2003年度第二學(xué)期四（2）班小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃--強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣.doc

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工作計(jì)劃/班主任工作計(jì)劃 2003年度第二學(xué)期四（2）班小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃--強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣 　　2003年度第二學(xué)期四（2）班小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃 　　一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣 　　假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣，開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督?；仡櫉o項(xiàng)競賽內(nèi)容，給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。 　　二、壯大班干部隊(duì)伍 　　經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào)，提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議，對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。 　　三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 　　培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。 　　1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。 　　2、做好期初家訪工作，特別是對新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解。 　　3、以五項(xiàng)競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。 　　4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順；加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。 　　5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 　　6、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。 　　四、強(qiáng)安全教育，防患于未然 　　安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。 　　1、用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育。 　　2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。 　　五、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。 　　1、做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。 　　2、及時(shí)與家長溝通，反映學(xué)生在校情況。 　　具體工作安排： 　　二月份： 　　1、2月6日注冊報(bào)名 　　2、打掃校園衛(wèi)生，發(fā)放新書 　　3、制定計(jì)劃 　　4、假期小結(jié) 　　5、上報(bào)就餐、乘車學(xué)生名單 　　6、班報(bào)刊出 　　7、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大塞 　　8、班主任工作會(huì)議 　　三月份； 　　1、跳繩比賽 　　2、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng) 　　3、植樹節(jié) 　　4、校報(bào)刊出 　　5、學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng) 　　6、“偉大的民族系列活動(dòng)” 　　四月份： 　　1、班報(bào)刊出 　　2、立定跳遠(yuǎn) 　　3、期中檢測 　　4、班主任會(huì)議 　　5、“偉大的民族”演講賽 　　五月份： 　　1、校排球賽 　　2、朗讀測試 　　3、寫字測試 　　4、4—6作文片段比賽 　　5、班報(bào)刊出 　　六月份： 　　1、“六一”手抄報(bào)比賽 　　2、4---6古詩積累比賽 *l