人教版八年級語文下冊 課內外文言文趣讀精細精煉 專題13 老馬識途課外篇

.13 老馬識途一、趣文導讀食粥一人家貧，每日省米吃粥，怕人恥笑，囑子諱之。人前只說吃飯。一日，父同友人講話，等久不進，子往喚曰：“進來吃飯。”父曰：“今日手段快，緣何煮得恁早？”子曰：“早倒不早，今日又熬了些清湯?！薄咀g文】一人家中貧困，為了節(jié)約米，每天只煮稀粥吃。怕人笑話，囑咐兒子不要說出去，在別人面前，只說吃飯。一天和鄰人談話，等很久未進門，兒子在門內喊：“阿爸，進來吃飯。”父親說：“今天動作快，為何煮這么早？”兒子說：“早倒是不早，今天又熬了一鍋清湯?！倍⒚牢木x【作品卡片】韓非生于周赧王三十五年,卒于秦王政十四年（約公元前281年公元前233年），韓非為韓國公子（即國君之子），漢族，戰(zhàn)國末期韓國人(今河南省新鄭）。是中國古代著名的哲學家、思想家，政論家和散文家，法家思想的集大成者，后世稱“韓子”或“韓非子”，中國古代著名法家思想的代表人物?！疚难栽摹抗苤佟②襞髲挠诨腹ス轮?，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水?！蹦司蛑斓盟?。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬、老蟻，今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過乎？（選自韓非子·說林上）【古今對碰】原文注釋譯文【管仲、隰朋】從于桓公而【伐】【孤竹】，【管仲、隰（x）朋】都是春秋時期輔佐齊桓公的大臣?！痉ァ坑懛??！竟轮瘛恐腹轮駠?，商、周時期的一個小國家。管仲、隰朋跟隨齊桓公去討伐孤竹國， 春【往】冬【反】，【迷惑】【失道】?！就砍稣??！痉础客ā胺怠保祷??！久曰蟆糠直娌磺宸较?，今指心神迷亂，辨不清是非?！臼У馈棵允w途。道：歸途。春季出征，冬季返回，迷失了道路。管仲曰：“老馬之智可用也?！惫苤僬f：“可以利用老馬的才智?！薄灸恕俊痉拧坷像R而【隨之】，【遂】【得】道。【乃】于是，就?！痉拧糠砰_，指解脫羈絆讓馬自己隨便走。【隨之】跟著它，跟著老馬。隨：跟隨，跟著。之：代詞，指老馬?！舅臁拷K于?！镜谩空业?。于是放開老馬前行，大家跟隨在后，終于找到了路?！拘小可街袩o水，【行】走。走到山里沒有水喝，隰朋曰: “蟻冬【居】山之【陽】，夏居山之【陰】，【居】住，處于?！娟枴可街希??！娟帯可街保?。隰朋說：“螞蟻冬天住在山的南面，夏天住在山的北面?！鞠伻酪淮缍鹩兴俊！薄鞠伻酪淮缍鹩兴繐f蟻封（蟻穴周圍防雨水的高出地面浮土）高一寸，其下八尺之處便有水。仞：古代八尺為一仞。地上蟻封有一寸高的話，地下八尺深的地方就會有水?！蹦恕揪颉恐斓盟??！揪颉客凇Ｓ谑峭诰虻?，于是得到了水?！疽浴抗苤僦臼ァ慷襞笾牵疗渌恢?，【以】憑借。【圣】精明通達。憑借管仲的精明通達和隰朋的智慧，碰到他們所不知道的事，【不難】【師于老馬】、老蟻，【不難】不以為難?！編熡诶像R】就是以老馬為師。師：意動用法，學習，請教，向學習。不惜向老馬和螞蟻學習，今人不知以其愚心而師【圣人】之智，【圣人】有智慧的人。現(xiàn)在的人帶著愚蠢的心卻不知道學習有智慧的人的才智，不亦【過】乎？【過】過錯。這不也是很大的錯誤嗎？【作品賞析】本文通過管仲、隰朋因“迷惑失道”和“行山中無水”而向老馬和螞蟻請教的故事，說明了世上沒有“生而知之”的天生圣賢，任何真知灼見都來源于生活實踐這個道理?；腹?、管仲等回來時迷失了方向，于是放馬領路，終于找到了歸路。后遂以“老馬識途、老馬知道、老馬知路、馬識路、老識涂”等比喻富有經驗，能為先導；用“識途（涂）馬、識途驥”等比喻富于經驗、知是識非的人。本文先敘后議，敘述簡潔得當，議論緊扣中心。結尾用反問句提示后人應學習前代圣賢的智慧，引人深思。【知識梳理】類 別解 釋舉 例實詞伐討伐從于桓公而伐孤竹往出征春往冬反行走行山中無水得找到遂得道居住，處于蟻冬居山之陽陽山之南，水之北蟻冬居山之陽陰山之北，水之南夏居山之陰虛詞乃于是，就乃放老馬而隨之遂終于遂得道以憑借以管仲之圣而隰朋之智通假字反通“返”，返回春往冬反詞類活用師意動用法，學習，請教，向學習不難師于老馬、老蟻古今異義道古：歸途。今：道路。迷惑失道過古：過錯。今：經過，過去。不亦過乎一詞多義而連詞，表順承隰朋從于桓公而伐孤竹連詞，表并列以管仲之圣而隰朋之智連詞，表轉折今人不知以其愚心而師圣人之智之助詞，的老馬之智可用也代詞，它，指老馬乃放老馬而隨之代詞，指土乃掘之特殊句式反問句表反問不亦過乎？三、強化訓練（共30分）1解釋加點的詞語。（10分） 春往冬反 （ ） 迷惑失道 （ ） 乃放老馬而隨之 （ ） 蟻冬居山之陽 （ ） 夏居山之陰 （ ） 遂得水 （ ） 不難師于老馬、老蟻 （ ） 不亦過乎 （ ） 以管仲之圣而隰朋之智 （ ） 以管仲之圣而隰朋之智 （ ）2翻譯。（10分） 春往冬反，迷惑失道。 管仲曰：“老馬之智可用也?！?蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。 以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬、老蟻。 今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過乎？ 3. “乃掘之”中的“乃”與下文哪句中的“乃”字意思相同？（ ）（2分）A. 乃不知有漢，無論魏晉。 B. 殺臣，宋莫能守，乃可攻也。C. 當立者乃公子扶蘇。 D. 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。4.下列句子翻譯錯誤的一項是（ ）（2分）A. 老馬之智可用也。 老馬的智慧可以利用啊。B. 蟻冬居山之陽，夏居山之陰。 螞蟻冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。C. 蟻壤一寸而仞有水。 蟻壤高達一寸，下面一仞的地方就有水。D. 以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬、老蟻。 憑管仲的圣明和隰朋的智慧，到他們有所不知的時候，不恥向老馬、老蟻學習。5. 文中故事是成語 的來歷,現(xiàn)比喻 。（3分）6. 從老馬和螞蟻的行為中可以給我們怎樣的啟示?（3分） 【參考答案】1. 通“返”，返回。 歸途。 于是，就。 山之南，水之北。 山之北，水之南。 于是，6. 自然萬物都有其獨特有的個性,人能善于向大自然學習,則萬物可為我所用,為人類造福。四、真題鏈接（2015年）閱讀老馬識途，完成14題。（共15分）1解釋加點的詞語。（4分） 春往冬反 （ ） 蟻冬居山之陽 （ ） 不難師于老馬、老蟻 （ ） 不亦過乎 （ ） 2翻譯。（6分） 春往冬反，迷惑失道。 管仲曰：“老馬之智可用也?！?今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過乎？ 3.下列句子翻譯錯誤的一項是（ ）（2分）A. 老馬之智可用也。 老馬的智慧可以利用啊。B. 蟻冬居山之陽，夏居山之陰。 螞蟻冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。C. 蟻壤一寸而仞有水。 蟻壤高達一寸，下面一仞的地方就有水。D. 以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬、老蟻。 憑管仲的圣明和隰朋的智慧，到他們有所不知的時候，不恥向老馬、老蟻學習。4. 從老馬和螞蟻的行為中可以給我們怎樣的啟示?（3分） 【參考答案】.