2019心理活動(dòng)策劃書(4篇).doc
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策劃書/策劃書范文 2019心理活動(dòng)策劃書(4篇) *目錄 . 2019心理活動(dòng)策劃書 . 陽光·潛能心理活動(dòng)策劃書 . “我心我秀”心理活動(dòng)策劃書 . "一周親近"心理活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)主題:點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的激情——智能大比拼二、活動(dòng)組織主辦:學(xué)生工作部學(xué)生心理健康教育中心承辦:交通運(yùn)輸工程學(xué)院、汽車與機(jī)械工程學(xué)院、物理與電子科學(xué)學(xué)院、文法學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院協(xié)辦:校朋輩心理工作部三、活動(dòng)對(duì)象 長沙理工大學(xué)全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間5月25日11:00—14:30五、活動(dòng)準(zhǔn)備策劃(一)活動(dòng)宣傳 參與 宣傳形式 宣傳內(nèi)容 心理中心 橫幅、宣傳單、廣播、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、電子屏、海報(bào) 各學(xué)院 自選(發(fā)給通知也可) 增加廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)的知曉度 承辦學(xué)院 海報(bào) 活動(dòng)流程介紹 活動(dòng)名稱標(biāo)牌 (二)活動(dòng)用品 物品 說明 參與 各活動(dòng)區(qū)用品 各活動(dòng)區(qū)開展活動(dòng)的必備用品 承辦學(xué)院 印章 每個(gè)活動(dòng)區(qū)一個(gè) 心理中心 積分卡 每個(gè)參與者必須持積分卡才能參與游戲 帳篷 除11號(hào)活動(dòng)區(qū)外每個(gè)活動(dòng)區(qū)一個(gè)帳篷,也可根據(jù)游戲需要增加,請(qǐng)?zhí)崆?天告知心理中心 桌椅 每個(gè)活動(dòng)區(qū)桌椅各一張,也可根據(jù)游戲需要增加,請(qǐng)?zhí)崆?天告知心理中心 工作人員標(biāo)識(shí) 每個(gè)活動(dòng)區(qū)3個(gè)標(biāo)識(shí),工作人員佩戴與胸前 獎(jiǎng)品 200份 活動(dòng)區(qū)編號(hào)牌 標(biāo)志活動(dòng)區(qū) 六、活動(dòng)方案(一)廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式(主持人)1、時(shí)間:12:002、地點(diǎn):1號(hào)活動(dòng)區(qū)3、流程:(1)講解525由來、意義;(2)說明活動(dòng)參與流程(二)活動(dòng)參與流程本次廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)采取參與積分制的游戲規(guī)則 活動(dòng)流程 地點(diǎn) 具體活動(dòng)操作 報(bào)名 報(bào)名處 參與者先了解活動(dòng)流程,再到報(bào)名處領(lǐng)取活動(dòng)積分卡 參與活動(dòng)積分 11個(gè)活動(dòng)區(qū) 每參加一項(xiàng)活動(dòng),按活動(dòng)規(guī)定完成游戲可獲印章一個(gè) 兌換獎(jiǎng)品 兌獎(jiǎng)處 集齊7個(gè)不同圖案的印章即可兌獎(jiǎng) 200份獎(jiǎng)品,先到先得 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng) 1號(hào)活動(dòng)區(qū) 13:20現(xiàn)場(chǎng)抽取“智能幸運(yùn)獎(jiǎng)”10名 (三)活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)區(qū) 游戲名稱 承辦 1號(hào) 神曲大挑戰(zhàn) 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 2號(hào) 趣味競(jìng)猜題 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 3號(hào) 默契對(duì)對(duì)碰 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 4號(hào) 漂流去煩惱 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 5號(hào) 勇者走迷宮 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 6號(hào) 數(shù)巧拼圖 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 7號(hào) 智力快車、魅力24 汽車與機(jī)械工程學(xué)院 8號(hào) 快樂保齡球 物理與電子科學(xué)學(xué)院 9號(hào) 玩轉(zhuǎn)記憶力 文法學(xué)院 10號(hào) 來吧,“豆”你玩 電氣與信息工程學(xué)院 11號(hào) 人氣大比拼 校朋輩心理工作部 注:每個(gè)活動(dòng)最多只能參與2次附:廣場(chǎng)宣傳活動(dòng) 活動(dòng)區(qū)平面分布圖( 形) 汀香園 8號(hào) 活動(dòng)區(qū) 6號(hào)活動(dòng)區(qū) 7號(hào) 活動(dòng)區(qū) 9號(hào) 活動(dòng)區(qū) 10號(hào) 活動(dòng)區(qū) 5號(hào) 活動(dòng)區(qū) 11號(hào) 活動(dòng)區(qū) 4號(hào) 活動(dòng)區(qū) 1號(hào) 活動(dòng)區(qū) 11號(hào) 活動(dòng)區(qū) 3號(hào) 活動(dòng)區(qū) 報(bào)名處 兌獎(jiǎng)處 11號(hào) 活動(dòng)區(qū) 2號(hào) 活動(dòng)區(qū) 11號(hào) 活動(dòng)區(qū) 陽光·潛能心理活動(dòng)策劃書 2019心理活動(dòng)策劃書(2篇) 一、活動(dòng)背景 為了宣傳心理知識(shí),引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍。為配合我校心理文化節(jié)的開展,我樓棟組織部分同學(xué)參加心理營地的培訓(xùn)活動(dòng)。心理健康教育一個(gè)非常重要的形式是開展團(tuán)體心理活動(dòng),現(xiàn)今開展以下心理勵(lì)志游戲項(xiàng)目。 二、活動(dòng)目的 以“宣傳心理健康理念,普及心理健康知識(shí)”為目標(biāo),通過開展心理健康宣傳活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的健康觀,了解和掌握保持健康的方法和心理調(diào)節(jié)方式,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。 創(chuàng)造真誠友善的團(tuán)體氛圍,以便成員能認(rèn)識(shí)自己,體驗(yàn)歸屬感親密感,陽光生活,發(fā)揮潛能,促進(jìn)成長。 三、活動(dòng)主題 陽光潛能 四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間:整個(gè)5月 地點(diǎn):南昌大學(xué)22棟樓下 五、策劃主辦單位 22棟心理輔導(dǎo)室 六、活動(dòng)對(duì)象 信息工程學(xué)院部分成員 七、活動(dòng)規(guī)模 1、信息工程學(xué)院部分成員 2、22棟心理輔導(dǎo)室全部人員 八、活動(dòng)方案 第一期: “陽光潛能”游藝會(huì) 提供一個(gè)相遇的平臺(tái),人生從相遇開始。 第二期: “8分鐘交友” 進(jìn)一步了解對(duì)方,讓我們成為攜手并進(jìn)的伙伴。 第三期: “愛情連連看” 也許緣分就在這里。 具體方案見附件 九、活動(dòng)要求 1心理健康教育宣傳活動(dòng)是提高大學(xué)生心理健康意識(shí)和掌握心理健康知識(shí)的重要途徑,各系要統(tǒng)一思想,認(rèn)真組織,大力宣傳開展心理健康教育活動(dòng)的重要意義,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生參與面,做到心理健康教育深入人心。 2各系部要以宣傳月活動(dòng)為契機(jī),以加強(qiáng)大學(xué)生心理工作隊(duì)伍建設(shè)和心理安全排查,落實(shí)心理狀況報(bào)告工作為重點(diǎn),加強(qiáng)日常談話,特別重視特殊學(xué)生群體的心理狀況,做好重點(diǎn)對(duì)象的幫扶工作。 十、注意事項(xiàng) 1團(tuán)體策劃由組織者完成,組織者有責(zé)任設(shè)計(jì)完整的團(tuán)體策劃,以保證團(tuán)體的順利進(jìn)行。 2組織者要確保成員能按時(shí)參加團(tuán)體,不無故遲到或早退 3組織者要使成員參加團(tuán)體活動(dòng)盡量投入,坦率真誠發(fā)表自己的想法避免只與少數(shù)人交流 4組織者負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好每次團(tuán)體活動(dòng)所需道具 附件一 五月心理健康活動(dòng)月之 第一期“陽光 潛能”游藝會(huì)活動(dòng) 一 活動(dòng)目的: 大力宣傳心理健康知識(shí),全面提升大學(xué)生心理素質(zhì),營造和諧健康的校園氛圍,讓同學(xué)陽光生活,發(fā)揮潛能。 二 活動(dòng)時(shí)間: 5月4日——7日 三 活動(dòng)內(nèi)容: 第一個(gè)環(huán)節(jié):讓我們相識(shí)吧! 游戲一:大偵探福爾摩斯 時(shí)間:lo分鐘 目的:通過游戲來展示如果一個(gè)人缺乏觀察力會(huì)怎樣,并且告訴他們?nèi)绾卧谡麄€(gè)培訓(xùn)中提高觀察力。 目標(biāo):向大家展示,怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。 游戲規(guī)則: 1、讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒。 2、每人仔細(xì)觀看自己的搭檔一分鐘。 3、1分鐘后,彼此轉(zhuǎn)過臉去,再不能看自己的搭檔。 4、每人做7處以上的外觀改變,改變可以是細(xì)微的,也可以一目了然。 5、讓搭檔們?cè)俅蜗嗷ビ^察,依次說出對(duì)方都做了哪些改變。 分享討論總結(jié): 1、做完這個(gè)游戲有什么感受? 2、多少人能準(zhǔn)確說出搭檔所做的一切改變? 3、為什么大多數(shù)隊(duì)員不能馬上說出所有的改變? 游戲二:無敵掃雷行動(dòng)! 時(shí)間: 15~30分鐘 人數(shù): 至少12人,越多越好。 道具: 1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。 2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。 3、一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 ?。ㄗ兺ǎ哼@個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn),可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。) 目的: 1、 建立小組成員間的相互信任; 2、 促進(jìn)溝通與交流; 3、 使小組充滿活力。 游戲規(guī)則: 1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。 2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。 3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。 4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。 7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 8、致游戲開場(chǎng)白,開場(chǎng)白示例如下: 幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置??墒悄愕耐椴恢?,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)! 分享討論總結(jié): 1、 哪個(gè)小組率先通過了地雷陣? 2、 做完了這個(gè)游戲,大家感受如何? 3、 你的同伴能做到指令清晰嗎? 4、 游戲過程中遇到了什么問題? 5、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 第二個(gè)環(huán)節(jié):讓陽光普照吧! 游戲一:泡泡糖 時(shí)間:20分鐘 游戲規(guī)則: 1、主持人召集若干人上來,主持人喊泡泡糖”大家和回應(yīng)”粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩個(gè)一組相互接觸主持人說的部位。比如,主持人說“左腳心”,那么臺(tái)上的人就要兩個(gè)一組把左腳心相互接觸。 2、而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。 游戲二:慢騎自行車 人數(shù):一組男女各2名,共三組 游戲規(guī)則: 1、參賽選手在10米長1米寬的跑道中,由一端起點(diǎn)線出發(fā)到另一端終點(diǎn)觸線即為結(jié)束。規(guī)定場(chǎng)地范圍內(nèi),到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最長者為勝 2、途中身體任何部位不得觸及地面,不得逾越規(guī)定場(chǎng)地范圍,不得借助任何自身以外的幫助,違者淘汰。 游戲三: 橫渡亞馬遜河 人數(shù):每隊(duì)8人,4男4女 游戲規(guī)則: 1、參賽隊(duì)全體人員站在8塊木磚塊上,在長15米寬5米的場(chǎng)地范圍內(nèi),利用木磚塊過河,誰先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 2、在過河時(shí)任何隊(duì)員腳不得觸及地面,任何一名隊(duì)員違規(guī)則全隊(duì)須重新出發(fā),如此情況出現(xiàn)第二次則該隊(duì)失敗淘汰。 第三個(gè)環(huán)節(jié):開發(fā)我們的潛能吧! 游戲一:正話反說 時(shí)間:20分鐘 游戲規(guī)則: 主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立即說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)開始說起,第二輪四個(gè),第三輪五個(gè), 游戲二:翻滾吧,圓球游戲! 時(shí)間:20分鐘 道具:3個(gè)球 游戲規(guī)則: 1、所有的人分成三組,每個(gè)小組約10人,分別配有1、2、3號(hào)球 2、游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時(shí)間最少的獲勝。 3、球掉在地上一次額外加10秒 4、主持人需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法,有沒有更好的辦法讓時(shí)間變得頊短些?這個(gè)游戲的最好成績?yōu)?秒。 5、主持人可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。參考思路:用手圍成一個(gè)圓筒狀,讓三個(gè)球分別從上面滑下,所用時(shí)間僅為4秒!這是一個(gè)絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法。 目的: 1、通過這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí),這種“不可能”的心理定勢(shì),使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽?,而取決于你怎樣去做。 2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意,一件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng),同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。 3、開發(fā)自己的潛能,開發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能吧! 第四階段:反思,總結(jié) 1由主持人發(fā)起對(duì)整個(gè)活動(dòng)的總結(jié),反思 2大家一起分享,討論,在交流中成長 3最后由樓棟向每一位參加者發(fā)放自制賀卡,寫下自己的理想愿望,也許夢(mèng)想就從這里開始,敢于寫下,才能實(shí)現(xiàn)。 ----南昌大學(xué)心理健康教育中心 22棟朋輩輔導(dǎo)室 XX年3月16日 “我心我秀”心理活動(dòng)策劃書 2019心理活動(dòng)策劃書(3篇) 一、活動(dòng)背景 隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,而是如世界衛(wèi)生組織(wto)在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會(huì)上的完滿狀態(tài)”。也就是說,健康是軀體、心理和社會(huì)功能三方面的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。 由于某些社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不良影響,由于高校競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的全面引入,來自各方面的壓力日趨增大,相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭(zhēng)的事實(shí),大學(xué)生心理健康也就越來越引起人們的重視。我們?cè)诟械酵锵У耐瑫r(shí),今天,江中的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來!選出我們心目中的超級(jí)學(xué)生盡我們的微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí),爭(zhēng)取點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的心靈凈土。 二、活動(dòng)目的 (一) 通過此活動(dòng)選出健康自然的超級(jí)學(xué)生,引起廣大師生對(duì)心理健康的高度重視,增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí),吸引大眾對(duì)心理的關(guān)注。塑造陽光,充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。 (二) 以此活動(dòng)為契機(jī),向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為,呼吁大家共建健康心理校園,從身邊做起。 三、活動(dòng)主題 我草根 但我是超級(jí)學(xué)生 四、活動(dòng)單位 主辦方: 臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì) 策劃承辦方:江西中醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院心理保健部 贊助單位:網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英 五、活動(dòng)宣傳 (一) 前期:相關(guān)主題的海報(bào),并結(jié)合廣播站、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動(dòng),大賽期間邀請(qǐng)?jiān)簣?bào)記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。 (二) 后期:海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)廣播站、學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。邀請(qǐng)超級(jí)學(xué)生做宣傳活動(dòng)。 ?。ㄈ┰陂]幕式上可以邀請(qǐng)超級(jí)學(xué)生表演節(jié)目 六、活動(dòng)安排 大賽安排 ?。ㄒ唬┗I備階段:XX年4月1日--XX年4月31日 (二)報(bào)名時(shí)間:XX年4月18日--4月22日 ?。ㄈ┍荣悤r(shí)間: 初賽:XX年4月28日 決賽:XX年5月14日 大賽說明 賽程說明 本次大賽分為初賽、決賽二個(gè)階段。 1初賽 各位參賽選手進(jìn)行面試介紹自己(從姓名 自己的夢(mèng)想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式,要求內(nèi)容積極向上 健康活潑 幽默風(fēng)趣)在介紹完之后并由評(píng)委即興點(diǎn)評(píng)再出題目要求選手進(jìn)行即興回答或表演。在經(jīng)過一輪初賽后,選出最佳的20位進(jìn)入決賽 2決賽 a超級(jí)“自我” 選手個(gè)性自我介紹,突出展現(xiàn)自我個(gè)性 b超級(jí)搭檔 選手邀請(qǐng)自己親友團(tuán)的一位好友和自己共同進(jìn)行才藝展示和進(jìn)行默契大比拼 c超級(jí)心保各位選手抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目(例如失戀了,家里鬧矛盾了,考試掛科了,沒錢了等一些問題)對(duì)評(píng)委席上的某位評(píng)委進(jìn)行開導(dǎo)要求語氣溫和語言幽默大方 健康向上 最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)各個(gè)選手表現(xiàn) 并選出獲獎(jiǎng)?wù)? 時(shí)間:XX年5月14日 19:00-21:00 地點(diǎn):待定 七、活動(dòng)對(duì)象 1、江西中醫(yī)學(xué)院在校生,熱愛校園,熱愛生活,陽光有活力. 2、行為端莊大方,形象良好,有親和力. 3、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn),有良好的交際及語言表達(dá)能力. 4、男女不限。 八、報(bào)名方式 1本次大賽采取班級(jí)推薦與自主報(bào)名兩種方式。 1、班級(jí)推薦:各班級(jí)通過考核推薦至少2名同學(xué)參賽; 2、自由報(bào)名:承辦方將在食堂過道設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,并填好報(bào)名表 九、評(píng)選方式 評(píng)選原則:公平、公正、公開; (一) 初賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),即淘汰的方式; (二) 由“超級(jí)學(xué)生”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)審,并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出超級(jí)學(xué)生一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。 十、選拔設(shè)置及獎(jiǎng)品設(shè)置和預(yù)算 預(yù)算 橫幅 50*2=100元 水晶獎(jiǎng)杯 50*1=50元 吹風(fēng)機(jī) 45*1=45元 電風(fēng)扇 30*1=30元 空調(diào)被 50*1=50元 證書 4*12=48元 飲用水 1*20=20元 報(bào)名表 0.1*50=5元 音響 2*50=100 元 彩噴 1*80=80 元 總計(jì)528元 江西中醫(yī)學(xué)院XX年校園“我心我秀”大賽 報(bào) 名 表 本人自愿參加江西中醫(yī)學(xué)院XX年校園“超級(jí)學(xué)生”選拔大賽,并同意本選拔大賽承辦方公開使用除標(biāo)(密)以外的內(nèi)容。 姓名 性別 班級(jí) 座右銘 聯(lián)系方式 "一周親近"心理活動(dòng)策劃書 2019心理活動(dòng)策劃書(4篇) 活動(dòng)名稱:一周親近 活動(dòng)背景:在外的生活中,我們會(huì)有被忽略的時(shí)候,會(huì)有受委屈沒有人訴說的時(shí)候,會(huì)有沒有人理解的時(shí)候,會(huì)有和朋友鬧矛盾的時(shí)候。這是一個(gè)讓我們互相溝通,互相理解的機(jī)會(huì)。 活動(dòng)的目的及意義:讓我們放開心扉,互相理解,心與心相互接觸,讓彼此更理解對(duì)方,感受更多的愛。 活動(dòng)目標(biāo):心靈接觸,擺脫陰霾 活動(dòng)時(shí)間:XX年6月—7月 活動(dòng)開展策劃:1.采取團(tuán)體報(bào)名的形式。凡是想要與身邊人更親近均可報(bào)名。 2.統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),按照?qǐng)?bào)名先后順序安排活動(dòng) 3.每組以一星期為活動(dòng)時(shí)間,可多組同時(shí)進(jìn)行。主要利用晚上的課余時(shí)間參加活動(dòng)。 4.租用教室或體育館,玩團(tuán)體游戲和交流心靈相結(jié)合:多組一起參與。 5.征集活動(dòng)志愿者 游戲有:1. .五毛一塊 所有人一起參加,女生是一塊,男生是5毛,有主持人喊出一個(gè)數(shù),然后大家抱成團(tuán),沒有找到團(tuán)隊(duì)的人就算輸 2.你畫我猜。一人比畫一人猜,不能說話 3. 推手游戲 兩隊(duì)分別派人出來,面對(duì)面站,只能碰到對(duì)方的手,誰先離開原來的地方誰輸。 4. .地雷陣 道具:報(bào)紙,兩條繩子,石頭,頭巾 準(zhǔn)備:用繩子設(shè)定區(qū)域,里面鋪上報(bào)紙,用石頭壓住作為地雷。每組派一個(gè)蒙上眼睛進(jìn)入地雷陣,由隊(duì)友指揮,通過的多的隊(duì)贏 5. 打繩結(jié) 道具:一根繩子 兩個(gè)組,一個(gè)組發(fā)一條繩子 開場(chǎng)白:很久以前,有一個(gè)著名的魔術(shù)師,她非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣,便想出了一個(gè)古怪的問題來考她。他給魔術(shù)師一根繩子,問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下,打出一個(gè)繩結(jié)。請(qǐng)你們以小組為單位,幫助魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。 先想出答案的隊(duì)贏。 答案:一名隊(duì)員折疊雙臂,使之交叉于胸前,另一名隊(duì)員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán),然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣,她打開雙臂后會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)繩結(jié)。 6. 搶凳子游戲:在中間的空地上圍一圈椅子(椅子越多一次游戲參與的人就越多,椅子數(shù)=一次參加人數(shù)-1),放音樂,大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈,裁判不定時(shí)把音樂暫停,大家就馬上搶椅子,會(huì)有一個(gè)人沒搶到,這個(gè)人就出局了。然后撤去一把椅子,把現(xiàn)在的椅子擺好,繼續(xù)放音樂,依此類推,最后一個(gè)人就贏了。 7. 心臟?。簩⒁桓睋淇伺平o酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。 8. 開火車:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。暫定為這些游戲。 在這些游戲里選幾個(gè),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。游戲玩累了就開始談話。每個(gè)人必須遵守規(guī)則,必須等一個(gè)人說完下一個(gè)人才可以說,整個(gè)過程必須平靜安穩(wěn)的進(jìn)行,不許嬉笑打鬧不認(rèn)真。 周五,請(qǐng)心理老師參加,每個(gè)人把自己的困惑說出來,彼此交流。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:飲料,零食,獎(jiǎng)品,道具,共計(jì):每組約100元 注意事項(xiàng):必須全組人一起參與 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:負(fù)責(zé)人:205宿舍全體舍員及志愿者 參與者:廣州民航學(xué)校學(xué)生 班級(jí):安設(shè)一班 組員:張杰茹 黃秋怡 遲薈文 孟葉 查看更多: “提高自信心”大學(xué)生心理活動(dòng)策劃書 “點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的激情-智能大比拼”心理活動(dòng)策劃書 "一周親近"心理活動(dòng)策劃書 “繪影.畫心”房樹人心理活動(dòng)策劃書 一切從"心"開始 夢(mèng)想在此起航-心理活動(dòng)策劃書 愛要大聲說出來-心理活動(dòng)策劃書 心理活動(dòng)策劃書范文 心理活動(dòng)策劃書 525心理活動(dòng)策劃書 525心理活動(dòng)策劃- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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