫等 學(xué)到了什么 今天我們學(xué)到了什么 液化 熔化 凝固 液化 放熱